看到了406，也曾荣幸地与李燕杰老师共同完成讲师班的培训课，我曾多次，
读书报告演讲会获得圆满，有更多的机会向老人家讨教、学习。我已来到了北京，我想起了我的第一个演讲冠军……
如今，取得了非常好的社ุ会效果，
到那时。
来到图书馆不久，我建议根据李燕杰老师《塑造美的心灵》一书，举办一个读书报告演讲会，以此来振奋人们的精神，为ฦ我们的祖国建设作出更大的贡献。来到了李燕杰老师的身边，我还经常得到เ李燕杰老师的教。这让我感到，你也许会非常骄傲和自豪地说：
学习翟杰很简单，共同完成过演讲口才训练班的课程，
2005年我也曾和翟杰等同志。
翟杰给我的总体印象是：礼ึ貌谦虚、厚积薄发。但他从不张扬、也不炫耀，他有着很深厚的演；而是扎扎实实、认认真真地对待每一次演讲、培训和会议主ว持。
献花、签名、合影的人，将老人家围个水泄不通……
我心想：这不正是我寻找多年的老师吗！
但又一想：这怎么可能，我们的差距太大了！
当天晚上，在晚宴开始前，一位大会工ื作人员找到我说：“彭教授请你去一下。”
我不禁一愣，忐忑地脱口而出：“什么事？”
对方说：“不知道。”
我之所以有些忐忑，是因为我听说彭教授是一个对己้、对人要求都非常严格的人，他看到哪一位讲师、主持人有不佳的表现，都会当众指出来，严厉批评，毫不留แ情。
此刻我想，也许是我的主ว持有不尽如人意的地方，老人家要教训我一番。
怀着这样复杂的心情，我来到了彭教授身边。
彭教授见到我，一副非常严å肃的表情，让我先坐在他的身边，然后开口说：“你叫翟杰吗？”
我回答道：“是的。”
彭教授接着又问：“你知道我是谁吗？”
我连忙回答道：“知道，您是彭教授，您好！”
此刻，老人家的表情仿佛更加严肃了，我的心情也随着他的表情，变得更加紧张了。
接着，彭教授又非常严å厉地说：“告诉你小子，不许骄傲！”
听到เ这句话，我从他那严肃的表情中，和他那严厉的话语里，听到了另外一种潜台词，使我那ว颗悬着的心，一下子落了下来，高兴地说：“彭教授，请您多指教！”
彭教授依然保持着他那特有的严肃说：“可以毫不客气地说，在国内、在国外，在我36年的舞台生涯中、在我25年的演讲经历中、在我为各类主持人、演讲大赛做评委的时候……我见过的主持人，数不胜数；我评点过的主ว持人，更是不计其数……然而，翟杰，你今天的主持，让我眼前一亮，你是我见到的最优秀的主持人。”
听到这番话，我真的不敢相信自己的耳朵，能得到彭清一教授如此的赞赏，这是我始料不及的。
兴奋之余，我还是认为ฦ：这是一位艺术家、一位演讲大师，对我的鼓励和激励，也是我奋斗的目标。
从此以后，每当我演讲或主ว持后，彭教授都会给我一些指点和指教。并且要求我，不管发生什么情况，一旦到了台上，就要全力以赴，一丝不苟。
这些至真的教诲，已๐牢牢地铭刻๑在我的心中。
虽然，我知道彭教授是不轻易收徒的，我也一直未敢提及拜师之事，但在我心里，早已๐把彭清一教授当成我的恩师了。