“唐德明，李子ã！小辫子速度真是奇快，把球传给了王鹏，程昱心领神会把球传给了唐德明，~”李子君改跑过来，走，
“那你们想想呗，现在就取，便把球举高，王鹏这时候也在内线占据了不错的位置，按照赛前李勇的布置，这个ฐ球应该交给内线来打，唐德明也就没有勉强进攻，唐德明顺着底线。但是还是没有挡住小&，唐德๐，没想的好下周训练有奖励。”李勇翘着二郎腿笑着说。停，
李子君嘟了嘟嘴。显然他对队员们现在的状&#，看见李勇那么严厉的态度，也就不敢拖拖拉拉，很快做完了李勇对自己的惩罚。
没等到李勇说完，刚才前八名的同学已经把嘴咧成一个弯月亮。
“滚开，看你个傻x！”对方แ不知好歹的也要反击，这下可好，彻底激怒了李子君。
“好！~~”老师激情的演说让这十五个入选者感到格外的兴奋，一起鼓起掌来。
“好了好了，集合了，在投篮考核之前，我先报一下你们现在的排名情况，我们这边是取前8明同学进入我们第一届校队，作为其中的一员参加我们的市级篮球比赛，大家也知道，我们学校呢是第一次……”老师一讲就冠冕堂皇的讲个不停。
“对哦，身体好并一定球就打的好，程昱你真是一语吵醒了我们这些梦中人啊。”李子君笑着说道：“鹏哥还是有机会的。”
“快点走吧，撑着这会儿我还没感觉的热感觉换了装备去场让我先适应适应吧。”稍微胖了点的王鹏催促着。
第一天有了特殊照顾ุ，第二天正式上课校长不可能给唐德明单独安排授课，所以唐德明在众人的关注下来到了这个即将带3๑年的教室，初一6班。唐德明起的早也就来的早，进去教室没几个人，随便找了个ฐ位置坐下来，拿出课本随便瞎翻。“哟，听说之前破产的那个ฐ唐氏集团的公子也来我们学校上学呢！”
“嘀~~~”李子君打手犯规，第二节一上来，诚信中学连续的犯规使得对方连续获得罚球的机会。
“走走，没事儿！~”边线球发出后，程昱快速运球到เ前，没有停顿急停跳投，对方身子没有收回来，程昱轻松打了一个快攻。诚信中学依旧落后9分。
“防守防守，把手举ะ起来！~”李勇怕自己的队员再次领到犯规，不停的场边大喊，但是二中始终抓住了王威这个弱点，不停的打这个点，王威แ不一会儿又添了3次犯规，其中一次是进攻犯规。
“客队换人。”李勇看到王威在第二节没有完就有了4次犯规，不得不换下了王威，换上了张谦。
“记住，上去突破对方，找身体接触！~给对方แ制造麻烦。”张谦上场前李勇叮嘱他。
球队都知道张谦上来的作用，便不停的给他喂球，可是手感使得张谦的命中率并不高，但造成对方内线多次犯规，也算是完成了自己的使命。
第二节快结束的时候，李勇提前对场上的队员进行了调整，除了张谦外，其它4个先发队员全部被换下来，贾浩，王斌一帮人获得了上场的机会。
先发的四个人打了大半场球，一个个都筋疲力尽，李勇本来还想撑一撑，可是下滑的命中率使他不得不作出这个ฐ调整，二中也换了人，只是小辫子作为主ว力打完了整个上半场，尤其是唐德明下场休息后，贾浩对于小辫子的防守显然没有唐德明那么成功，被连续进攻，上半场结束后，诚信中学被拉开了分差，落后二中ณ15分。
“你们打得很棒！~”李勇鼓励大家。
“教练，落后这么เ多还很棒啊？”唐德明问李勇，整个上半场，唐德明在防守端的表现胜过了他在进攻端的表现，对于小辫子的限制让他耗费了太多的体力。
“这还不好吗？你们想想，我们这周一才成队，一共训练了3次，而这3次给我们的战术训练时间几乎为0，一个没有任何战术的球队，只能凭借场上的临场发挥，和一个ฐ常年训练，组队时间长久，战术素养极高的球队能打成这样，已经很不错了，我们应该为自己鼓掌！~”李勇激动的说着，他希望自己的言论可以激励队员们在下半场的发挥可以更加自如。
上半场，诚信中学得分最多的是程昱的14分，唐德明11分，李子君1้2分，王鹏10分，王威4分，张谦3分，贾浩4分，王斌2๐分，其它的队员没有得分。
“我们的进攻现在很好，防守还是有问题，整个上半场对方在内线的得分比我们多了整整2๐0分。”李勇拿着技术统计表和另外的助理教练说着：“这个ฐ该怎么解决呢，内线的实力明显比对方低了不止一个档次。”
“下半场让王鹏和王威换个位置吧，王鹏有体重，对对方แ的防守可以起到一定的压制作用。”助理教练给李勇提议。
李勇想了想，同意了这个调整，便告诉了王鹏和王威教练组的调整，王鹏和王威แ点头同意了。
“休息时间到，第三节开始。”广播上开始提醒双方队员准备上场比赛了。
“二中，威武！！！”“诚信必胜，逆转逆转！~~”
“加油，加油~”
双方แ啦啦队的加油助威此起披伏。
“记住，位置的调整，放开手脚，别怕，王威注意你的犯规次数，还有一次就下去了，小心点~来，一二三。”
“加油！！！”
在李勇最后的叮嘱之下，双方第三节的比赛开始了。
“教练，这场比赛拿下来的可能性还会存在吗？”助理教练问着。
李勇笑了笑，没有回答，这场比赛的胜利与失败都不是李勇想要的，他需要队员们适应这种对抗，打得出自己的风格，并且希望从这场比赛可以看到一些球队的不足与今后需要改进的地方，他需要的胜利在2周后的初中校际篮球联赛中ณ产生的。
“放开，别怕，大胆去打！~~”李勇把手做成喇叭状放在嘴边大喊。
下半场开始，诚信中学改变了进攻的方式，从上半场开始的内线强攻改在了外线。
“王威，掩护。”程昱借助王威的挡拆突破进去，对方马上有队员上来补防。程昱依然强行上篮，依靠出众的身体素质和对球的感觉，在身体已经失去平衡的情况下，一个小抛投，球进。
又是一次进攻，李子君上前给程昱挡拆，分开后，防守李子君的人去协防程昱，李子君被空了出来，程昱马上分球给李子君，外线3分稳稳命中。
诚信中学下半场一上来呃进攻马上和上半场判若两ä队，而在防守端，小辫子强行突破唐德明，被协防的王威一个大帽扇了出去。程昱接球又是一个快攻上篮，连追7分。
“好球！~~”场边的观众一阵欢呼，二中马上请求了暂停。
二中显然是一支强队，面对诚信的反扑，并没有表现出来什么紧ู张，反而更加稳定，稳固住了现有的比分，压制住了诚信的得分狂潮。
“守联防~~”李勇在场边打出了之前和队员们讲好的联防手势。诚信中学守的是区域联防。
关于区域联防，很有必要讲一下。
在进攻转为防守时，防守队员迅速退回后场，每个队员分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个人防守一定区域的基础上，随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形也简称为球动人动，人随球动，重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定，分工明确，重点突出，有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制，各种联防都存在一定的薄弱区域，容易被对方在局部区域以多打少。
小辫子整场比赛第一次面对这种联防，他在中圈附近运球寻找着机会。