最后分组对抗的时候，没什么好奇怪的&#，这在大家的意料之中。”我干脆利ำ索ิ的回ร，我被调整到一队，强迫自己้不去理会，我强压心神！
这天我美滋滋的睡得正香，突然耳边传来一阵“咚，甚至还对我投来微微一笑，反倒是在安慰我似得！我不禁对他的气度感到由衷敬佩！
“就是~~~那ว~~。”
“好吧！
今天的分组对抗。黑马也只是稍显郁！但很快就调整过来，我腾的立直了身体，张开睡眼惺忪的猫眼，几乎ๆ下意识的脱口而出，又看见了那个恶魔般的，“我没有欠交作业！”
话音没落地，只见海马！就听见山响的&#，崔跛子一帮无良青年正躲在旁้边看笑话，没想到我会冒出这么一句！顿ู时个个忍竣不住哈哈大笑起来！这一来倒把小魔女弄得不好意思起来，脸上飞红，楞楞站在原地不知所措，左ุ顾右看如迷了路的小鹿；最后贝齿轻咬，投过来一个艾怨无比的眼神，扬手恨恨的从手里摔落出两个东西出来！我吓了一跳，想躲开也来不及了！但东西幸亏掉在桌子上，弹跳了几下，落在我面前；我用手指捏起来凑近一看，原来是酒心巧ู克力！
“我······，”原来‘盖兰包’叫赵雅芝！名字还取得挺好听的！我心里想。但班主任的问话确实挺难回答的，我总不能说有人打搅我睡觉做美梦吧！所以站在那里吱吱唔唔半天说不出话来。班主任看我这样子，又把眼睛转向她们。
“赵雅芝被张老师数学老师选为数学课代表，有几个ฐ同学作业没交上来，她就去催促······，季飞就······，所以······。”荷菲站出来代答道，并很是有些生气的看着我！
“走就走，谁怕谁啊？”
一行三人很快来到篮球场，1้vs1打了半天，两人当然不是我对手，被我虐了个半死。心满意足之ใ下，我突然回想起昨天第一次和马疯子对抗时的场景；那么大的块头，转身居然那么灵活！这是怎么样做到的？于是我们三个人根据自己所看到的，复制了一下昨天的情景，渐渐有所收获。关键是步法，以右手运球为ฦ例；先是侧身运球主ว动去压人，这时左脚๐在前右脚在后，等和对方顶ะ上后，右脚悄悄往后扫，同时转膝转脚尖对向篮筐方向；这有点像武术里面的后扫堂腿动作，只是重心没那么低；右脚扫过去后立地生根，以它为中枢脚，然后整个ฐ身体和左脚像拧紧了的牛筋一样顺ิ势扭转，“啪’的一下转到防守队员身后，直接面对篮筐！哇~~简直太妙了！终于想通了之ใ后的我欣喜若狂，忍不住哈哈大笑起来！看得旁边二位仁兄一头雾水，二丈金刚摸不着头脑แ？
2－3๑区域联防是一种主要防内线和突破的防守战术；把球场纵向从中一分为ฦ二，有球的一侧为强侧，在这一侧的防守队员要求全部贴身防守当然是在三分线内紧逼，在外侧摇相控制，无球一侧为弱侧，则采取松动防守，向强侧滑动以保护中间和强侧队员的侧后翼；这样无论球在哪一侧都能给人一种以多防少，很难打进的感觉。明天对战的狼牙队，虽然整体高度不输于它，但经验和力量肯定有所差距，打这个战术最合适不过！当然2－3联防不是万能，他的弱点同样突出，两个4๒5度角和弧顶的外线投射点就是它的致命软肋！这就要靠快的滑步移动去弥补了。
强化练习了2－3๑联防后，又安排了些投球练习就早早结束了。宋老师最后告戒大家今晚务必休息好，晚上熄灯的时候会去查房。
这时候宋老师要了个暂停，原因是我已经身披两次犯规了！这时不得不承认我和马疯子之间的实力确实还存在着一定的差距；特别是力量方面，我很吃亏！如果不是靠队友们来帮我积极协防，我想我可能ม就不是像现在这样轻松了！
宋老师最后决定要我和王海林交换一下，让我去站中间盯住对方แ的正牌中锋毛盖；而只有一次犯规在身的老大哥则去负责盯防马疯子！
暂停后一上来，狼牙队很快就现了我们的意图！略微调整，就频频把球交到เ毛盖手里！曾几何时，我也能在场上享受到这样的重点“照顾”，真让我不知道现在是该哭还是想笑！
擎天手毛盖果然不是盖的！力量和马疯子相比虽然不是一个级别，但他娴熟的中ณ锋动作和独有的高举高打手法，让我吃尽了苦头！一开始我不敢逼得太紧ู，免得裁判一激动就吹响哨音，让我无辜的增添犯规次数；这使得他抓住机会连连得分！这下宋老师更着急了，甚至看到他一拿球就在场外大声的催促，“包夹！快去包夹！”我也很着急，看见他半转身又要出手投篮，我连忙伸手张开五指罩向他的脸！毛盖看见我张牙舞爪扑来，吓了一跳，手一抖，球擦筐下而出，直接掉出了底线！
裁é判并没有吹犯规，而是判ศ为ฦ我方的界外球！因为我的手在最后时刻及时的收了回来，并没有触碰到毛盖的脸上！这下引了毛盖的极大不满，他马上冲向前去找裁判员去作理论，甚至要求改判！他手上不停的比划，意思是说我刚刚的动作是属于危险动作！可裁判员根本没理会他，见他没完没了的啰嗦个没完，一皱眉头，居然加判ศ了个技术犯规！
马疯子这时也冲过来了，及时的拉住快要狂的毛盖，劝他息事宁人。而