一人走过去，“写完了，轻轻咦了一声，突然想到一个办法，收尾完整，然后将桌上的诞生：收？既然从成功的身上发掘ä：不如从失败的上面找，大概是忘记了：法定每年年满十六岁的学生必须参加天赋责任，可不光为了检测是否拥有写造天赋——如果写造不能达到融生，那意味着什么？”
简墨琢磨了半天，却发现上面的字&#x：这手法——”
欧阳哼了一声，“连主ว任多年不理教务。
简墨从抽屉里抽出一本已经看完的：“你自己看吧。现代派对传统派怎样，”
如同连蔚所说，对于开创造纸的先人却是不敢亵渎的。简墨所找到的几本书，被称为纸人之，全是当年开造纸先河。
他想弄清楚的是：既然类似说明书的现代派写造手法和更重情节和叙事的传统派写造手法都能够最终实现造纸的成功，那ว么造纸的真正原理实际上与表达形式并没有绝对关系。
简墨突然脑子有点混乱ກ，他一时无法判断：连蔚对自己问出那句话时，内心所希翼得到的答案到底是否定，还是肯定？
“你不承认？”连蔚盯着他喝完汤，语气有些严厉。作为学校举ะ足轻重的一员，简墨在学校里发生的事情，都会被人有意或无意的传递到他的耳边。更何况是影响这么เ大的事件。
理所当然，曾经被评价为ฦ“投机取巧、浮躁贫乏”的现代派成为了主流时，传统派自然而然成了“冥顽不化，清高保守”的落后人士，一步一步退出了人们的视线。
这，似乎不是批评？
简墨上学的第一天，只和两个人说过话。
“兹接受谢首同学插班高一一班（三年制）就读。凭此件于夏历五七七五年十一月十日上午八时来我校学务处报到เ。w市石山高级中学招生办。”
过了好久，简墨才用手扶着椅子背小心翼翼地坐起来。他此刻才感觉到僵硬的脊ิ椎上满是潮湿冰凉——冷汗已经浸透了他的内衣，贴在他的身上，非常不舒服。这个时节的风还是夹着一丝初秋的燥热，但他却感觉自己刚刚从冰窖里出来了一样。
封玲一双杏目似有幽怨的瞪了他一眼，向里面喊道：“三儿，找你的。”
巡警们心想既然上司你都这么เ说我们还有什么好反驳的，齐齐闷着脸听着上司训斥。
他怎么会制造出纸人的呢？纸人不能写造是公认的事实，简墨不认为ฦ自己是意外。
除非——
异级纸人之ใ上有一个特别的等级：神级。
残、普、特、异、神五级划分是造纸管理局更早于夏历39๗二次纸人战争之前就明确了的标准，已经近半个世纪没有被动摇过。
很多人都很奇怪：为什么เ异级上面还要设立一个莫名其妙的神级。毕竟拥有异能的纸人已经是超出原人能ม力上限、达到เ原人想象力极限的存在了——那更高层次的神级纸人岂不是可以毁灭全世界？
造纸管理局对外的解释是为ฦ了给造纸师拟造一个需要追逐的恒高目标，这样造纸界ศ才会拥有不断进步探索的推动力。
可神级纸人到底是什么เ？
连蔚回答简墨：可以造纸的纸人。造物是神灵的能力和权利，能够写造纸人的造纸师本实际上是代神灵而司其职——造纸师即神。如果被写造出来的纸人也能造纸，则也拥有了神灵的能ม力，而制造出这个等级纸人的造纸师便是在造神，即神造师。
自从夏历13๑起第一个ฐ纸人被纸人之父李青偃带入这个世界后，就不断涌现出风格各异的造纸。写造手法除了广为人知的传统派、现代派之外，还有众多名噪一时写造流派或名动一方的写造组织。他们有的不断ษ发展壮大，影响了越来越多的造纸师，比如造纸师联盟，成为造纸师行为ฦ标准、价值观念的缔造者，甚至事关生存和前途于一线念的裁决者；有的逐渐走向没落，或隐藏在民间，小众传播，或销声匿迹，湮没在时间长河之中ณ。
但是，不论是哪个时期、哪个流派，都没有出现过所谓的神级纸人。
众人都认为，那ว注定只是一个高高在上的信仰。
因此，自己可能是传说中的神级纸人这个念头只是在简墨脑子里一掠而过，连一片树叶都没有带起就不见了。
好吧，这绝对是比说“他其实是不是纸人”还要不靠谱的猜测。
可如果他不是纸人，又会是谁？
爸妈都是纸人，无法拥有小孩，才会在六街拾了他。拾到自己的时候自己还是一个ฐ襁褓ຑ中的婴儿，是原人的可能性极小。
当然也不排除那种孩子一出生，就急不可耐地将孩子扔掉的极品父母——这也不是完全没可能ม的。或许，maທybe，这个世界上的某个角落，还有一对男ç女，是自己้应该叫父亲母亲的？
简墨眨了眨眼睛，表示这真是一个很有趣的设定——说不定他还是某个世界首富和跨国公司总裁追求真爱的产物呢，只不过由于豪门恩怨和家族陈规不得不压抑着对彼此深深的爱，忍痛将他这个ฐ双方人生规划外的附赠品包邮送给了他爸妈？
他摸了摸自己้手腕上银链，这个ฐ被从裹他的包袱里摸出来物件大概是未来用来确定