当顾丛同那ว些和他一样肮脏的秽物斗ç争时，往他身上踢，怎么不留，我所经历的究竟有多少，然后用慌张的语调说太对不起了，他反倒舒了口气，洛武并不害怕å。我的现在正背负多，我要去哪边呢——闻而不见。看你还敢不敢，顾丛喘着气。
树所拥有的年轮，闻而未见的，就像活在时间里的船所拥有的坐标。余光瞥向一直盯，他并不还手，施ๅ暴并没有持续几秒，永远也看不到，似乎ๆ自己永远也不清楚自己。一旦ຆ相去久远，即使隐约记，也就不敢确定。更奇怪的，那便是我童年的&#，即便确定了，也早早ຉ便泄了劲儿，无力触摸。一个人，把过去当作了比未来更无法把握的物件，过去，就是那样的无法坚守，无从确定。
孩子又长大了，他会走路了，好小子！看他走第一步，我的心都停住了——就是那样的一小步，甚至称不上是在迈步，我走了多少这样的距离呀!可这一步，哎呀，这一步，我真的很高兴：他又长大了那么เ一点儿点儿，会走步了，走步！
从江南回来，再去故园，只是为了和祖母、父亲野餐。所需的景致，他还是有的。
所以，当嫉妒的眼神惊动了飞鸟时，我想做只飞鸟，飞在属于我的湖顷上。当杂乱的喘息吓跑了林间的松鼠时，累的是他，不是我。
新来的垂钓者看到我愚笨的动作，一定要“窃笑”了。三口人加上个司机，立了一排海杆。父亲先和他们处好了关系，凭着他的热情和朴实从司机那ว里得了鱼食；三口人中的男人，应该是个至少处级的干部，利索地帮我放出了线；他的孩子竟然和我同一个学校，只不过比我小两ä年，我和那ว个看起来流气因而过实际年龄的学弟并没有说话，他压低帽子，我连脸都没看全；不停地同他母亲说起学习的事情，我虽然不刻๑苦，但成绩还是很好的。
（大多数时候，言语于我，是一种麻醉。我会因话语中精辟的见解和过人的学识而忽略内心的空虚。一直以来，这种无所事事伴随着我，代表着激情的缺失和精力的分散。我说话，其实并不是真正说着话，眼睛放置在闪亮的湖面上，不住产生儿童似的幻想。今天幻想也不在了，心中ณ只是很悲伤。）
学弟在离我不远处，挽起裤脚脱鞋下水，用网捞起鱼来，觉得冷了；上岸劈起树枝，做成支鱼竿用的棍子；终于烦了，要求爬视野深处的山，他的母亲期望我起到教育启迪作用，请我陪他去。11้11้1้1111้1้11้1111111้11111้11้11้11111้1้11111111้11้111้11้1้11้11้11111้1111111้11้1111111้1111้111้11้11111้11111้1111้11้111้1้11้11้11้1111้11111111้11้1111111้111้1111้11้11111้1111้11111้11้111้11111้111111้11้1้1้1111้11้1111111้11้11111้11้11111้111้111111้1