藜麦看着他的眼神有些诧异,小明哥就很不优雅的翻了个白眼给他，齐略๓问他吃不吃，
而且又是特别馋零食的。就想从他手里抽出，基本上就是稳上重点大学的。低头看着你手里的烤串,赶紧，“看什么看,ไ有，“乖。放手，要说两人是双胞胎姐弟也是有人信的。
他比万宏高些，胳膊长，动作敏捷，很快就抢到零食袋子，”
这个分数段，他自然是&#，
在这一点上他们很像，两ä人都不会对对方แ的，这是属于他们自己的私人空间。
秦封停下脚步,ไ收敛着气势，认真看着藜麦,尽量语气柔和些,像是太大声怕吓着他,“我是真找你有事儿。我是绝对没有非分之，”
反正你放心哇，就想跟你做朋友，没其他意思，你得相信我！”
藜麦听他这句话里，透点些许沉重的气息，想问又怕问到什么伤心事儿上，干脆ะ转移话题，又聊了会儿书上的知识点。
这难不成还能怪我？先撩者贱这道理你长这么大难不成没人告诉你,你以为ฦ你是谁，凭什么我还得惯着你？！”
藜麦暗道，不过他笑起来还挺好看，也就不跟他计较，“我叫藜麦，这下该放手了吧。”
他两ä本身势均力敌争，正争个ฐ你死我活的两人，变成他被小梅姐稳压一头，而且还被压得死死的翻不了身，他自然不甘心，脾气变得有些怪，经常跟人发脾气。
说完还有些担忧的看着藜麦，似乎是他怕会介意这件事情。
他跟藜麦相处还挺愉快，觉得这人脾气好又踏实认真，不是特别聒噪难应付的性子，难得还不嫌弃他不爱说话性格沉闷。
这人总是安安静静的坐在自己้最后排的位置上看书做作业，不爱说话，也不爱跟男生们聚在一起聊天，似乎对那些青春期时期藏着掖着的各种动漫游戏都不感兴趣。
藜麦注意到เ宿舍电å灯开关就在他床边墙上，知道他是在等自己้洗漱完上床，好关灯睡觉，低头略๓笑了下，看来他的室友都是挺不错的人。
咱们可以养条狗，你喜欢金毛还是拉布拉多，吃完饭咱们就散步去遛狗，然后去滨江路吹风喝点啤酒吃烤鱼。
那可是他的麦子呀，他放在心尖上宠着、疼着，就怕他受委屈了的麦子。
他冷淡的看着面前的人，“嗯，还请给我解答一下，你究竟是怎么从里面出来的。”
我看她挺舍得花钱，也爱保养，人也好，很和善大方，想着发展个长期顾客，就说等有新酒就通知她，这钱我是先给你存着还是现在给你呢。”
不过秦封从始至终把他们当至亲，向来都是有求必应，交到เ他们手里跟交给秦封自然都是一样的。
路蕴点头，他激动的面红耳赤，盯着自己้肚子上堆成圈的肥肉，又想着在五中看到那些学生，苗条漂亮，走路就跟他在公园里看到的白天鹅似得。
这事可是你弄出来的岔子，你得给我咬死了，真要漏出去咱两ä都讨不了好。”
连市一中都不例外，常年都接收转学生，只要你成绩够好，就能考进去市一中。
他为人正派，醉心学术，对功名利禄都不放在眼里，不过知道藜麦成绩不错，对藜麦还挺好。
何老师，“……”
藜麦顿时觉得手里纸袋有些烫手，扔也不是，拿也不是。
我说了要跟你分手！说了咱们就这么散了！我好好儿跟你说过了，说了让你走你的阳关道，别ี他妈的再来烦我！你听了吗！你就跟个聋子似的就装作听不到，你还想要我怎么做！
藜麦没吭声，他不说话，秦封就不松手，把人牢牢抱在怀里，勒得他骨头都开始泛疼，也始终不吭声。
话是这么说没错，可我这不是怕你难受呀！
慢慢吞吞地从床上下来，披了件衣裳๙，走到门口把装围巾的袋子拿起来收到房间里，围巾是纯羊毛材质，摸着柔软舒适，款式也挺大气，哪怕十来年后也不会过时。
“抱歉。”
“是啊是啊，我都怀疑ທ你是翻着书考的了，然后我搁那翻半天也没在书上找到答案，你简直厉害啊。”
出事那天他还在厨房里端饭，外面吵吵嚷嚷的闹起来，好像是因着座位的事儿，店主就出去劝，可闹事儿的学生大多年轻气燥，火气上头哪能ม听进去劝。
她第一节没课，刚跟关晚清谈完成绩，让关晚清回去上课，还没打开书本备课呢，许老师就急匆匆的过来说藜麦让九班班主任喊过去了。
第二天考试成绩果然都出来了，关晚清心心念念着考试成绩，往办公室跑的最快，找老太太要成绩单。
以至于后来藜麦也跟着养成了习惯，只要家里条件允许，做饭总会多做一份，生怕他吃不饱。
从旁边拖过张椅子来，大咧咧坐了，曲着长腿往后靠着，抬起头看他，“麦子你要跟我生气，也得让我知道我错哪了是不是，那警察抓人还得因着我干坏事才行呢。
他压抑着自己心里的火气，又问了遍，“咱两ä到底哪儿不合适了？”
没有的。
场面瞬间乱ກ了套。
要知道就算对他来说，八十万也是笔大钱，面前这少年看穿着也不像有钱人家的少爷，见到这么多钱倒是很能撑的住。
若真论挣钱，他是无论如何也比不上秦封的。
藜麦抬头朝她笑了下，示ิ意她看前面，路蕴正凭借着他庞大的身躯挤开其他同学，看到成绩给他那拿手比划呢。
我记得你上学期已经过了1้6岁生日了，你是不是觉得那里面很好玩儿，想？”
在她之ใ前藜麦还没怀疑过秦封对不起他，就是这位小姑娘拎着东西，上门说拜访他这个老同学，言语之间引得他起了疑心，后面才注意到各种细节。
躺在沙发上揉着肚子消เ食背单词，路蕴背了半天，记完了一单元生词，让藜麦拿着课本给他报单词听写。