把握好关爱和溺爱的度应该是大多数妈妈非常难办的事情了，家里的很多事都能主ว动去做。慢慢，看到เ有高年级的同。
后来，其实对于此，我们总是在不知不觉。他也会主ว，
然而，总会给老师和同学一些关心和帮助。比如，在班级大扫除的时候，看到有同学力气小提水很吃力，他就会主动过去帮同学提水；可以有一些小办法，在学校里。也是很受，这补偿却总是不小心把对孩子的关爱变成了溺爱。溺爱孩子，x米x花x在x线x书x库xh:ookmihuanet。阻止了孩子试图做出独立行动的任何努力：
另一个错误是对妈妈自己้的影响。不承认错误的妈妈，损害自己在孩子心目中的形象，只会降低自己在孩子心目中的威信&#。
22—3岁的孩子：如果孩子独自走了很长一段路没提出“抱抱”的要求，在休息的时候或到达目的地之后，妈妈深情地注视着孩子，帮他放松一下腿部的小肌肉、揉揉小脚心，按摩按摩小脊椎、背部或颈部，是表达爱和肯定的不错的方式，这些无声的夸奖能起到心有灵犀一点通的效果。被妈妈的爱激励着，在下次外出时，孩子会走得更起劲儿。
送走彤彤之前小惠告诉她，准备让她去姥ณ姥姥爷那边住一段时间。孩子还小，不明白住一段时间的含意，以为ฦ就是去姥姥姥爷那边玩，于是爽快地答应了。结果到了姥姥姥爷家，彤彤得知爸爸妈妈要走，而且不会带上自己，大哭了一场，最后小惠还是鼻子酸酸地离开了。