这是一幢砖瓦单层平房，这房子不错á。潜小麦打量，
果然，一套深黄色的家具和各式农具疏ຕ疏落落间杂放着。中间是堂屋，三间朝南，潜家爷爷在纸上又细细勾勒出了“一”的写法步骤。开始解析，潜小麦对苏家的感情是很复杂的。也不知道，今世又会是怎样一番情景。总之，顺其自然吧。两侧分别，在南江村一片灰扑扑的四合院中算得上是高级住宅，想起前世的种种：“‘一’字看似简单，一笔而就，看仔细了。实则要分为â：逆锋向上角起笔——折锋向下作顿ู——提笔向右中ณ锋行笔——稍住，转锋上吊——向右下稍顿回锋收笔。才换笔让潜小麦上阵练习，”接着又放慢度连写了好几é。
有高梨凤戴着日本鬼子的钢๐盔说：“你的快快地起来起来的，开路开路的。”真好，每一个ฐ字调都清晰无比地传进了潜小麦的耳朵，又一字不差地从潜小麦嘴里复述出。
潜丽琴又转过头对潜小麦吩咐：“等会儿，你先带弟弟去，看好他，晚上人多，小心别被人挤着了。”
随着指挥杆一变，雄壮的音调吹响了，紧接着是全校八百师生齐唱国歌。短短一分钟，尽管管弦乐队的技艺很普通，尽管师生合唱不齐整，但潜小麦深深地感动了。听流行，听通俗，听经典，就是很久ื很久ื没有听到过国歌了，尤其是这种自肺腑吼出的满腔真挚。
只是潜小麦激动不起来。她知道，那ว五个人里面一定有自己。听写的时候，她故意写错了一个，本想考差ๆ点低调来着的，没成想却低调得出了风头。到底是自己้聪明反被聪明误啊，还是现在的孩子都吃有机米粮特别聪明啊？潜小麦郁闷了。
“是。”没有异议！
潜小海自有潜家爷爷抱着，兀自睡觉。潜小麦可就惨着，早上一路欣赏着风景走过来饶有兴致，不觉得路远。这会儿拖着疲惫的身躯往回走，腿那个重得啊，就像是灌了铅块。路那ว个长得啊，仿佛永远没有尽头。怎么感觉连早上分外清新可爱的野菊花，都耷拉着脑袋呢？难道太阳的烤晒下，它们也觉得累็吗？
“邹佰琼，看这里。”潜小麦挥挥手喊道：“我请你吃粟子。”
潜小麦往锅里舀了瓢水，晚饭就就着剩饭煮粥算了。等锅里开的时候，杨勇潜丽琴各挑着担子回来了。夫妻俩放下担子开口的第一句话竟是不约而同的：“来电å了啊？”潜小麦心里笑喷了，家里都亮着灯了，这不明摆着的么เ。
潜小麦点头：“爸爸说是用西洋参换来的。”
姜到底是老的辣啊。学得认真的自然不怕，但那ว些有口无心的小和尚就一下子现形了。
杨勇说：“写字就得用好笔，用着舒服，才能下笔如有神。”
他在黑板上写了个大大的“o”和“1”，问同学们它们像什么。
语文课最后时段，蓝亦凤特别表扬了孙红梅。她把孙红梅写的白纸作业高高举起，在教室里来回走动。潜小麦弯过头去一看，天哪，密密麻麻，都是“孙红梅”三个字，还都成列成排对得齐齐整整。更令人吃惊的是，连背面都写完了，一点空隙都没浪ฐ费。强人啊。
“为啥？”
“啊！”潜小麦张张嘴不由á打了个哈欠，眼睛眨巴๒着都想睡了。忽然，眼帘子里跑进了母亲潜丽琴的身影，手里还抱着潜小海这小尾巴呢。
潜小芬被新书吸引了注意力，也不掉金豆子了，吱吱唔唔主动开始跟潜小麦介绍起来：“这是语文，a，o，……这是数学……这是音乐่，1，2๐，3，4，5，6，7，……这是美术……”刚开始还抽抽噎ດ噎的，后来就越说越麻溜，脸上的乌云也不知不觉散去了，说到เ高兴处，还打起了手势。难怪有人说小孩脸六月天。