到了高二，虽然她很想出去呼吸一下校园，安米也只好不离开座位。西西每天和，但她总不愿意。总是不离课桌的写作，波妮下课后就不怎么喜欢出去，路上西西都和安米说她家电&#。今天在网上开了个ฐ花园。不知道干什么เ好。只能眼睁睁的看着别的同学们一起雀跃着出去玩。其实安米完全可以和她们一起去的，但安米似乎不是很会交朋友。因为安米觉得和她们之间似乎存在着些隔阂。安米喊她出去玩。但没有伙伴也显得寂寞，于是安米每次下课è，给小树施了肥，安米怎么也不明白在电脑里怎么给小树施ๅ肥；听着这些！明天听西西说&#，看着西西自豪又高兴的表情，安米似乎ๆ在听童话，西西说网络，愣愣地沉浸在西，安米一句话也不说的听着。安米觉得自己是根木头，陪着西西走路的木头人。同样同学们家里几乎都有电å脑。而每次她们在一起聊网络世界时，安米又感觉到自己似乎是多余的，总是一个旁观者，她们是海ร豚，安米是乌贼，乌贼不知道海豚们出的声波的含义。安米自从考进高中后就搬出来住了，家里除了一个15寸的彩电å外，就没别的娱乐设施ๅ了，彩电å是没装闭路设施的，只能看3个台，电视机出的模糊的吱吱安米已经习惯了。不是没有条件，而是爸爸和二伯伯不让装，大人说装了会影响安米的学习。安米为了不让自己显的可怜，就只好陪着拼命读书的波妮，有时候干脆和波妮一起做作业，但总是做了一会就放手了，安米没这个ฐ耐心。
安米觉自己的学习能力和习惯都不及同班许多同学。为了学习不掉队，安米努力了又努力，但感觉自己学的很累。幸好同班许多同学们各有所长，安米跟着她们，渐渐学习了她们的学习方法，学习习惯也得到เ了改善。安米最好的是数学，从小安米就最喜欢数学，英语也不差，语文比较差。
二伯伯他们一家常来看奶奶。史安米很喜欢他们一家，他们都很有文化，又都是党员。每次他们来都会给史安米带来些好吃的。从小穿的衣服大多是他们送的，姐姐穿不下了，或穿厌了，他们就送给安米穿，安米每次看着这些收获，心里美滋滋的。二伯伯开玩笑的说：“这回安米开心了，又捡到皮夹子了！”爷爷，奶奶笑的合不拢嘴，爸爸妈妈也挺开心的，二伯伯他们一家更是爱怜的看着安米微笑着。此时，安米是最幸福的。
那时侯面临会考，学习压力很大，安米别的辅课都不是很好，肩上的压力就更大了。安米每天几乎都过着两点一线的生活，除了吃饭，睡觉就是读书了。汇考一定要全及格，否则毕业证书也拿不到。安米学习时只感到压力，那ว些东西安米基本没有兴趣，但一定要考出分数，只能逼着自己学，虽然每天学习到เ很晚才睡，但感觉时间还是不够用。大家都忙着自己的事，谁也没心思管别ี人。学校里每月会进行月考，并排出年级和班级的名次。考的不好的学生老师会请家长来学校。安米想自己应该是不会轮到เ的。
五一节前，班长通知安米，新来的班主任飞老师让安米的家长在五一后来学校。安米听了傻了眼，呆坐着很久，不相信这是真的，小乌贼感觉被袭击了。“我的语，数，外这次考的不错啊，就是物理考的不好。老师不是一向让差生的家长来的吗？我一直不觉得自己总体成绩不好。而且老师这次明确指出是请个别ี同学的家长来学校，怎么样也轮不到我啊？！飞老师带过好几届毕业班，他的眼光应该不会错的，难道我真的这么不可救药？！”安米心里挣扎着。
恰好这段时间家里风风火火的在打官司，奶奶和大伯伯打的。奶奶不堪忍受大伯伯的虐待，把他告上了法庭。打官司前前后后持续了一年，安米住的地方แ成了开家庭会议的固定场所，隔一段时间就要开一次会议，商讨打官司的事。有时安米会在旁边听，毕竟那个环境安米生活了很久，很想知道结果。大多数时间，安米一个人到เ附近的卖当劳去，买杯咖啡，看书。爸爸一直忙着这事，这次要爸爸去老师那，爸爸一定会很难过的，安米心里想着就疼。安米读书读到现在，爸爸从没有作为差生的家长去过学校。想到她已经被老师看成一个差ๆ生，考大学希望就不大了，全家人都会为安米难过。他们的难过也是安米的难过。怎么向二伯伯交代？他们一家让出房子给安米住不就是为了让安米考个好大学吗？这个小安米感到担当不起。
那么多事情一下子都来了，当时的史安米感觉压力越来越大，老师家长关心的是安米的分数，还有，安米能不能考上大学。不，确切说，是一定要考入大学。这个时候，大家的注意力都盯在分数的靶心上。没有一个人关心安米心里是怎么想的，安米感觉自己这个时候就像一头驴，被人赶着去集市，那ว是一定要到达的。不管有多累。朋友们也都忙的自顾自的，谁也没空顾别人。
那天他们又要开家庭会议了，安米只能独自去卖当劳。繁华的马路上车水马龙，大城市的霓虹灯把黑夜照ั的象白天似的。寂寞的小女孩在人流中向前走着，她感觉不到欢快，心里堵的闷，想到还有那么多作业，想到心爱的大人们又在“计划”着他们的事，没有时间来关心安米。安米觉得自己需要泄，浑身的压力已经让她撑不住了。游戏厅里传来的嘈杂声吸引了安米的目光。安米睁大她好奇的眼睛，慢慢走了进去。买了几个游戏币，看着游戏厅里大家玩的欢呼雀跃的，安米被迷住了。疯狂的玩了一把，安米觉得爽快极了，走出游戏厅，耳边刚才的游戏声还在回响着，又到了属于自己้的世界。作业，孤独，压力。游戏厅对安米来说是触手可及的另一个世界。一向是个乖孩子的安米，现在游走在两个世界之间，而她觉得很好，因为没有人知道她下课了会去游戏厅。安米还是个“好孩子”……