李长青在土洞的泥土里还找到几根淡黄色的毛，”
两ä只小爪子拨动李长青&#。你是，李红豆作出潸然泪下悲伤的样子！”
“青娃，
“嗯嗯？心里大概知道是怎么เ回事，
主要是讲要想修养自身。先要端正自己的心&#，都在西涧插着柳枝或者移栽一朵小花。
“没想到你们居然是这样的人……，呜呜，难怪会对两位大美女视而不见！”，很期待这又会是种什么感觉。以很可怜的小眼神望着李长青，
李家坳九十多位学生；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；先要使自己获得知识，要想使自己้的意；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。
“呵呵，你是第二，当然记得。”，李长青笑着道。
刘翠娥没有怪罪李长青的意思，见都平安无事放松下来颇为自豪地道。
小石潭边，风景如画ฑ，李长青沉浸ฤ在书法世界ศ不可自拔，直到เ手指在石块上磨破皮，留下点点血迹才从中清醒过来。
动中ณ有静、静中有动动静结合，才能体现出书贴中的精气神。
“樟树一年四季都是绿色的，是生命！”
“医路漫漫无穷无尽，《汤头歌》只是为ฦ你打下基础，送你《难经》一部作为奖励！”，扁鹊从衣袖里掏出一本比《汤头歌》更厚的典籍对李长青说道。
“好，来一斤ภ！回家给儿子做韭菜鸡蛋饼，他小时候最爱吃了！”
“你这韭菜还真不一般，不仅好吃效果还不错！”，满脸胡茬的中ณ年卖菜男ç子很猥琐地说道。
“要把书读成老乡这样可不简单，来一斤ภ韭菜，相信不会让我失望的！”
一家人吃得快乐，对李长青来说就已๐经值了。
“又想二婶了吧……，这年头像你这么专情的人可不多！”，李长青小声地嘀ถ咕道。
“恩恩，可以问下什么原因吗？”，李长青好奇地问道。
一顿饭，李长青感觉度日如年，抗住各种问题终于熬过去了。
“一百多包够种三亩多地呢，可别买多了！”，大爷怕李长青不懂解释道。
“那很有可能是冠心病！没人管的话，很容易死人的！”
“啊，这游戏还要充值？”
“长者赐不敢辞，那我就收下了！”，李长青也不做作道。
“容我可怜黎总三秒钟，五点多就跑过来等，结果也只买带五斤ภ，真逗！”
刘翠娥摸着两个空蛇皮袋，既兴奋又新奇地道。
“一诺千金，老乡可以的呀！现在的人都掉钱眼里去了，像你这么讲信用的人太少了！这是我的名片，以后来县里可以找我玩！”
老王也不理会，想起李长青曾经说‘三十块钱已经很便宜了’，不由á会心地笑道。
李长青每天读书不仅没有耽误开荒，反而在书声的bຘuff加成中进度完成了九个ฐ足球场大小的进度，只需要在剩ທ下来的五天里在完成三个足球场大小的面积就可以完成任务。
“青娃，这是你姨父外婆家的侄女，叫胡晓静。这就是我妹的儿子，李长青，你们年轻人好好聊一下！”，刘玉莲为双方แ作相互介绍道。
“嗯？”
李长青有时看入了迷，都忘记开垦荒地，到后来不得用手机定个闹钟。
李长青感染了许行阳光乐观的精神，跟着中二地笑问道。
如果李长青真地承包村里的万亩荒林，可以说是帮了村里的大忙了！
“是呀，青娃，别着急，不要一次承包那ว么多，慢慢来！”
“擦，太神奇了！六块腹肌，两ä块硬硬邦邦的胸ถ肌，高高鼓起的肱二头肌，这还是我吗？”
花费了一番๘力气，李长青终于将李红豆给送走了，将房门反锁，从背包里取出‘秀才的儒裳’。
“不知道了吧，读书讲究知其然知其所以然，记住表层意思并不是目的，而是将其中的道理应用到เ日常生活当中，读万卷书行万里路！”
神农轩、圣人院、回春堂的门都关着了，整个‘诸子百家’就剩李长青一人。
饭后，大家都各自去忙活了，就李长青一人无所事事。
李红豆神采飞扬地给李长青介绍道，看样子不是简单的喜欢，已๐经深陷其中了。
那件事闹得很大，电视、报纸、微信公众号等新媒体都有报道，有人好奇，有人惋惜，有人幸灾乐祸不尽相同，李长青都只是微笑着一一回应，找个角落的位置坐着闭目养神。
郑板桥一生对画ฑ竹情有独钟，一画ฑ四十年，曾写过一诗。
四十年来画ฑ竹枝，日间挥写夜间思。
冗繁削尽留清瘦，画到เ生时是熟时。
将画竹分为‘眼中ณ之竹’、‘手中之ใ竹’、‘心中之竹’三个境界，注重竹子的生。
单从技法上来讲，竹竿挺拔坚韧，一般笔顺从根向梢。
由下至上，若枝竿倒悬下垂，则由á上至下。
握笔略侧稍逆，一节一节地画上去。
画竹子底部ຖ主竿时笔酣墨饱，等近枝叶处逐渐轻虚下来。
每笔起止要有明显的顿挫，如股骨、肱骨般两头略粗中间较细，为ฦ生枝布叶留แ下余地。
竹节有两种常见的格式，一种是‘八’字式，依形而取名。
另一种与‘冠’字的头相近，用笔连贯起来，古谱称蜻蜓眼或鸟看腹。
‘冠’字式体现方แ法的视点低于竹节，使得竹竿似有向内倾倒的感觉。
竹竿细长的线条刚健秀拔，运笔时度较快，来表现出用笔的力度，同竹枝为互生状态。
一般竹节并生两ä枝，另一节在方向相反处生枝，左ุ右交错，旧fqxs谱有‘安枝分左右，不许一边就’的说法。
细竿小枝不用画ฑ节，可以简略，但线条起止要有顿挫，连接处即为关节，如果拘于小节便会显得琐屑。
即便李长青已经将画竹的技法烂熟于胸，想要将小松鼠在丛林竹中嬉戏、竹影映射在小木屋的场景描绘出来也并不是一件简单的事。
在动笔之ใ前，李长青全神贯注地观察清风吹拂着竹子的变化。
再用手指头量一量竹子的节把有多长，然后又记一记竹叶子有多密。
当做到心中有竹时，李长青才开始动笔。
从竹节到เ竹枝、竹叶，再以小木屋窗前的竹影作为渲染，最后用小松鼠在竹下打滚来点睛。
一副松鼠竹林嬉戏图跃然于纸上！
李长青画ฑ的松鼠竹林嬉戏图，正是用竹林、小木屋、松鼠间相得益彰来体现出‘生’的特点。
只要将竹子的‘生’体现出来，竹子的神也自然水到渠成！
可以说李长青画的松鼠竹林嬉戏图已经达到很高的水准，但李长青只是看几眼找到其中存在的一些缺陷，便随手撕掉一副足以轰动一方的画ฑ。
李长青望着月下竹影婆娑๗，小松鼠灵动地奔走撒欢，有什么เ画会比这个ฐ更好呢？