“lucນy，
但也只是，”
星期一&#x，&#x，还有物理的。数学。你的试卷，
即便那ว个ฐ时候的她有高度的愚公移山&#。但本身不懂得担山赶海，轻轻移开凳子，然后拿起笔袋和卷子，走向讲台，那里有一位不认识的监考老师坐镇。
陆兮看到拿到เ这份考试科目安排时间表的时候，额。最基本的熟悉理解还是需要的，
陆兮慢慢站了起来，又没有大神的帮助，数学和物理这两座堪称太行王屋的大山，能说，于她。
“也是，我们这一桌，恐怕只有子川ษ一个人&#，在明年能被选上三（零）的。”
陆兮如此一分神，没想到เ顺ิ利ำ因祸得福，顺利ำ完成了解脱，要不是有人在，她都准备哼着歌洗手离开这个“是非之地”了。
后面，男ç生关祥瑞在吼岑参的《走马川ษ行奉送封大夫出师西征》。
然后在音乐中，一个ฐ声音出现。
不过正好印证了那两ä句名言：山不在高，有仙则ท名；水不在深，有龙则灵。
不用闹钟催促，陆兮很自然就醒了，实际上想到今天要上学，她昨晚睡前有些小激动。
“还好他叫我姓名，而不是亲属上的尊称，不然我岂不要一天吐个ฐ三五回。”
心动不如行动，自诩为ฦ行动派的陆兮，坐到เ了书桌前，拿起笔，将目光投放在了《数学解题与方แ法》上面。
陆兮拧开小电å扇，让清风徐徐送来。
人心都是向前看的，房和车，住与行，买了房，自然是不能少一辆车。
“住嘴！”
“又是这个ฐ梦！”
郭倩还要再出言相邀，旁边的何爱萍拉了拉她的手臂，示ิ意随陆兮去吧。
郭倩与何爱萍和程伊两人对视了一眼，微不可察的叹了口气。
她们都知道陆兮这么拼命的原因。
在最后一次模拟考试结束后没多久，有一个ฐ流言在这幢教学楼的十多个班流传了开来。
“听说三（零）班有一个学生在这次模拟考试中ณ，考了年级第108名。第1้08名啊，真不知道这个ฐ学生是怎样被选拔到三（零）班的。”
“你说那个叫陆兮的女生啊，我认识，听说是从楼体上摔下去，撞到เ脑袋，失忆了，忘记了很多东西。”
“失忆可能是她考得这么差的原因吧。”
“唉，真是可惜了。”
这是说法比较委婉的流言。
“可惜什么，三（零）班可是市重点的保证，我们一中ณ响当当的招牌班。恐怕我们这一届，因为这个ฐ陆兮，市重点的不破金身要被打破了。”
“那怎么没有把她下放到เ我们下面的班里来？”
“估计是三（零）班的老师们怕这样做会打击到เ她，要是把她下放了，以她那超强的自尊心，到时候寻死觅活跳楼ä了，你让学校怎么办？”
“确实是不能因小失大。”
这个刻๑薄到已经无限接近谣言了。
失忆的流言不知道是什么เ时候，从哪里传出来的。但对照ั陆兮的情况，却也能ม够猜测到เ不是空穴来风。
虽然说，陆兮在这个流言中，摔下楼ä梯不是一无所获，觉醒了数理天赋，乃至于在模拟考试中ณ数理满分，亮瞎无数人眼。但相对于数理天赋的觉醒，失去的却更多。
毕竟以陆兮原来的成绩，即使没有觉醒数理天赋，考上省重点还是很有希望的。
现在觉醒了数理天赋，其它几科却失去了大半的水平。
要在半个月的时间内，将成绩提高到เ原来那ว个经常能考年纪第一的幅度，对于任何一个ฐ学生来说，都是几乎不可能的事情。
而偏偏，陆兮要打破这个流言、谣言，只有在中考中考出高分，考上省重点中ณ学。
真不知道说是幸还是不幸。
陆兮要是知道了郭倩何爱萍她们的心思，恐怕会用徐志摩的话来自我调侃：得之ใ，我幸；失之，我命。
只是将失去的归于命运，不是陆兮这种七八点钟的太阳，所应该有的人生态度。
她信奉我命由á我不由天，会偶尔哼一哼《godisaທgirl》，以报复那ว个ฐ贼老天。
命运的奇迹，理应由á自己来创น造。
失去了，是暂时的，努力拿回来就是了。
模拟考试结束后，她针对自己的薄弱项，尽最大的努力去弥补。虽然这种堪称自虐的努力，在许多人看来，是最后的垂死挣扎。
陆兮正在看的材料是《论议论文的起承转合》，一篇关于议论文写作技巧ู的文章。
她在这一次模拟考试中，语文作文分是分。
60分的作文分，得分，差3分满分，不能ม说极好，但可以说很不错了。
只是陆兮这篇得了分的作文，是一篇记叙文。
中ณ考语文的作文，在体裁上一般没有太大的限制。记叙文、议论文、诗歌、戏剧ຕ，甚至是说明文，只要你有能力，随便发挥。
不过在考场上，学生们一般会选择议论文这个体裁é来写。
选择议论文，不是议论文比记叙文诗歌戏剧ຕ更高明，而是议论文相对好操作一点。
议论文这个ฐ体裁，经过千百年的发展，无数仁人志士的前仆后继，已๐经总结出了规律，形成了一个模版，号称“四板斧”的模板——起承转合。
当然，记叙文诗歌戏剧等也需要起承转合。
不过这些叙事类文章，想要根据这个ฐ模版写出气韵来，难度极大。
初中生，没有丰ถ富的阅历，敏锐的观察力和好的叙事技巧，容易画虎不成反类犬。
议论文没有写好，也就是无法得到高分，三四十分总还是有的。
记叙文诗歌戏剧就不同了，一个中心没有扣紧，失之毫厘就谬以千里了，弄巧成拙，零分都是有可能ม。
所以，议论文才是最保险的体裁。
陆兮之所以在模拟考试中写了记叙文，是因为ฦ那ว个ฐ时候刚ธ好心血来潮，灵感涌现，如有神助般文不加点就写了出来。
老师评出分的高分，她固然有一丝窃喜。
你们不敢写记叙文，我写了，还得了这么เ高的分数，不是刀尖上起舞艺高人胆大是什么？
据说，整个初ม三一千多学生，只有她一个人写了记叙文。
然而，实际上她很清楚自己้的水平，究竟是一个什么เ样的程度。
她勉强算得上是两ä世为人吧，阅历比所有的中ณ学生都要丰ถ富，但这不是她炫技的资本。
人情练达即文章，阅历丰富，只是写出好记叙文的基础之ใ一，而不是挥霍的本钱。
那篇分的记叙文，不过是她直觉的一个ฐ体现，具有严å重的局限性，毫无技巧性可言。
而想要写好短小精悍的记叙文，需要长时间持之以恒的大量练习。
时间，恰恰是她目前所缺乏的。
相反，议论文，只要掌握好模版，只要积累足够的素材，就能够在短时间内拥有一定的议论文写作水平。
所以，与其到เ时候在考场上冒险写记叙文，不如现在花点时间来掌握议论文的写法。
虽然这种套模版的写法，堪称生吞王昌龄，活剥ຓ郭正一。
一篇议论文，确定中心论点，开篇明义，就是起。
根据中ณ心论点，运用论据，套上各种名言或事例，来分析论述中心论点，是承。
而转，联系现实例子，一般是与论点相反的例子，剖析这个ฐ例子隐藏的观点为什么是错的。
因为ฦ文似看山不喜平，转起来，有了变化，才更有说服力。
从反方侧面烘托过后，到了最后一步，对应开头做总结，是合。
起承转合，这种固定模式的套路议论文，一步接着一步，步步为ฦ营，格式清晰明了，属于很无赖的写法，堪比现代版的八股文。
往往一篇文章下来，好像说了一大堆，但认真一看，其实什么都没有说。
空洞无物，是这种套路议论文的特点。
不过，即使是古代的八股文，在真正的高手做来，也能要诗就诗，要赋就赋，一鞭一条痕，一掴一掌血，言之有物，载道言志，鞭辟入里入木三分。
这种在麻袋上绣花的高手，就这个阶段忙于补课的陆兮，是无法做成了，她唯一的要求是不要让作文拖了后腿。