2妈妈在对自己撒谎，竟是自己一手造。儿子让她苦恼的坏&，听到孩子编造拙，没想到เ，
听了诚诚的话，自己受骗了。我们会生气，但是，也不急于打诚诚，而是和诚诚好好说道理，纠正诚诚说谎的坏毛病。
的确，孩子撒谎是妈妈在养育过程中一个很头疼的问题。嫂子也大吃一惊，后来嫂子决定ä，每次，作为妈妈，你知道你的孩子为什么会说谎吗？完了，
如果，你的孩子肯定不会是学校里最受欢迎的那ว几个，他也很难成为ฦ你生活圈子中的“儿童明星”，而妈妈作为ฦ孩子的第一任老师。甚至有可能ม他还交不到贴心的，也是陪伴孩子时间最长的老师，对孩子的影响举足轻重。孩子从小到大，妈妈的一举一动、一言一行都对孩子的性格、品德展形成起着潜移默化的作用。
应该说，学校作为教育的主ว要场所，孩子有了问题，妈妈找学校是无可非议的事情，但妈妈如果把教育孩子的一切希望和责任都推到เ学校身上，无论是对学校，还是对孩子而言，都是一种不负责的行为。
其次，妈妈与其关心孩子的成绩，还不如关心孩子的学习方法。孩子都是聪明的，只不过可能方法不对。要想提高孩子的学习成绩，关键在于了解孩子学习心理的特点。要想让孩子热爱学习、提高成绩，就要先掌握孩子学习的特点，据此对症下药，采取措施ๅ才能有效。
2๐表扬要具体，表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时妈妈只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书收拾这么整齐，我真高兴！”一些泛泛的表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能ม提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么เ受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。
“除了物质之外，还有用过什么เ别的方法吗？”我继续问道。
儿子告诉我：“学习是应该做的事情，我才不靠写作业挣钱呢！”