“大家拿出笔做笔记……”语文老师指挥道。
杰和铅遇见了每节下课，一个一个找果的座位，他迷茫在自己้的桌上。
铅偷偷地进到เ了果所在的6๔班里，然后在某个角落。
杰开始陷入了自责的状态中，一页又一页的翻着书，
丫米对这个叫amo的男生？再次的邂逅？
杰是那么的内向，是那么的不情愿读书。所以，使杰开始对人生很迷茫。望着她那惊喜的样。“隔海相望”的丫米。他们的心出现了强烈的，产生了一种名叫爱俗称喜欢的、只有人类才有的——一种情感。
他阴差阳错般，
咦。读的正好ຐ？这是什么声音！
应该是这样的吧，又是怎样地告诉他，一直陪在amo，人世间的美好事物，和人与人之ใ间的爱恨情仇。
丫米的背后，也有个人，一直默默地支持着她。
“嗯。”
“你！”
而就是这样，丫米伴着果度过了一个难捱的复习日。
字条上是这么写的：
果，我暗恋你好久ื好久了，一直不敢向你表白。可是现在我怕我再不表白就来不急了——你愿意做我的女朋友吗？
上面没有署名，字很工整。
自从铅把东西放进果书包的那ว一刻开始，他上课就显得没以前那么的认真了。心里是忐忑不安的…
下课的走廊上看到了果的身影，铅就开始闪避。甚至背对着果。原本一个开朗外向大大咧咧的铅变的很婆婆妈妈，不爱讲话…
果也觉了铅的异常，不过她并不是特别地在意，她只是知道，铅也许做了什么亏心事吧！
一到这天下午，铅早早地在学校完成了老师“特殊对待”的作业。
早早地放学等果有事情出去后，轻轻打开她的书包，想要去看看那ว个“定情信物”有没有被果现，果有没有知道那是他写的。
可是铅打开书包之后却现了那个“定情信物”原封不动地躺在书包里，还有一张字条，
字条上写着：
我不愿意做你的女朋友，你知道的，我喜欢的人不是你。
确实是这样的，其实果早就知道有人喜欢她了，不过她不知道那ว就是铅。她只是知道，不可能是amo。
在她写完这张字条之后，她并不是那么愿意把这张“回答“给铅，她不知道为什么เ，觉得自己有些狠心，这样是不是很伤害铅？她——不是“冷血动物”么เ？
可是后来果又转念一想：这说不定是哪个白痴无聊乱ກ写的呢，也许不是真心实意的，就算是的话，我的心里也肯定容不下他，果现在心里只有amo，她什么เ也没有想，脑袋里只有amo的笑。
杰本来是要送情物给丫米的，可是他很想让丫米知道他的心，他那份仅仅执着于丫米的心。所以他决定写一份情书给丫米。