马尔夫的确正在大谈即将要上的飞行训练课。吹嘘自己有飞行经验的人也不止马尔夫一个，其实，罗恩实在搞不明白足球赛有，他把那ว个他从直升飞机上利用快迪斯逃生的故事又吹了一遍。他讲了好&#，他大声地抱怨一年级的小鬼们根本没，二十。一个球，他还是个小孩子的时候就已经骑着大扫帚在原野上空漫游了。罗恩也煤ศ蝶不休地大讲他经常用查理的那ว把旧ງ扫帚ຐ到处滑翔。几乎每一个来自巫术家族的孩子都在谈论快迪斯。罗恩已๐经和同宿舍的迪恩。汤姆斯ั就足球的问题辩论了一场。当然也不忘往自己脸上贴金，谢默斯ั，范尼更，又不准飞起来，多无聊！
“在那个红头高个儿的旁้边。罗恩甚至想劝迪恩离开汉。”
孩子们跟着麦康娜教授走过一段插满彩旗的地板。哈利可以听到从右边入口传来成百上千个喧闹的声音——学校的其他学生也已๐经到了。他们全都挤了进来。——但麦康娜教授却把，站得密密麻麻，紧ู张地四处张望。
“呢……维能姨丈……”
他坐起来，哈格力的大外套从他身上滑落下来。小屋子里立刻充满了阳光，暴风雨已经过去，哈格力自己้在一张折叠式的沙上睡着了，一只猫头鹰用爪子拍打着窗户，嘴里还叨着一份报纸。
一个巨人站在门口。他的脸几乎完全被他又长又乱的头和结成一团的胡子遮住了，但是在那头下你可以清楚地看到两ä只乌ไ黑的像甲壳虫一般光的眼睛。
她让哈利去看电视，并且给了他一块好像放了几年的巧克力蛋糕。
“起床！”她叫道。接着哈利听到她走向厨房的声音，接着是锅子放到炉子上的声音。他打了一个滚，开始回忆昨天晚上做的梦。
开始时杜斯ั利先生并没有感到เ有什么不妥。到他意识到并猛地转过头去看时，只见那只肥嘟嘟็的猫还蹲在那ว里，可是地图却没有了。天哪，杜斯ั利先生想，我怎么เ可能有这种想法呢？
和平时一样，猫头鹰邮差们像潮水般涌进大厅里。但是这天每一个ฐ人都被六只怪叫着的大猫头鹰带来的一份又长又细的包裹给吸引住了。哈利也和所有人一样被这情景吸引住。当那ว大只大猫头鹰盘旋在他头上，并把那ว个ฐ包裹扔到他桌上，甚至连他吃的熏肉都被扫到地上去时，哈利觉得奇怪极了。另一只猫头鹰又飞上来把一封信扔到包裹上面，这时旁边六只大猫头鹰竟一齐振起翅来。
哈利先撕开那ว封信。实在太好了，因为信中写道：千万不要在大厅里拆开你的包裹！这里边装的是你的新า扫帚“灵光2๐ooo”。我不希望让太多人知道这件事，因为ฦ如果他们知道的话，每一个人都会吵着也要一把。今晚7๕点钟็，奥立弗。伍德会在飞行训练营地那儿等你。你将在那ว儿接受第一次飞行训练。
麦康娜教授哈利实在无法掩饰他的喜悦。他把信递给罗恩看。
“一把‘灵光2ooo’扫帚！”罗恩羡慕地说，“我连模都没摸过呢！”
两ä人马上离开大厅。他们想在第一节课之前找个僻静的地方拆了包裹，好好地看一下这把新扫帚。没料到，走过大堂时克来伯和高尔拦住了他们的去路。马尔夫一把从哈利手上抢过包裹，马上他就感觉出里面是什么东西了。
“是一把扫帚哪！”他把包裹扔回给哈利，脸上满是恶意和嫉妒之ใ情。“波特，你糟了，一年级学生是不允许使用这个的！”
罗恩实在忍不住了。
“那可不是一把旧扫帚。”他说，“那是一把‘灵光2๐ooo’！马尔夫，你上次说你家里那ว把扫帚是什么型号？哦，‘香星26h’？”
罗恩露齿一笑，“慧星‘看起来也挺华丽的，可它们和’灵光‘一比，哼，根本不是同一等级的嘛！”
“你懂什么เ！威斯里，你恐怕连这个扫帚头都没有吧？”马尔夫也不甘示弱，反唇相稽，“我想，你和你哥哥得把小树枝一条一条地存起来才能攒够一把！”
还没等罗恩来得及出声，费立维克教授突然出现在马尔夫的手肘边。
“孩子们，有话好好说嘛，吵什么！”他尖声说。
“教授，有人送了一把扫帚给波特！”马尔夫马上告密。
“对，对，我知道。”费立维克教授笑着对哈利说，“麦康娜教授把一切都告诉我了。波特，那是什么型号的扫帚呀？”
“是‘灵光2๐ooo’型，教授。”哈利ำ竭力控制ๆ自己้不去看马尔夫脸上那ว种可恶的表情。“能ม得到它，还是多亏了马尔夫呢。真是很多谢他。”他又加了一句。
哈利和罗恩走上楼梯，他们的笑声让马尔夫又生气又迷惑。
“真是的。”他们走下大理石楼梯后，哈利ำ哈哈地笑着说，“如果他不是偷了尼维尔的记忆球的话，我可能ม没有机会加入飞行队呢”所以你认为ฦ这是对你违反纪律的嘉ล奖喽？“背后忽然传来一个ฐ生气的声音。荷米恩跺着脚๐走上楼ä梯，不以为ฦ然地看了看哈利手中的包裹。
“噢，我以为你从此不再和我们说话了？”哈利揶揄说。
“对了，你该坚持住！”罗恩说，“这样我们会好过点。”
荷米恩气坏了，扭头就走。
这天一整天哈利都没法子集中精神听课。他的心一会儿想到放在宿舍床底的“灵光2ooo”，一会儿又想到晚上要到เ飞行训练营地去学习。吃晚餐时，他简直是在狼吞虎咽，连自己้吃的是什么都不知道。一吃完晚餐，哈利和罗恩马上冲上楼ä拆开包裹。
那ว把“灵光2ooo”在哈利的床单上滚了几下。“天哪！”罗恩情不自禁地喝了一声彩。
就算是根本不懂各种扫帚ຐ的分类的哈利ำ电觉得这把扫帚的确与众不同。整洁光滑，闪闪亮，柄是桃花心水做的，尾部的枝条又齐又长，“灵光2ooo”几个金字就刻在扫帚ຐ的顶部ຖ。
快到七点钟的时候，哈利离开了城堡，在暮色中ณ直奔飞行训练营地。哈利从来没有来过飞行比赛的场地。场地的四周有几百张椅子，都摆放得很高，这样观众们坐上去才能ม看到在高空中进行的赛事。场地的两ä头各竖着三条金色的柱子，柱子的顶ะ部都装有一个筐。它们使哈利想起了马格人世界里孩子们用来吹肥皂泡的塑料é小棍，不过眼前这几支柱子可足有五十英尺高。
哈利等不及伍德来就想再试一次飞行的滋味。他跨上扫帚ຐ，用脚往地上一蹬，飞起来了！这种感觉真神奇！他练习从球杆上空猝然扑下又飞起来，在整个场地里自由驰骋。只要他轻轻地触碰，那把“灵光2ooo”就随他所欲，想到哪里就飞到เ哪里。
“嘿，波特！快下来！”
奥立弗。伍德来了。他的手臂下夹着一只木制ๆ的大木箱。哈利降落在他的身旁้。
“很好！”伍德说，他的眼睛闪闪亮。“我知道麦康娜教授指的是什么了…
你的确是个天才。今天晚上我打算把比赛的规则告诉你，下星期开始，你就正式加入训练，一周三次。“他弯腰打开木箱，箱里装着四个ฐ大小不同的球。
“好，我们开始吧。”伍德，“快迪斯比赛的规则是很简单的，但玩起来就不是那ว么เ容易了。每队各有七个队员，其中三个叫作捕手。”
“三个捕手。”哈利重复了一遍。这时伍德从箱里拿出一个足球大小的红色球。
“这个叫做可尔夫球。”伍德说。“捕手之间可以传递可尔夫球，谁能把它投入筐里，谁就能ม得分。投进一个ฐ可尔夫球的得分是1้o分。记住了吗？”
“捕手传递可尔夫球，谁能ม将它投进筐，谁就能得分。”哈利复述了一次。
“这不就像坐在扫帚上打篮球吗？不同的是这种比赛有六个球筐，对不对？”
“什么是篮球？”伍德大惑不解。
“哦，没什么เ。”哈利ำ马上说。
“好，每一队都有一个队员充当守门员。我就是格林芬顿队的守门员。我必须ี在我们附近球筐边守着，不让对手把球投进我们的筐。”
“三个ฐ捕手，一个守门员。”哈利努力地将这些名字记下来。
“他们打的是可尔夫球。好，我记住了。那ว么เ其余的球又是用来干嘛的？”他指了指箱里剩ທ下的三个ฐ球。
“我马上就会告诉你。”伍德说。“拿着。”
他交给哈利ำ一支小短棒。
“我会让你看看布鲁佐球是用来做什么เ的。”伍德说，“这两ä个球叫做布鲁佐球。”
伍德指给哈利ำ看。两个一模一样的黑球，大概ฐ比红色的可尔夫球稍小一点儿。
哈利现这两只球都有皮箍缚着，而且它们好像正蠢蠢欲动要飞出来。
“往后站一点。”伍德警告哈利ำ。他弯下腰，放开其中ณ一个ฐ布鲁佐球。
这个黑球“呼”地飞上半空，然后直撞向哈利的脸！哈利ำ赶紧ู侧了侧身，用手里的小短棒拨开它以免被它撞断ษ自己的鼻梁。那ว个球“唆”地又飞了开去。它在两人的头上转了几圈，又直奔伍德。
伍德猛地跳起来抓住那ว球，并用力把它按在地上。
“看到了吗？”伍德使劲制服手中挣扎着的布鲁佐球，然后又用皮箍把它缚回原处。“在比赛中ณ，布鲁佐球像放火箭似的在赛场上横冲直撞，试图将每一位队员从他的扫帚上撞下来。这就是为什么每个ฐ队伍都必须ี有两名后卫。威แ斯里家的双胞胎兄弟是我们队的后卫——他们的工作就是保护其他队员不被布鲁位球撞下来，还要将它们打到เ对方แ球队那边去——你明白了吗？”
“三个捕手追逐可尔夫球并投篮得分；守门员守护球筐，不让他人投篮；后卫就保护其他队员不受布鲁佐球的干扰！”哈利ำ一口气讲出来。
“非常好！”伍德很高兴。
“呃……布鲁佐球曾经撞死过人吗？”哈利ำ假装ณ不在意地问了一句。
“在霍格瓦彻学校里还没生过这种事。曾经有两位队员被撞碎下巴๒，这是最糟糕的一次。嗯，队伍中最后一个成员是搜索ิ员。
这就是你担任的角色。至于可尔夫球和布鲁佐球，你完全不用理会“……除非我的头被撞裂成两半……”
“不用担心嘛ใ，威แ斯里兄弟对付布鲁佐球挺有一手的——我意思是说，他们俩就像一对有生命的可尔夫球。”
伍德伸手进箱，把最后一个ฐ球拿出来。和可尔夫球、布鲁位球相比，这个球实在太小了，就跟一个大胡桃核差ๆ不多大小。它通体金黄，还长着两只银光闪闪的小翅膀。
“这个ฐ小球，”伍德介绍道，“叫做黄金史尼斯ั球。它是整场比赛中最重要的球。因为它体积小，度又快，所以要抓住它是相当困难的。而这正是搜索员要干的活。你不用管捕手、后卫，也不用管可尔夫球、布鲁佐球，你只要跟着它，比对方队中ณ的搜索ิ者更先一步抓住它就行。一旦搜索者抓住这个ฐ史尼斯球，他所在的队就可以加整整一百五十分，这支队伍也就稳握胜券่了。这也是为ฦ什么เ要找到一个优秀的搜索ิ者会那么เ困难。只有史尼斯球被抓住了，一场快迪斯比赛才会结束。所以有时候比赛时间会拖得很长——我想最长时间的一次记录应该是三个ฐ月。队员需要休息的时候，替补队员会上场继续打。好，我讲完了。有什么问题吗？”
哈利ำ摇了摇头。他已经把比赛规则都弄明白了，所欠缺的只是实践罢了。
“我们现在先不玩史尼斯球。”伍德小心翼翼地把手中的球放回木箱里。“这儿光线不足，快天黑了，我们会把它弄丢â的。来，我们先用这个ฐ来练习。”