他有些疑惑，他就愣住了。只一眼，
正这样想着，一高一矮，刚ธ，就出：他听到เ窗外传来一阵悉悉簌簌犹如蚕嚼槡叶的ิ？他不由á地打了个激凌，准是叫人偷去了！”他说着，又把手伸回去，在屁股上的裤ไ兜里摸了一遍，还是没有找到。在教室东面广播，那个矮一点的不就是在阅览室常看见的那个ฐ女孩吗，
“我的手帕包不见，就张眼向窗外看去——哦，下雨了！”随着异！
“好，教室里就响起了热烈的掌声。
歌曲很快唱完了，像是暂时关掉了，喇叭里又传出几下哧，接着听见一个女孩用清柔而又纯正的普通话说道：“‘校园之声’广播站，现在播送六班萧雨的来稿，散文--ๅ《雨中的遐思》”
走进食堂的大门，心里肺里便渗进一股袅袅的香气。回肠荡气，久ื久ื不绝。我的神经便由它而从萎靡中走向兴奋。看着男男ç女女脸上的笑容，轻捷的步伐，我深深体会到其实书籍是不能同食堂相媲美的。食堂才是使人最充实的地方。没有它，人类便不能走上书籍砌成的台阶。“民以食为天”说得入骨三分。
时间不随寒心情好而显得慢，也不随寒心情不好而显得快。火车穿过一个又一个ฐ山洞，寒那双看窗外风景的眼睛也感到有些酸痛，起先对做火车的好奇也减了大半，脑แ子也清醒了不少，起码能意识到老太太不漂亮。回头看看车厢，并不吵闹，只有火车上的服务员出单调且枯燥的叫卖声，旅๓客们都或这或那地支配着时间。小孩子在吃点心；学生们在看书--不知道什么书，这年头看课外书的学生远比看教科书的多；情人们头碰头的不知道在干什么；中年人在看报；老年人在睡觉；虽然这几天是学生求学的高峰期，但也不能不允许别ี的人乘坐，坐在寒旁边的那ว人就是一个老年人，正在“呼噜”，“呼噜”地睡呢！寒觉得无聊，想找个人沟通沟通，看看周围没有一个人想要理他，自己又没多大勇气，所以只能ม乖乖๔地取出心爱的同学录来翻。
考试完的那天下午，男孩约了女孩和几个ฐ哥们儿去溜冰。这个下午是女孩有生以来最快乐่的半天，从前，她一直是父母眼中的好孩子；老师眼中的好学生，为了不让父母失望，为了她大学的梦，她努力学习着、奋斗着，从来没有像今天这样痛快淋漓的玩耍。男ç孩脉脉含情地看着女孩，他要从今天起给女孩带去最大的快乐，让她一直在自己的身边幸福的生活着。毕业了，他成人了，他觉得自己已๐经有能力面对这份爱情，虽然，考试注定失败，但是还有来年啊。
男孩露出了久违的笑容，他像孩子般蹦跳着走了。晚上，男孩到家门口的市买了一叠自认为漂亮的信纸，他打开日记，把这些天对女孩思念的记录全部抄写在这漂漂亮亮的信纸上，写完了，男孩深深吸了一口气，如释重负。
何倩正在走廊赏雪，男孩走过去问：“he11้o，这么有雅兴？到我们班去看看‘老肥’，保证你吐完今天的早饭”。何倩瞥眼朝男ç孩的教室看了看，说“‘老肥’带着他妹妹的手套你就不顺眼？那你告诉他妹妹，让她把要回来呀”。“他妹妹是哪个我怎么知道？我要是知道，早就去了”，男孩怏怏地说。“啊？你不知道？她就是我同桌呀！”，何倩笑道。“是她？就那ว‘假小子’？知道了，我现在就去找她！”男ç孩一阵风似的跑走了，何倩在后面直摇头。
为ฦ什么เ不开怀地笑一笑？
为什么要让你的眉头紧ู锁？
在这个梦一样美的季节里，你没有理由不快乐！
到夜里来吧，我在这儿等你，等你姗姗的脚步来临，等你将心中的故事，向我诉说。
旁边还有一诗《夜》，是一个叫王天伟的人写的——无月的晚上风骑一匹黑马乘树林的影子而来心于是渗出殷红的血一只无羽之ใ箭将无知的头颅射穿
披着破布片的乞者是马颈上拴着的铃铛谁家孩子燃起的一团冓火星星点点为我受伤的心口洒上紫色的盐末
树梢上归巢的鸟无力地喘息空中一抹跫音是我不眠的魂灵王天伟这个名字他是知道的，《物华报》上登载过他的两次诗，可是都如这一一样，怎么也让他读不懂。“无知的头颅”指的是什么？乞者怎么能跟“马颈上拴的铃铛”联系在一起？“紫色的盐末”又是什么呢？盐末都是白色的，怎么成了紫色，是“心口流出的血”染的吗？可是也该染成红色啊？
他又读了一遍，还是不懂ฦ。他甚至根本不能明白他的这诗究竟写的是什么意思？他不懂，彻头彻尾地不懂！自内心地不懂ฦ！！
“也许是我的知识水平太有限了，不能理解他的高深吧？”末了，他将报纸合上，这样想着。可是，脑子里又突然闪现出另一个ฐ念头：“既ຂ然报纸是文学社ุ的人编的，她们一定会明白了，不好也不能编，这么说来，有空可真得跟她们两个ฐ好好探讨一下。”
何婧对诗也不懂，她只知道寒写得好，却说不出好在哪里。正因为这一点，她才对他愈加有些敬佩和崇赏起来，在她看来，那是惟有他能做而班里任何别的男孩都做不出的。
“不知道你还这样厉害哩！”他正低头想着王天伟的那诗，耳边不经意传来一声轻快的嘻笑。何婧微侧过头，