读书高手与实战高手的差异
在《学徒》第三季中，一方面来看，”我相信两者相辅相成。你会接触到许多：“你认为哪个ฐ在商场上比较有用？展开读书高手对抗实战高手&#。参赛队伍各，还有课堂所学的实际状。同时也认识到实际经，在真实生活中找到处理事的新方法，这些都是无价的。另一方面，学院生活又是另一种体验。在良好的学术环境下，后来常有人问我，实务经验是最好的老师，亲身经历磨炼和错误。
就因为你过了岁，有张信用卡，觉得自己“长大了ฐ，或真的在经营一家公司，也不表示你不能享受青春、嘲笑自己。保持幽默感很重要，这时候就该放声大笑，因为有时候就是ต。至少比大哭好吧！当然你不可能不觉得这些莫名其妙又令人沮丧的事有什么好笑。但相信我，过了一段时间再回头看，你甚至能在最艰难的时期找到เ安慰和笑料。
不需事必躬亲
．尽量不要旷课。有些课会把出席状况算在成绩之内。教授和助教一般会给积极参与课堂活动的学生较好的成绩。
．以sqrstuy，questin，reaທ，re9revie9：研习、问、阅读、记录、复述和温习的阅读方法，来研读课本和其他阅读作业。可上网找到เ更多资料，或参阅介绍此方แ法的著作稍后会提。
当然，这只是其中一个例子。无论身在田纳西州或得州、缅因州或新墨西哥州，你都应该调查有没有可免费加入的创业俱乐่部、团体或组织。想知道这些资源可询问教授、跑一趟校内的学生活动中心，或从校内的创业中ณ心获得资讯。
演讲和研讨会给你意想不到的收获
◎共用的会议室和聚会场所
◎法律支援
◎加强对自己้和团队风格的认知：我与四个主要合伙人共事这几年来，深刻体会到团队成员都熟ງ悉彼此领导风格的好处。大家固定且持续的讨论如何处理工作、讨论对领导和管理的看法，对彼此的了解也就越深。这可使分配责任、指派工作和分工合作更有效力。你越了解团队成员，成员越了解彼此，合作创办公司就会更顺利。
◎增进同事感和团队精神：花时间安排能ม增进同事感和合作精神的团体活动，简单吃个饭也行。也可以是精心策划的活动，例如夏天有整个ฐ周末聚在一起熟悉彼此、玩游戏，另外也讨论策略性的计划和公司的展。
◎评估他们过去的表现：他们在学生组织里很活跃吗？是受人尊重的校内领导人物吗？办事能力是否得到肯定？行为胜于空谈，这也证明他们已๐有实际成果，日后也可能为你的公司带来贡献。
◎测量实力：要评估一个人是不是合适的合伙人，要循序渐进，慢慢测试。先定下初步的目标，或指定初步的任务，观察对方的表现。表现良好当然可喜可贺。但如果对方แ连简单的琐事都做不好，就要提高警觉，特别注意。
大部分的校园创业者都能提供其中至少一项好处。有些人会因为相信你想做的事，或信任你这个人而义แ上支持。另外一些人愿意相信今天努力，明天或未来某天会有收获的承诺。员工ื可能期待得到股权，合伙人可能ม分到股权，并梦想有天得到经济上的回报。人会受到不同事物的激励。困难在于，要认清楚，你付出什么เ代价才能让人卖力工ื作。你当然不想剥ຓ削或利用别人。但对自己能给的回报一定要符合现实且诚实无欺。有些人会直接要求事先支薪，有些人根本不需要钱。
有人说过：“义工不支薪不是因为他们毫无价值，而是因为他们是无价的。”面对不支薪的员工，将这句话牢记在心绝对没错。
实战高手案例分析