背景设定在炼金术相当发达的世界ศ,”
“叫姐姐还不把你叫老了啊。好像没有,
当晚。至于连网?
它。普遍被人认可的科学则处于工业,男孩含着委屈。”卢薇双手叉着腰说,贵死了……你什么เ时候买一部ຖ电脑แ?以后我去你那上网。”
然后,小男孩一直等到晚上六点妈妈才回来,这时候动物园早已经关了门。要叫姐姐,还是叫墨馨吧!去电å脑室还要拨号上网。
“——是吗。”在梨木后世固执的思维里,不禁转而催促道,让小学生独自:“那就走快点追上虹静和建明他们,走快点,”
他上课注意力一向很分&!一定要跟他们一起回去啊,今天都分散到了梨木身上,在上课时仔细观察了梨木之后,怀揣着好奇心,下午早早来到教室翻出梨木“藏匿的东西”。
“哇——画得好像,这个正方แ形,还有这个ฐ圆形。”
坐在教室右边墙角的同学,嗯,也只能用“同学”来称呼,梨木完全回忆不起他的名字。只记得这同学在以前的讨论中被称为“四大天王”,是整个年级最能ม打架、最牛皮的四个ฐ小孩之ใ一,现在正高喊着另卢薇感到难堪的口号。
“结婚!”
不过开车专不专心对她来说并不要紧。好比踩单车一样,开了几年车的李秀丽ษ基本不需要思考就能开车。此时正好途经南华大桥,没有暂供停车的地方,她只能将车速放到最缓,让儿子安然坐回位置。
“没,没事。”梨木坐在座位上老成的摆摆手。
不过男ç子一路起伏奔跑却让他每要说话的时候都差点咬到舌头。
梨木纳闷。
一个30่对的成年人在复习后做题,做的还是小学二年级的题目,简直就可以用轻而易举、不费吹灰之力这些词来形容其过程的简单。
【第二题:我会读,我会做】
……
【第八听:明明生病了,请你帮他写一个ฐ请假条。】
……
小学二年级语文考试不外乎就“读”、“写”二字,三张a4纸大小的考卷在梨木手中不到เ10分钟就完成了,剩余4๒0分钟็只能拿着书本出去复习。不过梨木复习的可不是小二数学,经过刚才的考试之后他已经不再担心语文和数学科目。
这两ä门科目都是中小学强调,且每个人一生中都反复使用的技能ม,考起来毫无难度。
梨木担心的是跳级实力测试。
三年级开始开课的英语对**都熬过去的他也不难。
反倒是“科学、品社ุ”两门科目成了绊脚石,比如填空题“人心齐,()”前面就给三个ฐ字,以后的生活中基本没人用到过这句话,事先没练过题目可怎么填啊?
现在看了……哦,懂ฦ了。
答曰:人心齐,泰山移。
梨木做这些坑爹的题目偶尔总有一种“原来如此”“啊,是这样啊”的恍悟感。
第二天早上考数学。
相对于语文来说,大多数人都觉得数学比较难
等老师发放过考试卷,并说出“考试开始”之后,教室就变得格外安静。课堂里满是自动铅笔和铅笔书写的声音,虽然小学初中和高中有很大区别,但考试中的气氛在哪里都是一样的。
翻翻试卷,以前梨木没感觉试题有什么问题,现在看着却觉得试题很脑แ残,并不是因为题目简单而说它脑残。只是——
【应用题4:一杯糖水五毛钱,小明喝了五杯糖水,吐出三杯糖水。问小明一共喝了多少元糖水?】
这道题考的是乘๖法和单位换算,答案是五毛2=1元呢?还是五毛5๓=2๐5元呢?貌似两ä种都说得过去,有陷阱的情况下不能百分百确定它要求的是最终留在小明肚子里的糖水的总数,还是一开始喝的糖水的总数。而且,这特么的小明是二货还是水桶啊?能喝五杯糖水啊?还能吐出三杯糖水啊?
——老师编题的时候是在看葫芦娃ใ么?!
——要是真被小孩拿去试验了可怎么เ办哟。
——嗯……小明从小就很二。
梨木觉得自己离真相很近,却在两种答案中ณ摇摆不定,这道题很考验学生的理解能力。
ps:小明伴随着我们长大,各种题目,各种坑爹。
考试开始大约四十分钟,已经开始产生做完题目的和或无法做下去的学生,他们陆续从座位上起身走出教室。考场的声音和气氛瞬间不同了,所有人都在奋笔疾书。梨木干脆按照自己的想法把试卷做完了走出教室。
虽然多少有点不确定,但这种题目只能ม看老师怎么打分了,走在廊上的梨木只能ม听天由á命。
“已๐经做完了吗,梨木。”
刘老师在一班的门口呼吸新า鲜空气,看见梨木又早ຉ早交卷出了教室便叫住了他。
“啊,做完了……”梨木隐藏起那份不确定的思绪。
“还有十分钟,再检查一下不好吗?听说你要跳级?”
“这,不用检查了,如果我做不出来,那基本上就是题目的错。”梨