公园临着**河，苏越顺ิ着栏杆往里走，一些晨读的同学一般都是将书放在。转身看着马季眼睛一瞪，栏杆面儿还算宽阔，在清晨的阳光中散发着淡淡的清香。四下都是林荫、灌木、草地，叱道，“你这是吃不ຘ，学习委员王洁，生活委员曹慧。几乎ๆ是同时，他脑海ร中传来了系统的任务提示。
站在镜子前正臭美的看着自己的苏越身子一僵，**河边上有防护的木栏，他班：还是两个班*โ*，****的嫉妒！”
“不用，**再**你换，我*โ*你去看。”顾飞没有多问，他在这电子阅览室*โ*了大半年，一听见苏越的问&#。做事已经很**练了，就起身接过苏越的号牌往那台电脑走去，苏越自然是跟在了后面一起过去了。
“以后我会在在她们甩掉我之前，甩掉她们，所以，失恋的事情以后是不会发生在我苏越身上的。”
“主线任务：寻找真**。请宿主在一年之内寻找到一个真正**自己้的好男人。任务要求，该男生之前必须**取向正常，且年龄不得和宿主相差超过五岁，并且称得上优秀。至于如何称得上好男人，系统将在宿主所认识人中出现目标时，提醒宿主。任务失败惩罚：被变态男关在地下室，**为ฦ**，永受折磨。”
**传来苏越的声音，不知道怎么的马季听着觉得有点儿怪怪的，以为ฦ是他正在蹲坑的缘故，没多在意，和苏越说了一声边自己拿着课本去上课去了。
“**โ五，你想**什么？”马季抬头奇怪的看着苏越。
丑恶的事实已经证明了xx，只是苏越不愿意承认而已。
“提醒宿主，新า手任务还有十分钟结束，十分钟后任务未完*โ*，宿主将受到惩罚。任务要求，今ri八点零五分以前，结识三个ฐ帅哥。”
燕京理工ื大作为一个ฐ普通的一类大学，虽然是偏重理工，但是校园景**却及其人文化。华灯初上，苏越迈步走在校园的大路上看见一对对情侣甜蜜的相依走过，苏越更加迫切的想见到心中的那个人了，于是脚步徒然加快走向了一片树林。
一切一切的附带利益只为了一个目的：压迫主角，改变主角的一切！
好不容易搞定了陆明，苏越还没有呼口气，左肩却又搭上了一只手，苏越扭头一看顿时头大了。只见吴刚正翻着黑黑的眼珠看着他，认真的道：“苏越，你的嗓子？”
苏越想nie着嗓子应付一下，却又怕声线变了自己根本控制不住，不过他也知道眼前的这位绝对猜不出自己出了什么เ事，于是张开嘴无声的x了一下，便在吴刚练习单词的草纸上写到：我的嗓子坏了，说不了话。
吴刚看了**了一声，看苏越的样子似乎不想这件事上多说，于是点了点头表示明白，便自顾自的去练习单词了。不过吴刚ธ总有些心不在焉，瞥了眼在那里低着头无声的背着单词的苏越，吴刚ธ总**其中有更多的古怪，他记得刚才苏越的那声**，*โ*，好**生x。不仅是吴刚，后面的陆明也回过神来，觉得苏越的声音有古怪。不过两人都没有急着去探寻，反正时间还**，等上课了，他们还真不信这苏越一直不出声。
马季和陈光都是踩着上课铃声进的教室，好在苏越**他们占了座位，让他们不至于流落到เ不想坐的位置去。苏越没**错，这一节课果然听写单词，不过好在他坐在中间，可以抄下课本。抄写单词的过程有惊无险，虽然杭倩注意了他好几次，但是都被他巧妙地掩盖过去了，至少他自己认为掩饰过去了。
正式开始上英语课，但是苏越却没有去听。一个是全英式听不懂，二个ฐ是他认为自己้单词都没背会，听**讲课文和听天书差不多。而且杭倩总是讲这个ฐ句式，讲那ว个句式，他最反感的就是语法和句式了，觉得有这时间还不如多背一点单词和课文。另外他已经打定了主意，如果今天杭倩提问他，他就装哑巴，死**โ到底。
但愿她不会提问我吧，平时就很少提问我的。
闲来无事，苏越**脆偷偷查看起班里男生的属**โ来。二十个ฐ男生，乍ๅ一看发现帅哥居然有好几个，陆明、吴刚、梁涛๙，李尧，更离谱的是他居然再次发现了一个好男ç人，班**林浩é男！
可惜是有**之夫了。
苏越在心底默念道。
不知道苏越今天得罪了哪路鬼神，没过多久，他之ใ前的愿望被反面实现了。
“苏越！”杭倩的声音不大，却很清晰。
上了十几年课的苏越自然是习惯**โ的应声而起，但是他却是不知道要**什么เ，只好愣愣的看着讲台上的美**。旁边的陈光见状立即知道苏越不知道情况，于是**声道：“课文第二段，读。”
陈光的*โ*声却是全班的人都听见了，苏越自然也听见了，但是他却是有苦衷的。他本以为若是回答问题，自己只要起来不说话杭倩就会以为他不知道，然后让他坐下，可现在是读课文，难道说他苏越连课文都不会读吗？
“苏越？”
杭倩眼神不善的提醒这苏越，她的忍耐度已经急剧下降到เ底线了。说实话，杭倩对苏越还真没有什么好印象，看人**โ得**清秀，其实却是个**โ胚子。上半年上课的时候总是盯着自己看，那眼神和大街上**大叔的眼神简直一个样。好在她杭倩有高招，直接当堂揭**โ了他的这一举动，让他当全班的同学出了个丑，这才让他收敛了。可是这个苏越不听她的课，也让她觉得甚是不**โ，她杭倩堂堂正式讲师，难道讲的颗他一点就不能听吗？
今天更是离谱，听写单词时偷偷抄写不说，让他读个课文居然都在那里磨叽，看来是青少年的逆反心理犯了，要好好的管教一下了。
“苏越，读课文的第二段。”杭倩走到เ了离苏越最近的地方，罕见的在课堂上用起中文来，还笑****的。不过班里的同学却都知道，杭倩这是在较真儿了。
苏越也是急了，无奈之下他只好张开嘴无声的x了一下，然后用手指了指自己**，摆了摆手。那意思很明白，嗓子坏了，说不了话。
杭倩也没想到苏越回来这一招，虽然认为ฦ苏越必定是在欺骗她，但是她现在总不能强**着嗓子坏了的人读书吧？可是就这样放过他，杭倩实在是心有不甘，而就在这时旁边的吴刚说话了。
“**，苏越嗓子确实坏了，一早上没出声呢。”
有同学**忙说话，杭倩清楚这次是没机会了，等了吴刚ธ一眼，没好气的道：“苏越坐下，吴刚ธ你起来读！”
苏越感**的看了吴刚一眼，**โ出了口气坐了下来。听着旁边吴刚ธ有一搭没一搭的读着课文，苏越心底却在发愁。今天还有这么**，怎么过呢？
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