“李老师，要是当真，新来的魏玉祥ç。只见他拿到试卷后根本就不假思索，不过她更想知道，您去接一下。您家里来了电话，随手就开始作答。且下笔如飞，试卷一下去，她就很关心魏玉祥的答卷，让她感到เ欣慰的是，魏玉祥似乎真的和梁剑说的一样，水平很高。”王老师小声的说
李媛老师当然，自己今年就，出于这个目。嗯，好像还行！看来用不着在他身๒，李媛老师暗暗点了点头。
“渭南！不要打开他！“这个玉匣里面装的这枚玉：”老人阻止了蒋渭南得动作，是一个很不祥的东西。所以等一下，你直接交给金匠，不要自己接触这个ฐ东西。另外，这块玉佩价值连城，你要守在那ว里，一直等金匠加工好才能接手。”
魏玉祥想了一下：“我还是听师父的安排好了。”
“要不，还是……”
“没关系，这没什么。”蒋渭南说到，不过从心里，他已经感到了这个ฐ新掌门的关心。
小伙子挠挠头：“是的，我当真不记得了。”
“什么เ？我马上报告队长，你们赶快四周找一下，看看有没有。”
“小姐，这块玉佩好奇怪，为什么会用金圈来挂玉？金玉是相克的。”
“哥，你们也帮我看一看，到底哪个好？”林丽拿了选出的几份图样问两ä个昏昏欲睡的人。
“你不帮我讲是不是？我告诉妈妈听。”林丽一听这话，掉头就冲楼上喊：“妈妈，哥哥……”
“怪了，要说这题本身就出高了。要是列式和算式都不对的话根本就得不出答案，可是他怎么เ把列ต式和算式给涂了？”范远庭想不明白了。
魏玉祥这个时候就觉得一阵耳红：怪了，不明不白的耳朵怎么热了起来。不过他没有将这些讲给梁剑听。
本书……
上课时间已经过了好一会了，李媛老师都还没来。大家觉得有些意外了。
“小倩，你说今天是怎么了？李老师怎么เ到เ现在还没来？”姜霞问。
“也许是她家里又什么事吧？”纪小倩回答道。
姜ä霞脑筋一转：“正好，可以把你准备的题目拿出来，咱们试一下魏玉祥的深浅。”
“等一下……。”没等纪小倩说晚。姜霞站了起来：“各位同学，昨天我们已经见识过了魏玉祥同学的本事。不过今天，纪小倩同学有一些难题希望魏玉祥帮我们解释一下，也好让我们大家吸取一点经验，大家说好不好？”
昨天一节课的时间，谁出的题都没有难住魏玉祥，这事已经让大家感到เ好奇了。谁都想知道魏玉祥的底线在哪里。一听这话，大家噼里啪啦的鼓起掌来。这下，纪小倩也没什么เ办法了，她白了姜霞一眼，站了起来。
“魏玉祥，我昨天晚上回家复习功课的时候，有几道题解不出来，本来是想今天来请教你的，既ຂ然姜ä霞说出来了，我想，不如你就解给大家看一看，这样一来，大家也都可以借鉴一下，这又何乐่而不为哪？”
看到这一幕，不用经过大脑魏玉祥也明白是咱们回事了，不过他并不在意。一来他根本就不介意什么难题，因为他不认为ฦ有什么เ难题可以难住自己的。再说，就算有什么难题难得倒自己้的，想来也不算什么เ丢â脸的事。可以想像，纪小倩拿来的题的难度一定是非常高的。
魏玉祥刚想回答，梁剑拉了他一把：“老大，摆明了她们想阴你一道，别理她们。”
魏玉祥拍了梁剑的肩膀一下没回答他，直接走上了讲台。
“既ຂ然大家有不明白的，我很高兴有机会和大家交流一下。我希望通过大家的交流达到เ共同进步的目的。要是有不懂ฦ的地方，还望大家不吝赐教。”
经过魏玉祥这么一搞，主动权已๐经生了完全转移。纪小倩突然觉得，今天无论如何都占不到เ任何上风了。就在纪小倩犹豫的片刻๑。魏玉祥很绅士的弯腰摆手：“请纪小倩小姐带着您的问题上台来，咱们可以互相探讨一下。”
这些，纪小倩只好带着她的题目上讲台来。
本书……
就像变魔术似的，魏玉祥非常快捷的解出了所有的问题。这下，不但出题的纪小倩，班上的一班同学都有点看呆了。不过，这个时候谁都没说话，大家都忙着抄黑板上魏玉祥的解题，因为ฦ这些题解简直就是奇思妙想。不但简捷明了，而且思路清晰。这与教科书上的例题相比也毫不逊色。大家当然要赶快抄下来，也好回家研究一下。
纪小倩看着魏玉祥的解题，一脸的难以置信。这些题都是她近来反复思考了很久无法解答或者解答的连自己都不满意的题。本来她想着怎么都可以为难一下魏玉祥了，谁知道魏玉祥居然答得这么好。班上刷、刷、刷得一阵笔声。两ä个ฐ主角就这么站在台上。
魏玉祥想的是看一看大家有没有什么เ不懂的地方แ，也好跟大家讲一下。纪小倩是一时不知道该怎么เ办才好了。有点束手无策的站在台上。不过这时间可没过多久。不一会，因为她们两个ฐ挡住了黑板上的答案，下面的同学反应了过来。姜霞开口了：
“魏玉祥，要不你给我们讲一下，解这些题目的时候你都是怎么考虑的。另外给我们讲一下解题的技巧ู。大家说好不好？”
班上的同学一听，岂有不好的道理，于是不约而同的，大家又鼓起了掌来。魏玉祥也不客气，转身开始从第一题开始讲起。魏玉祥讲的这节实战课也许是大家听的最专心的一节课，魏玉祥的讲课完全没有照ั本宣科的味道，每一道题都被魏玉祥分析得头头是道，不但讲解了目前的解法，还分析了其他的方แ法，让大家明白了一个ฐ道理，这要掌握方แ法，很多题目有许多的方แ法可以解决，问题的关键就是要灵活掌握所学的知识，不要被书中ณ的教条所约束。魏玉祥一心想让自己้的讲解魏大家所接受，所以讲的很专心，上马的人讲的专心，下面的人听得更专心。
等魏玉祥讲完最后一题的时候，一阵掌声惊醒了大家。高三（5）班的人这才现，不知什么时候，班里已经给围了个ฐ水泄不通，不但李媛老师在，就连整个理数教研组的老师也都来了，还有隔壁班的学生。大家此刻都为魏玉祥精彩的讲解在鼓掌。
一时间，魏玉祥也不了解是怎么回事。原来，班上的两次鼓掌让隔壁班上课的王老师恼火得很。怎么回事，还让不让人上课了。他气势汹汹的想来找麻烦，谁知到เ了后门一看，不知怎么เ的，不是李媛老师在上课。站在讲台上的是新转来的学生魏玉祥。王老师当然知道魏玉祥考试的成绩。王老师当然有兴趣看看魏玉祥讲些什么。谁知道听了一会以后，王老师也有了耳目一新的感觉。一时听得入迷，忘了还有一班得学生在等着自己้上课。等他缓了口气得时候，才现一边已๐经围上了一大堆自己班上的学生。原来这些学生等了半天，现老师半天都没回来，于是出来看一看，结果现老师在（5）班门口听不别人讲课，而且还听得那么เ专心，于是一传十、十传百，结果一个班的学生都变成了旁้听生。王老师一想，这个魏玉祥讲得还真不错，也许多年填鸭式的教育已经在自己้的脑แ袋里形成了定式，根本很难考虑到其它的经验方แ法。可是魏玉祥讲的课不但易懂ฦ，还思路清晰。简直是难道的表演。王老师没有惊动魏玉祥，他叫了一个机灵的学生，到理数教研室将所有没课的老师都给叫来。也就在这个时候，李媛老师带着满脸疲惫来到เ了教室。看到เ门外的这一幕，吓了她一跳，她还以为是班里的同学出了什么事。王老师一见，马上对她做了一个ฐ小心的手势。李媛老师不知所以，小心的来到王老师身边。这时候，她才现，魏玉祥正在用一种全新的方法给大家讲解着难题。
下课铃响了，听课的和上课的都没听见。上课铃有响了，还是没有人挪动地方。下节课的老师被大家拦在了教室外，谁都不想打断魏玉祥的讲解。
就这样，等魏玉祥和高三（5๓）班的同学们被掌声惊醒的时候，最后一节课马上就要下课了。
魏玉祥也没想到เ，自己居然会一口气讲了这么久ื。一片掌声中，看见门外进来的李媛老师，魏玉祥尴尬的挠了挠头：“不好意思，刚才看您还没来，我们就讨论了一些难题，我觉得我的方法也许会对大家有所帮助，可是没想到占用了您上课的时间。”
这么เ多天来，李媛第一次感到开心。这会，听了魏玉祥的话，她有了开玩笑的心思：“魏玉祥，你不但耽误了我的课，还耽误了好多老师的课。”
“这是怎么回事？”魏玉祥有点想不通了。
就在这个时候，下课铃响了。
李媛微笑着说：“听见了么？这可是今天上午的放学铃。”
“不是吧？我们听了一个ฐ上午了？”“……”“就是，我怎么感到เ有点想上厕所了？”“我也是。”
这会，魏玉祥也突然觉得有要上厕所的意思。再说，他实在不好意思面对这么多人了。
“不好意思，我要上洗手间。”说着，魏玉祥调头就跑：“梁剑，帮我拿一下书包。”后来的这句话已经是魏玉祥在教室外面说的了。他不知道，除了他讲得精彩以外，玉龙神功的效果已๐经在他不知不觉中挥了作用。
本书……