徐默注视着成绩单，”
其中一名主角的功能ม是隐身，“我、我腰好é，
领导๔。
星远被吓了一跳,他趴在枕头上睁开水润的双眼,ไ嘴唇动了动,小声说：便一言不发。他轻轻地对星远说了声“恭&。
男人养的米虫终于有一天发挥了作用。他把路线记得牢牢的。
光是这样还不够,星远需要做更多的实验来寻找规律。
他应该是太困了。
星远吓得瞬间坐到เ了地上，他捂着跳动飞快的心脏,ไ抬头惊疑地望着艾斯ั利ำ。
活着真的太好了。埋头学习。
该梦境的逻辑还是比较严谨的,ไ有极大。
他在梦中干的混事如潮水&#x，甚至敢保证以后一旦ຆ见到相同景色他可以迅速将整个地图画出来。
随行官表面说话，明明刚才那边的。心里却纳闷，怎么大家又来这边了。
越熙ກ笑着摇头，这些头发留着也不占地方，“这是对少爷您成长ว。”
他小声支吾：“我不清楚，当时考试的时候有点困，就睡着了……”
少年的话在耳边回响，艾斯ั利ำ眼皮动了动，神色颇不自然。
从小顺ิ风顺ิ水的星远头一次应对这种困难。
星远倒没有那么饿，他巴巴地望了眼艾斯ั利ำ，眼中ณ仍有抹不去的忧愁。
更迷你的娃娃捏着更更迷你的娃娃，更更迷你的娃娃捏着更更更……
良久，他呼出一口气。
星远偏过头，见对方แ站起身后稍微活动了下腰肢，随后便围着训练场慢跑了起来。
他心里虽然这样想，哪怕他心中放松，可脚๐步却不曾慢。
星远写完后，他望着阳光，不禁揉了揉脑袋。
“愿望？我不喜欢挟恩图报，只要见一次就算结了。”
徐默咳了咳，星远反应过来，他赶紧ู哄同桌，“别这么เ严肃嘛，等会儿就放假了，到时候去哪玩？只要你陪我我请客！”
但是——
越熙很惆怅，为什么小少爷总是喂不胖呢？哪怕是长点肉也好。
然而，星远却一点一点挪动身体，让自己้躺平。
星远：……
看着飘远的碎纸，艾斯利眸光晃动，他低头哂笑，之ใ后转身离去。
天色朦胧间。
哎，成大事者自然不能被一点小困难阻拦。
咦？
当然，最吸引他注意的是这人的发型。
一对鹿眼睁大，原本的不快被抛之脑后，星远逐渐对将要发生的事情多了些期待。
今日份社死达成。
而且据他长时间观察，艾斯ั利的性格与斯达尔有些相似，万一艾斯利也是存着他想象的那种想法。
星远：……
但愿艾斯利ำ不是他分析的那ว样，而是个特例。
接连几天做梦，星远又弄清了部分规律。原来他在梦中睡着，会重新回归普通睡眠状态。
与原来不同的是，特殊梦境会让他第二天精神饱满；普通梦境则与原来无异，时好时坏。
结合艾斯利的描述，当他在梦里睡着后，梦境差一点崩塌。而艾斯利有意识地不让梦境消失，所以梦境又继续维持。
里面的有人也是时有时无。
星远为此做了个大胆的推测。
梦境里只有他们两个活人，这是他们共同的梦境。
当他们彼此都在时，梦境因为二者意识不同，因此维持着特殊的平衡。
一旦梦中只剩下一个ฐ人，那ว这一人将拥有梦境的控制权。
但星远对此仍存疑。这是否真的是梦？
进入后他可累可痛，甚至还能在自己้身上留下痕迹。
相对于梦境，星远更相信他恰好来到เ了一个与艾斯利世界交错的特殊空间。
——
周内，老师音调虽不高，但吐字清晰，话语中带着文人的温润。
老师的教学能力很强，只可惜他是星史老师。
老师站在高处看着趴在靠窗桌面上睡得正香甜的少年。他是生气又无奈。
他上课有这么无趣吗？明明挺优秀的一个孩子，偏偏只在他的课上睡觉。
老师长叹一声。
他正准备为学生们放仿真动画，只听“砰”一声，外面传来巨大的爆炸声。
所有人被吓了一跳，就连星远也睁开了眼睛。
走廊巡查的机器人飞了进来，扩音器里响着校长的怒斥声。
“所有师生注意，有不明人员袭击校园。其正在攻击我方แ防护罩，大家迅速撤离，躲到一个安全的地方แ。所有人不要轻视，已经有十名师生倒了下去，生死未卜。”
教室里一片惊恐，大家慌里慌张从教室逃散。但因为ฦ人们相互拥挤，出去的速度更慢了。
惊恐声与逃亡声愈发明显，星远睁着迷茫的双眼。
明明此时情况紧急他却越显从容。
他不慌不忙地站了起来，涣散的双眸逐渐凝实。
他看着越发紧ู张的环境，周围甚至将出现踩踏事件。
在此危机情况下，星远望着讲桌，脑海中出现了亮光。
他大步上前，恰好星史老师刚ธ登陆上教学系统。而且让人庆幸的是，星史老师在学校的职位不低，此刻教学楼的大部分权限已向其开放。
星远靠着记忆在上面翻到了一个名叫“建筑模拟”的功能。他眼神认真将其打开，复杂多变的选项霎时布满整个屏幕。
星远手一顿，若是以往，他未必敢揽这个大的担子。但现在，他觉得一切似乎都在他的掌握中。
他先是深吸一口气，随后放下手，速度由á慢至快到飞速。
这是一学期只上一节的选修课，操作每个人都会，但大家充其量只试过改变教室的布局，光是这样运算量就不小。
像是改变一层楼的布局，也就只有老师敢上手。