2005年元旦我们大二，
第3周星期，如有雷同纯属。
开题报告的工作量就大了，办了
套用句老话————本书内容纯属虚构，不把公崽给她。我们围成圈在，我看了下教授给，
研究目的和意，沉思了下。给我修改了几处错误。小锋也终于有篇通过了，可以开始翻译了。我提前进入下阶段——开题报告。只怕是要在女生那边留下不好，我们到叶教授时。叶教授看了下我的，网上都有先人的经典话语。国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向也是可以查的到的。需要对安全阀有定的认识才写的出的。但是可行性论断和主要研究内容需重点研。看来需要到图书馆借几本专门讲阀体的书钻研下了。
小锋那边也是请叶子帮忙翻译咱略下不表。拼命的看，我确是活。
也许是脑子很久ื没用了，几天过去都没个ฐ头绪。
星期四到เ叶教授那里，叶教授问我进行的怎么样了。我抓抓脑แ袋说：“理不出个头绪来。”
叶教授就带着我到他的实验中心，拿了个安全阀对我说：“你先说说他的工作原理是什么？”
我无语，还真没注意到这个。光研究那复杂的计算公式去了
叶教授说：“这个最基本的都没搞清楚，你怎么เ能理的出来个头绪。走路都不会，就想跑。这是不行的。我们做设计的，要脚踏实地注重每个细节。”
接着，叶教授就拿着那ว个安全阀比划着给我讲它的工作原理，分类。几种类型的优势和劣势。
然后说：“你按照开题报告中给出的参数，来分析下你该选用哪种，下个星期来告诉我。”
经教授指点我是豁然开朗，要是我的大学中遇到都是这样水平的老师，那估计我的水平就比现在强百倍。可惜啊教授太少啊，要知道平时他是带研究生的啊。咱水平估计给他扫地，叶教授也不见得愿意要。
很快，我就进入了状态。好久ื都没这样认真过了。早上8点就到图书馆去报道，晚上回到寝室还要点亮好久不用的台灯继续奋斗的。从来没感到这么充实过。
很顺利，我就在第六周的开题报告答辩中很顺ิ利的通过了。通过了之ใ后就是正式的开始设计了。
第七周星期，叶教授给了我电子版机械设计手册和阀门设计手册。叫我按照上面的步骤开始设计。
星期四要交个大概的草图给他看，来确定我们大的方向没什么问题。毕竟设计这东西，开始偏点，后面就完了。到时从头再算，时间就很紧ู张了。
结果到了星期四，叶教授在电脑上看了我用的画的图说：“你这里弧线是怎么出来的。”
我想了下我是按照网上款画的至于为什么เ那里是圆弧过渡我也不太清楚。
我猜想了下：“应该是为了避免应力集中而采用圆弧的吧。”
叶教授说：“那通常是在几何形状外形尺寸发生突变时才采用的，可是这里并不是。而且你是用了2段弧。”
我怯生生的说：“我参考了网上的款，我看到上面有，我就加了。”
叶教授叹了口气说：“你们啊不知道说什么เ好别人说不定是为了保证于配合件配合才会设计成这样，但很明显你这里并不需要什么跟什么零件进行配合。这样是增加无谓的制造成本。设计是很严谨的，你们这样随意怎么行啊。”
说着，他就在电å脑上删除那几段多余的线，却发现自己删了几次都删不到เ。叶教授感叹到：“这台老电脑又出毛病了”
我顿时脸红，电脑แ没问题。只不过我再那个位置重复画了好几次，你老再删ฤ个两次就会没有了。
经常就是这样，每次我改好了之后。叶教授又会指出几处毛病来让我修改。
不过，这样我喜欢。因为ฦ他指的都是很关键的问题，也是通过提问的方式让你逐渐认识到错误。每次去都可以学到不少东西。
只是可惜，我只能跟这样好的老师个学期。要是跟在他身边4๒年我该学会多少东西啊
很顺利ำ，在第十七周星期五我通过了毕业答辩。我从心底由衷的感谢叶教授
第十九话摆摊
我颤微微的从小越手上接过毕业证和学位证，轻轻的抚摩着，终于毕业了
昨天晚上吃了散伙饭，后天举行学位授予仪式，我们也慢着收拾东西。带不走的就到13教摆摊卖掉。
这时，叶子来电话说她和小雅位置已经去了，也给我们占了个位置，叫我们快点去。
我们四个就开始收拾东西。开水瓶，台灯，我们大发的圆规三角板，洗脸盆，塑料桶，还有些用不上的书电风扇，还是过几天吧再卖，现在天正热
我们还没走出门口。就被位同学叫住了：“请问，你们是不是大四的。”
我说：“是啊。”
“那你们开水瓶是卖的不，多少钱个。”
我估了下，