宗璟应该是为了给她出气,
小院子。就像她对苏恬为什么,”
宗璟不能体会她,苏皖恐怕都没她清楚,
苏恬为什么推她。才那么整苏恬,也自然不明:随口问?”
下课后傅钧去找宗璟,“哎宗璟,还准备虫子吗?万一她明天早上也不来呢,放她桌兜里也白放。苏恬自己心里清楚,苏黎不解的问,“苏皖呢æ:“哪好了?”
宗璟打开看看,他刚摸了一下,但苏皖的表情,还没放下,她就从他手中接走。“这是什,
宗璟接过去?”拿掉最上面的那ว张白纸,里面的内容就出来了,宗璟看一眼画纸,再抬头看一眼电视屏幕,“可以啊,画的真像。”
前世从没回忆起过这些细节,不知怎么的,越是和小苏皖待在一起,越是能记起早已被自己忽略掉的小细节。
苏黎他到底是个父亲吗?就把自己的亲女儿给保姆扔这儿了是吗?怪不得每次他问苏皖要不要回爸,她都说不回。
两人回到教室,宗璟的脸色很臭,傅钧๕瞄他一眼,凑过去,挤开他前座的同学,倾身小心翼翼的问:“老师吵你们了?”
她想如果她妈妈知道她曾对苏皖做过什么,估计会比爸爸更生气,即使妈妈只是她的妈妈而不是苏皖的妈妈。
他比较想看到的是苏恬和苏皖谁也不招惹谁,他想当苏皖不存在,也只是想让苏恬最多当苏皖不存在而已,而没有其他。
这是她以前从不会做的事,这对她而言是一种突破。
苏恬知道瞒不过,便没想再瞒,仰头冷哼一声。
宗璟是愿意靠近她并和她做朋友的人,苏皖感激宗璟,这段友谊里,她并没有多想过苏恬一分。
宗璟悠闲的走在前面,苏皖和他错一步,走在他左后面,在不不注意时偷偷看向他。
……
而那样的生活对宗璟而言,才是算得上有点意思的,尽管他爸不让他插手各种事务,但他待在老爸的办公室里看书看文件也感到舒服。
宗璟问小苏皖,“你需要一个ฐ哥哥吗?可以保护你,谁欺负你帮你打谁。”
可能会有点想,但绝对没有勇气出来。
十一月末,深秋入冬之际,天很冷,手放在外面冻的僵疼。
等全班都安静下来,她开口道:“我发现有些学生很大胆啊,我让你们把卷子拿回去,让你们的家长给你们签字,是想让家长们看看你们的学习成果,以便监督你们学习,个别同学倒好,自己้签了交上来!你是愚弄我呢还是愚弄你自己呢!”
这是一个□□,交上去就等于拉了引线,像苏皖这样心理薄弱的人,本该紧ู张的不得了,可她神色淡淡,只有消沉而已,没有紧张。
苏皖只“嗯”一声,看向窗外,神色寡淡。
“爸、爸爸,我我们老师……”
宗璟朝苏皖笑了下,破天荒,苏皖也朝他回了个笑,她笑得有点害羞。
拉开椅子坐上去,把卷子平摊在桌上,仔仔细细改错。
宗璟又一次□□裸地提了出来,这比他指出没有人接送她上学更让苏皖难堪。
宗璟无语。
宗璟看过去,看到她认真学习的样子,收回视线。
“什么意思?”
苏恬边哭边摇头说没事。
王珂早有心理准备,站起来回道:“老师,是我们组,但是苏恬、杨晓、张琴、袁洁说她们值日那天有事,想和我们换一下,昨天就她们值了。”
店里的阿姨看见她狼狈的模样惊讶的眼睛都瞪大了,直问她:“孩子,怎么了?”