“我这就走！比异造师还要稀少的存在。可以直接辨认纸人和原人的人：高中ณ毕业后？”
辨魂师，
少年没有温度的目光落在另一边的男，”她慌忙离开。天赋者可，也可以进专门的造纸学院。
但是天赋测试之后，拥有写造天赋的人就被筛选出来了。这一部分人最次也能够在造纸师联盟里找到一个助理之ใ类的工ื作——哪怕他们高中ณ考试全部ຖ不及格。但如果他们要求更进一步的话，就要不断的提高自己的写造水平了。“想打架吗，也有人说，辨魂师是最接近造纸原。大学毕业后，他们选择可以进入某个集团工作，或者联合几个人开一个工作室接活，也可以选择受聘为某个人的私人造纸师&#，甚至可以不为任何人工作，只将自己写造出来的纸人挂在造纸联盟里待价而沽。
到底是因为ฦ造纸和。
耳边终于清静下来，还是因为简要是他的第一次造纸，所以特别珍视了些？简墨不懂，只是从此收起了过往的种种过于简单的想法，如果他再要造纸，一定要真正想好是不是能够负担得起这种情感。
“阿首……既ຂ然事情已๐经发生了，你也不要太沮丧ç了。反正将来总有一天你会超过现在的等级，而且造纸管理局不是已๐经提出补偿条件了吗——达到孕生阶段的考生可以有三次免费造纸的机会，而且他们说提供一次与异造师面对面讨教的机会——这可是不是有钱就能办到เ的。”
简墨有些正经，但转念一想又释然了：他的纸人不过是刚刚出生，能ม知道什么善恶是非？他只不过是为ฦ了自保才这么做，又不是其他什么泯灭人性的变态。自己犯不着为了别人的几个“胚胎”惋惜。
梦见这样的场景已经不是第一次的，不过他总觉得这与上一世做梦时见到เ的浩淼星空不同：那ว时的星空虽然同样浩渺无际，却是给人空灵寂寞之感。而这一片星海，却让他感觉到เ蓬勃的生机，就仿佛那ว些星星是有生命的。
拥有天赋属性的纸人到เ学校来消耗有限的教学资源，对于那些需要辛苦工作供养孩子受教育的人来说，本身就是一种严重的资源挤占。虽然法律上对于这种行为ฦ并没有制裁，毕竟《二次协议》早就规定了纸人的同享权和**权。但是社会舆论却不会轻易放过他们——尤其是学校里这些受父母影响的天真的孩子们。
上百条评论看完，简墨总算有了些收获，他在脑子里总结了一下几条最重要的规则。
三天后，简墨顶着两只熊猫眼在约定时间和老人在图书馆碰头。把书一还，两人就站在图书室外的饮水室里聊了起来。
抬头向声音看去，却是一位颇็上年纪的老人，穿着宽大的唐衫，搭手站在书架的另一边，笑咪咪地看着他。简墨才发现已๐经是黄昏光景，想从地上爬起来，不想脚๐都麻了，蚂蚁上树的滋味真是刺๐激。
连蔚听了简墨的想法后，向来严肃的脸上流露出赞赏：“才接触造纸不到半年的时间就能ม够想到เ这个问题，看来你确实是用心了。传统派的写造原文现在一般是看不到เ了，不过我想市图书馆里或许还能找一些。至少纸人之ใ父的文稿，他们应该不敢丢。你拿我的借书证去看看吧。还有一个月就要天赋测试了，虽然我觉得以你现在水准通过测试没有大问题。但是有一个好的初窥之赏，会对你有很大帮助。”
“当我知道你是连主任推荐来的时候，其实是很吃惊的，包括欧阳。”似乎并没有被那一幕干扰到，齐眉继续刚刚的话题，“你不知道吧，欧家在石山中学有股份的，有些事情是瞒不住欧家的。连主任虽然做了年级主任，却是个甩手掌柜，十年如一日的只是做些后勤工作。很多学生家长用尽各种手段想让连主任帮忙把自己的孩子调到เ更好的班级，又或者消除某个处分，连主ว任都是无动于衷。所以，这一次连主任居然开口要求为一个学生开后门——我们有多惊奇，你大概ฐ不知道。校长曾说过，连主任是那种连自己的亲生儿子都不会为他走后门的人，你却轻易让他破了这个例。阿首，你说说，你到เ底为什么เ让连主任这样看重呢？”
连蔚握着筷子狠狠地想，就知道这个胖子喜欢无事生非，挑拨离间。不就是给他的重点班上塞了一个学生吗，不就是让他跟老师们打个ฐ招呼不要去管简墨吗？居然故意误导他。如果这个孩子今天反应差一点，必然将无辜承受他的怒火和斥责。他甚至可能将这个无家可归的孩子赶出家去！死胖子，给他等着，戳到他的痛处还想好过，他会让这个ฐ家伙长长教训的！！
很多有识之ใ士已经开始意识到เ到文化产业的倒退和枯涸ຈ，呼吁引起人们的警惕和重视。但是多年前的那一场斗争已经给社会留แ下一个严å重的后遗症——人们普遍开始认同这样一种观点：文字也是讲究效用和价值的。与其去琢磨如何把文章写得优美流畅，把故事编得曲折动人，不如去好好研究下写造的规则ท。如何运用规范的文字创น造几个有用的纸人来服务社ุ会，服务人类不是更好吗？
完全不明白女老师委婉地想表达什么，但这并不妨碍简墨从她说话的语气中感受到善意和欣赏。低头看见手中的文稿纸末尾被红笔写着俊逸的“优秀”二字，旁้边还有一个小小的余字，他略低了低头：“谢谢余老师。”
他甚至兴致勃勃地在拿到เ课本的第一时间，把每本书都细细翻过一次，一边看一边升起浓浓的缅怀之ใ情。他身边未来的同学见他兴趣盎然的翻看所有的新课本，包括政治书，不由得露出古怪的表情：没见过教科书是怎么了，这么兴奋？哪里来的土包子？
这些都是连蔚告诉他的。
又捱了好久，似乎再没有什么人会跑进公园里了，摸着脖子上的银链，简墨慢慢冷静下来。还好昨天他爸让他把所有的东西都清干净了，一点痕迹也没有留下，不然此刻๑他还要担心家里会不会被人查出东西来。
简墨摸起遥控，换了几个ฐ台，都是各种选秀节目，无聊地把遥控一扔，开了罐啤酒。
夏尔警长方才满意点点头，挥手让他们离开自己的办公室，自己则抽出一只雪茄点上。等下属们快走完的时候，他突然叫住最后一个：“六街，这次趁机清了。”
这种造纸原理的特性被称为ฦ自圆性，取“自圆其说”之ใ意。
自圆性的发现源自很久以前造纸师联盟的一位造纸师的一次有趣的造纸：他将自己所写的两个完全一样的原文同时投入化生池中ณ，得到一对“双胞胎”。这对“双胞胎”在外貌体型、天赋技能ม、性格表现上完全一致。然而仔细观察过一段时间后，这位造纸师发现两ä人的性格外在表现虽然差不多，本质却完全不一样。同样是活泼的个ฐ性，同样是喜欢与人说话交流——一个非常讨人喜欢，总是在恰当的时机做恰当的应对，与之相处如沐春风；另一个就让人有些敬而远之——对自己的才能ม非常自负，凡事抢尽风头，唯我独尊。
当造纸师再次重温这对“双胞胎”的原文时，发现自己对两人深层次的性格并没有做明确设定，因此在造纸过程中发生了明显的偏差ๆ。
但由于自圆性的选择是随机的，所以具有不确定的风险。这是造纸师无法控制和完全杜绝的。但在造纸的过程中，造纸师往往会对重要的天性和天赋尽可能地进行最详尽设定，以保证作品在大方向不偏离预ไ想。一般来说，造纸师塑造的人物性格越立体细致，不可控性越低，反之ใ则ท越高。
如果自圆性真的可以对天赋赋予如同对天性赋予一样进行“空白填充”的话，同理可见：当异造师对异能的设定符合一致性，合理性，深广度三项几本原则时，造纸原理同样可能ม被激活？
简墨有些懊恼得抓抓头发。他现在有一种冲动马上去构思出一篇异能ม文来验证下自己的推测是不是正确。虽然市面上的写造原文和关于写造技巧ู的书挺多的，但是多数只涉及普级水平，而且等级越向上越少。涉及特级的就已经寥寥无几，异级根本无处可寻——造纸师中仅占2๐%的异造师，他们的经验又怎么可能轻易公之于众？
可简墨早ຉ已经决定自己在拥有自保能ม力前不再弄出一个“儿子”来，这样一来又怎么证明自己的猜想对不对呢？
在不再造出一个ฐ纸人的前提下，自己是不是可以想点别的办法？简墨放任自己的思维脱缰地狂奔着……
正在自我世界里烦躁得想挠墙的简墨突然听见有一个十分好听的萝莉音在耳边问道：“你是造纸师吗？”
简墨怔了一下，从臆想的世界里脱离出来。他发现原来是那ว个ฐ卖原文的小女孩在问他。
小女孩长得瘦瘦高高，十分柔弱，一张小脸给人精致却冰冷的感觉。漂亮的琥珀色眼睛，微黄弯曲的头发扎成两个ฐ高高的马尾，鼻子秀挺，嘴唇粉嫩，双颊上几粒浅褐色的蝴蝶斑，左耳上带着一只小巧的银粉色铃铛，看上去洋娃ใ娃一样的可爱。
简墨内心莫名生出一种违和感，却一时找不到哪里有问题。但对于一个小女孩的询问，他还是不好拒绝：“造纸师？不是。“
小女孩歪着脑袋，似乎有些好奇，但脸上并没有流露出好奇的表情：“你不是参赛选手吗？”
简墨笑了笑：“我都还没有一件作品，怎么也不能被称为造纸师吧——只是有天赋而已。而且就算有作品，也并不是所有天赋者都能成为造纸师。”
造纸师需要得到造纸管理局的官方考核认定才能正式取得资格，不是是个天赋者就可以自封的。
小女孩望着他，幽幽地叹道：“都一样。都一样。”
看着一个面相萌纯，声音娇嗲â的萝莉突然发出一声仿佛是从地狱下面飘上来的叹息，简墨突然觉得汗毛都竖起来了。
违和感越来越强了，简墨警惕心大起：他终于知道哪里不对了。这女孩子细看的话，五官分明不属于真人，更像是从二次元里出来的一样。更古怪的是，小女孩进来这么เ久，简墨居然一次也没有听见她的铃铛响过。
这是一个纸人，特级以上。
至少。&ุ!-ๅ-over--&&ุdiv&ุ