难道非得回到现实不可吗？你可以找寻一些在家上！
“如果出门工作有点困难。
为ฦ了比较注射前后的效果，也帮了我许多忙。
好可惜喔……我的。
我不再想长大成人。步行、上下台阶、触，都要用十？”
“我还想写小说……不过，对于缺乏社ุ会经验，没有什么社ุ会阅历的人来说似乎ๆ有点困难。”
“差不多要打特效针喽。”山本纩子医生（现在是藤田保健卫生大学神经内科的教授）说。
y子和s子就像随扈一é，比如说学好英文，将来在家做翻译。
“往后的高中生活绝对不会一帆风顺ิ。每天的活动和自由都会受到限制，但是。和其，活在世界上的每一个人，又有谁是完全没有烦恼呢？忍耐、忍耐、再，谁不是咬紧牙关？你不能总觉得只有自己最不幸，应该要想想，比你更不幸的人还多着呢！这样一想，好像就可以再继续加油了，对吗？”妈妈语重心长地说。
我恍然大悟。
“好象不是普通的笔……”
老师听着，咧嘴笑了起来：“其实，那是用咬成须状的牙线写的，用的是最上等的墨和砚台哦！”
见我低头不语，老师继续说：“好吧，你和o同学一起回教室自习吧！”
他口中的o同学是因为那天她竟忘记了穿体育服。
伤口连麻药都没打，只缝了两针就搞定了。因为是自己闯的祸，所以我忍痛咬紧牙关，一声都没喊。妈妈为ฦ了我不得不请假，与受伤相比，对妈*歉意更使我感到难受。
对着镜子观察下巴疼痛的伤口，我想大概是我的运动神经太迟钝ๅ了，所以倒下时双手才没有支撑住前方吧。
玛丽……希望你在另一个世界能过得快乐！
新家盖好了！
从窗户看向外面的新校舍。
心里感慨万分：啊，这就是东高呀！
抬头仰望天空，白色的月亮高高挂在天上。
妈妈说：“虽然亚也不喜欢生病，而且身体也不方便，但可以做的事情还是有很多。但如果亚也变成连思考能力都没有的人，那ว就不可能感受得到生病后被朋友关心、照ั顾的温馨了。”
和s子在河畔向阳处，一边听着侯鸟的鸣叫声，一边闲聊。s子对我说：“我觉得亚也变了。你现在会说‘蓝色的天空好美’之类的话，你的心思变得更细腻了。”
“那你有没有能ม让你缓和情绪的人呢？”我问她。
“嗯……弟弟或妹妹吧，因为会让自己更有信心。不过，我还是觉得自己独处的时候心情最放松。”
s子选择了自己一个ฐ人的生活，而亚也却是被迫告别和家人在一起的生活。这个差ๆ异是如此之大啊……
生物部有个长着虎牙的三年级女生，绑着麻花辫，很喜欢老鼠。有一天我和她一起走到图书馆，而且是在没有人帮助的情况下一个人走完的！虽然慢一点……当然多亏她配合我的步调。
她的家里养了四十只老鼠，于是她便和我聊起最初养的那只。
“她的名字叫‘娜娜’，是一只雌鼠，因为得乳癌死掉了。老鼠患病后，病况会变得和人一样，最后也会死去，我最讨厌动物死掉了。”
关于她，我一无所知。虽然向老师或学长打听就能ม够了解，但我还是想从她的话语中了解她，所以，并不会想去多做打听。
记得我和她还有过一次交谈。
她让我叫她小莎。
她的家里有爸爸、妈妈、妹妹和四十只老鼠……
她的专用庭院里有老鼠的墓，里面种着忘忧草。据说忘忧草法文直译是“白老鼠的耳朵”。小莎告诉我白老鼠的耳朵和忘忧草的叶子真的很像。
“俺（小莎虽然是女生，却用男生的口吻，很可爱啊）一听说有人死了，就感觉对方好像代替自己死去一样。你的脚๐不方便，所以俺必须代替你不方便的那部ຖ分，好好活下去。”
然后她打了我手心一下，继续说下去：“俺可是相信能力的哦。站在虫子的立场来看，咱们人类就是能力者；站在盲人的立场来看，视力完好的人不也都是能力者吗？”
小莎说话很直率，我很喜欢！
只是，无论小莎还是亚也，明年都不会在东高了。
gc（英文文法、英文作文）课的时间，k同学因为ฦ考试成绩不好，哭着说：“好气哦。”
老师对此置之不理，斥责道：“不准哭！现在哭有什么用，当初就该好好努力！”
好可怕。我就算成绩考得再烂，也不希望被那ว样痛骂……想着想着，或许是受到小莎的影响，心里不禁代替她闷了起来。
和s子同学聊起运动后身体变暖的经验，我把我的感受告诉她。
“感觉身体就像包子一样热乎ๆ乎的。”
“不一定要足球或篮球，即使不碰球，只要跑步也可以啊。”
现在，想到自己说起这些心有余而力不足的事情，脸上还挂着眉飞色舞的表情时，真是挺羞愧的。
在电视上看到了电影《流浪ฐ