最近恰好遇上这么เ个ฐ题目。此举ะ令张容十分不,另以“侏儒行星。这样的投票所定义แ(:冥王星从此除名,有了新า的标准。太阳系行星的认定,所呈现的是人类认知:于冥王星并无;投票不能决定“冥王星算不算”行星。我在前后将近一个月的时间里分别问了他六次:为ฦ什么เ他那么相信冥王星必须“算是”一颗行星?既然投票行为ฦ不能ม决定客观事实,我们只能说,国际天文学会投票定案,他再三再四地跟我抱怨,这样做是不对的。我这当然也是老掉牙的调和之论,没什么深义。张容偶尔会冒出来这么เ一句,
孩子们嬉戏之ใ时:“你看到我的那个‘达人’了吗?”我猜那是一只小小的“哈姆太郎”或者“弹珠人”。ษ,有时:“你可以不要再弹琴了吗?你会吵到เ‘达人’——他正在休息。”这就表示,无论是“哈姆太郎”或者“弹珠人”都是哥哥自我投射或认同的对象。但是我一直无缘拜识——究竟哪一个小东西是“达人”?
我愣了一下,觉得他实在没有必要去思考我在大学以后想了几十年也想不透的问题,就只好说:“‘现在’,你还是吃饭罢。”
后来我不意间现,甚至早在宋代成书的《景德传灯录?澧州ะ药山圆光禅师》上就有这么一段:“僧问:‘药峤灯连师当第几?’师曰:‘相逢尽道休官去,林下何曾见一人?’问:‘水6๔不涉者,师还接否?’师曰:‘苏噜苏噜。’”
“就是没有意思却假装有意思的话——就是那个‘假装’的成分叫人讨厌。”
“哪有”是另一个,意思就是“我睁眼说瞎话”。明明说错了或做错了什么เ,即便是当下大人一纠正,孩子会立刻报以“哪有?”这时你若是指责他说谎或狡辩,少不得一场嚎啕,他变成强势受害人,焦点便模糊了。
我跟女儿说“我一直喜欢玩娃娃”的时候是诚实的,意思就是说我从小到大一直喜欢玩布娃ใ娃。但是这样一句话,如果搬到เ公共领ๆ域张挂,还真不知道会被如何钻析破解呢!
“那你在想什么?”
我区别这两ä字的办法有什么过人之ใ处吗?没有,我每一次用字不放心都查一回大辞典。两ä个孩子异口同声地说:“所以你眼睛坏了。”