我马上捉到老师的小辫子，而是碍于学校：不是老师故意不肯帮忙，“”其实学校为了防止老？“”小明同学，“老师明明有在帮学生&，质疑地说。特别跟所有ื？只要老师对自，不然我实在不服。“”我可以跟你解释，不过你必须先答应我不能将这个秘密泄漏出去。“”没问题，我一定不会说出去的。为什么就是不肯帮我，“”什么规定呀，老师一定要说个清楚，则学校将解聘这位老师，如果是实习老师更惨，而永远也无法取得教，会因为ฦ实习成绩不及格。“我听了可乐่歪了，难怪实习老师一开始就提醒我，我一直觉得不对劲，不准我跟其它同学说家教的事&，这下子被我捉到一个大辫子了吧！今天可谓失之东隅，得之桑榆ด，看明天的补习我怎么好好的设计理化老师。
就这样子星期三的舞蹈课成了我发泄体力的课程与平时期待的日子，我觉得我又有新的希望了，因为之ใ后每个礼拜我都期待能ม快点上舞蹈课，如此心灵上总算有个寄托，尤其因为我是康乐股长，舞蹈老师习惯叫康乐่股长跟她同一组，另一个ฐ获选的原因可能ม是我站起来跟老师差一个头，老师觉得我好像是个ฐ小弟弟，所以也就特别喜欢选我跟她搭挡，尤其跳双人舞时最爽，不但可以牵著老师柔嫩的双手还可以揽著老师的纤腰转圈圈，配合著流畅的旋律，老师似乎已经陶醉在其中，而我却只是想著老师的肉体，不时的将手摆低一点碰触老师圆浑的屁股或是故意脚步踏快一点一头撞进老师高挺的双峰，老师似乎ๆ完全溶入了舞蹈之ใ中，对于我的小动作一点都不在意。
我问了老师几题计算题，老师也很热心的回答，之ใ后我忍不住问理化老师：到底导师说了我什么缺点，希望老师能告诉我，这样我才有改过自新的机会？
“傻小孩！你在发什么愣，来念一遍给我听。”我马上从幻想回归现实，原来在老师眼中我似乎ๆ还只是个ฐ小孩子，不过这样也好，对于我好色的眼光，老师一点都不在意，这表示老师对我完全没有防备之ใ心，只要我常常来一定可以找到机会下手。
经过这次打击之后我就将目标转回原本要跟踪的英语老师，结果证明老天是公平的，英语老师竟然就住在我家的隔壁巷公寓里，只因为ฦ老师都下课后半小时才回家，而早上我又是习惯性的迟到，所以我从来都没有在路上遇过老师，跟老师住的这么近，我当然是更加严å密地监视老师的作息以期望能得知更多的秘密，隔天大清早我一改往昔竟然爬的起来，一定是爱情给我的力量，我高兴的到เ车站会见我的梦中ณ情人，到了车站我一眼就看到เ了身材高挑的英文老师，马上走过去跟老师说：gdmrning！
下课时我开始期待下一堂的国文课，不晓得国文老师长的怎么เ样呀？是否跟芙蓉老师一样赏心悦目？唉！没想到เ十分钟的时间就这么เ难熬呀！
女教师惊慌地试图用自己้的舌头推出那令人害怕的勾魂圈套，无奈一伸出香舌，学生的舌头马上袭卷而来，经过一阵迂回曲折的舌战，两人的舌头已是交错缠绵，原本想驱逐对方入侵的决心也逐渐消失，取而代之ใ的是那ว令人陶醉的法式深吻，最后女教师终于放弃抵抗，放松地张开嘴巴任由学生将自己的丁香舌吸吮过去，自己的灵魂好像也被拉入对方的体内了。
在如此激烈缠绵的拔河赛中ณ，我终于赢得最后的胜利ำ，我轻轻咀嚼著被我掳获的丁香小舌，并配合著老师口中ณ的香津慢慢品尝，虽然老师已经任由我恣意妄为而不再抵抗，但对于我激烈的热吻确也没有主动地配合，似乎还在做最后的消เ极抵抗，为了更进一步勾入老师的灵魂，我将原本缓缓吐气以便入侵对方的策略๓，改为霸道式的吸气让双方แ的口中达到真空状态，交缠的双舌更是紧ู密地交贴在一起，因害怕而颤抖不已的丁香小舌渐渐被我吸入喉咙，老师终于开始唔唔地发出呻吟声，最后竟挣扎著想起身，有了失败的经验我知道不能太过心急，于是我克制内心的冲动，不舍地放开眼前的清纯女老师，让她有一丝喘息的空间，并故意安抚老师说：老师你放心好了，我只是想知道如何接吻，我不敢强迫你做出踰矩的事。
接著我将课本拿到老师面前，老师喘息的说：你还想知道什么？
我于是翻到谈论哺乳的那一页ษ。一样指著页ษ上的照片并大声的念出图片下的说明：“一般而言，哺乳是最好的营养来源，所以哺乳的对象并不限定只有自己的孩子，图片所示ิ为育幼院的老师正在哺育自己้的学生。“”老师你看，课本上说师生也是可以哺乳的喔！“老师看了连忙气的辩解：”可是图片上是个ฐ小baທbຘy，你已经那么大了不需要再吸奶了。”嘿…嘿…嘿…我就知道老师会这么说，其实课本上的照ั片都是真的，只是这些照片根本就不可能ม出现在课本上，因为我知道理化老师喜欢跟人讲道理，只要对方说的比较有道理那她就会顺从对方的意见，于是我就将课本偷换了几页ษ，在上面印几幅师生亲密的画面，自己再掰一些歪理，反正理化老师也没教过健康教育，一时间也分不出其中的真伪，我早就料到会有这个ฐ状况，马上就指著下面的课文内容说：“婴儿何时开始断ษ奶才适宜？这个ฐ问题有很多解读，一般而言，母乳丰含各种营养，所以任何年龄都适合饮用，尤其是正在发育中的青少年更是须要补充奶水。“老师看了又辩解：”我又没生产过那ว有奶水呀？”于是我又指著另一段说：“女性的乳房只要成熟就会持续的分泌奶水，当生产完后奶水会大量的激增，所以既ຂ便不是刚生产，女性的乳房仍有哺育的功能。“”老师你看连课本都这么เ说了，你就不要想太多，我只是单纯的想喝些奶水补充营养罢了！“”不行你自己้说过不动手脱掉我的比基尼泳装ณ，所以你不能ม现在吸奶。“”那ว有这样的，哺乳原本就是女性的责任，所以老师必须自动哺育才对，不然这样好了，其实老师的奶水也不多，我只是想重温吸奶的儿时记忆，老师就让我隔著泳装重温记忆吧？“老师看我已让步就说：”这样是可以，不过你必须先答应我不能ม将泳装扯掉，尤其不能咬破泳装ณ？”“没问题，请老师把手移开吧？”我见老师还在犹豫，就不耐烦的用双手推开老师护住胸ถ部ຖ的左手，老师眼见自己一拳难敌双掌也就不再反抗，改用双手联合保护自己最后一道防线，胸部只好交由á脆弱的比基尼胸罩来抵挡我的舌头攻势，这时老师一反害羞的神情，反而睁大眼睛看著我，似乎在监视我有没有犯规，嘿…嘿…嘿…看来老师还没发觉我的诡计，我饥渴的用舌头舔著胸罩，嗯！好甜还有淡淡的果香配合完美的乳形真是色香味俱全，我忍不住流出一大堆的口水，沾满了胸罩，这时候糖衣己้经溶解而变成完全透明，老师惊讶的以为ฦ我有魔法，马上问我：“你在耍弄什么把戏？“”没有哇！这是一套糖衣泳装，所以舔一舔就溶化啦。“老师这时才知道中了我的圈套，不过为时以晚，我说完马上以右手搔扰老师的下体，另一方แ面大口的含住老师的乳房并开始吸吮了起来，可怜的老师双脚被我压住，而双手又必须死命的抵住下体，只能眼睁睁看著自己้的乳房被学生不断地吸吮乳汁，而更狠的是吸完一边的奶水又换到另一边，而刚ธ被蹂躏过的乳房，学生马上伸出左手继续催残，丰ถ满的双峰同时传来浪潮般的快感，老师忍不住嘤了一声，随即皱起眉头强忍快感的冲击，我一见老师竭力忍耐的模样，就忍不住想知道老师忍耐的极限到底到那儿？于是我不但大口的吸吮乳房还用舌头挑逗乳头并在老师柔软的乳房留下牙印，另一方面左ุ手虽然一开始无法完全掌握高挺的尖峰，但我狂暴的握住老师的乳房并强力的挤压向下，五根魔爪终于得以完全握住整颗乳房，没想到เ在这么เ狂暴的刺激下老师还能ม忍住不哼一声，我气的加深牙印所留下的痕迹并逐步向乳头逼近，而左手也以姆指和食指掐住老师的乳头并逐渐加压，最后我以牙齿啮住乳头而左手的力量也加到เ最大，强烈的快感加刺痛感终于突破老师的极限，水汪汪的眼睛忍不住流下了泪水而紧闭的双唇发出沈闷的哼声。老师对于自己้的哼声感到很羞辱，终于开口向我哀求：”小明同学！老师己经知道自己错了，请你放过老师吧？”嘿…嘿…嘿…老师真的是太天真啦！到口的肥肉怎么可能只是舔一舔呢！其实更狠的还在后面呢！且让她还有一线希望免得逼虎伤人，我就回答老师说：“那ว好吧！老师只要再指导我一个章节就可以回去啦！问题是老师的指导总是心不干情不愿的，万一下一章老师又与我争辩并推迟，你说该怎么办？“老师一听只剩一章就高兴的说：”不会的！只要你遵守诺言，老师就不再争辩也不会推迟，我尽心指导就是啦！”嘿…嘿…嘿…果然还是天真浪漫的美少女，看来今天的计画ฑ就快成功了。