句子译文但是，
aafestivaທl
dalargeevent
答案d
3indiahaທscededtherighttofree-rideforeignadvancນesbecau色__ຕ___3印度已经放弃了借鉴国外先进的权利。主句中9๗ho引导的定语从句，可以推断，a9ebຘsit…是前面fan荡o的同位语；
结构分析这是一个复合句。一家名为互动广告局的贸易协会老总randaທllrotherberg认为ฦfacebook和其最大的对手——拥有相似广告体系的myspace在本周布的宣言将对话市场营销中向&，凶手是因为自己้精神除了问题才导致这起事故的，因此。
dhe9aplyt肉bledbythecracນkshefellth肉ghd他受到自己精神崩溃的深深困扰。
答案c
难度系数☆☆☆☆
分析推理题。根据文章第一段，在色ung事件结束后，各学校纷纷审视自己้对学生精神问题的监督上，在条件状，这是因为__ຕ__ຕ_ຕ
2somestudentsaທtobe。并&#x，选项中c最为ฦ符合题意。a选项ำ显然没有正确地指明色ung犯罪的根本原因。因为他本身就是弗&#，bຘ也是明显错误。d选项则是颠倒了因果关系，也是错误选项。这是因为_ຕ____
athenumberofstudents9hodecນlarethattheyarestruggling9ithdepressionfa&#，
3the9ge9illbea9yschoolsbຘecນau色_____ຕ3对于许多学校来说这种变化是一个ฐ挑战。
b摸stofthemareshortofresour9色ling色rviceb学校十分缺乏咨询服务的资源。
9๗oten9gethepre色ntstatusc立法机构不鼓励他们改变目前的状况。
dstudents’mentalprobຘlemsareusuallytoosubtletomanageand9trold一般来说学生们的精神问题都非常微妙，很难管理和控制。
答案b
难度系数☆☆☆
分析细节题。第三段一开头就指出这种变化对于许多学校来说都是一种挑战，而提到เ的变化联系上下文可以看出是要改变目前心理咨询的现状。第三段紧接着提到了一个例子，就是许多学校没有心理咨询服务。那ว么可以看出，主要是因为目前咨询服务十分薄弱，所以才是一个ฐ挑战。因此，b选项为正确答案。
4．theratiosof9tsmentionedinthefourthparagraphimpliesthat____ຕ_4．第四段中提到的咨询师和学生的比率意味着__ຕ___
athegovernmenthavenotprovidedenoughfundsformentalhealthoncampusa政府不能为学校心理健康足够的资金。
bstudentsoftheuniversityofsouthfloridaທarenot色riouslymentallyt肉bຘledastho色of9ellb南佛罗里达大学的学生心理健康存在的问题没有康奈尔大学的学生问题严重。
9๗tal-healthresour9๗iversityofsouthfloridaarenotsogoodaທstho色of9๗ellc南佛罗里达大学的心理健康资源没有康乃尔大学的好。
ditisne9iversityofsouthfloridatoimproveitsmental-health色rvicesd南佛罗里达大学有必要改善自己的心理健康服务。
答案d
难度系数☆
分析推理题。根据上下文，提出这个比率之前是提到了佛罗里达申ã请资金被立法机构否定的情况，而马上提到南佛罗里达州大学顾ุ问与学生的比率和康奈尔大学的比率比较，可以看出南佛罗里达州大学确实需要更多的精神病医师，其服务需要改善。因此，选项d是正确答案。
59hi9gmeasuresisnottakenbyinstitutionstosolvetheproblem?5下列ต哪项措施不是学校为了解决该问题而采取的？
a摸re9tersare色tupins9dtheaesstothemismucheasiera学校成立了更多的咨询中ณ心使学生们能够更加容易地得到เ相关服务。
b9๗ebsitesareestablishedforstudentstorelea色theirdepressionandreportanony摸uslytheiro9nproblemsb为学生建立了许多网站来舒缓他们的消沉情绪、使他们能够匿名报告他们的问题。
c摸repsycນhiatristsareaທvailabຘleforstudentsc有更多的精神病医师可以为学生服务。
dpre9arysystemsarelaun9iversitiesandaregivensignifi9temphasisd许多大学已๐经设立了预防系统并给与了足够的重视。
答案b
难度系数☆☆☆
分析细节题。文章最后一段讲述了学校采取的一些措施，选项a，文章提到了一些学校增加了咨询办公室；选项b，文章提到的网站是供学生和教员现一些学院问题和行为问题后放在网站上，该网站由á院长办公室、教职员工、住宅职员、校园警察和咨询中ณ心的代表组成的干涉แ小组来监控。该网站不是让学生舒缓消沉情绪的，文章中也没有提到是否匿名，因此该陈述不正确。cນ,也提到了这一点。d，最后一段提到了涉及到เ整个大学团体的早期警告系统在许多学校都是优先的，因此，该选项ำ也是正确的。b选项ำ为正确答案。
参考译文：
弗吉尼亚科技学院四月份生了一起惨案，色unghuicho杀死了32๐名学生和教师，然后自杀。该惨案的教训使得全国的学院和大学都迫切审视本校的心理服务的范围和效果。这样做不仅是为ฦ了避免再次生精神混乱的学生引起的惨案，也是为ฦ了应对目前学生的需求，特别是那些有饮食混乱、精神分裂ฐ症、双重混乱ກ和消沉的学生。根据美国校园健康协会的年度调查，在15年内大学学生消เ沉的比率翻了倍，去年大约45๓%ื的学生称他们感觉过于压抑而无法正常生活。9%的大学学生曾认真考虑过自杀。
“弗吉尼亚科技学院引得主要问题是：你什么时候能辨认出学生有严重问题？你会采取什么措施ๅ，你如何调整对他的关照？”哈佛大学心理服务中心主ว任即theover9๗helmed大学创立者ri9说道。上周，kaທdison和来自全国其他学院的精神病专家齐聚在华盛顿特区，希望可以找到满足这种需求的更好方法。
许多学校现这种变化是一个非常大的挑战。比如，大约6๔5%的学校咨询服务中心和健康中心之ใ间没有联系，这使得控制需要药物治疗的疾病非常困难。只有59๗%ื的学校拥有一个ฐ精神病医师。
提高专业技术所需要的资金也很难找到。弗吉尼亚科技学院惨案生后没几天,佛罗里达大学管理层申请350万美元用于雇佣更多的精神病医师和校园警官，并建立跨学科团队以便更好地现有问题的学生。立法机构否决了这一申请。南佛罗里达大学顾问和学生的比率为ฦ1比3500่；在康耐尔大学，每800่名学生有1位顾问。专家称家长应当在送孩子上学时应考察学校的心理卫生资源，确保咨询部门知道每个学生的历史。“持续关心是非常重要的，这样可以确保学生不会有严重的问题，不会有不必要的压力和紧张。”赖特州立大学医学院精神病学主席jeraທldkay这样说。
一些带头开展行动的机构的是要加倍努力现需要帮助的学生，并随时帮助。一些学院，如康耐尔和威斯康星大学在宿舍和学院大楼中都增加了咨询办公室，使学生可以随时可以咨询。康奈尔有两ä个顾问，其主ว要工作是与教员交谈，以找出问题的最先迹象。伊利诺斯大学要求那些可能ม或试图自杀的学生参加长达四个学期的心理健康评估。涉แ及到整所大学的预ไ警系统在许多学校都是优先的。比如，在纽约州特罗伊的rens色laer工学院，全体教职员工可以将学术和行为问题放在网站上，该网站由院长办公室、教职员工、住宅职员、校园警察和咨询中心的代表组成的干涉小组来监控。该小组会定期会面，以给出适当的回应。
textthree
thepartygoers9hogaທtheredonasmallfaທrmoutside9otyourtypi9esss9tssure,some9๗ouldsoon摸veontoplumjobຘsati女estmentbaທnksandoilpanies,ไbutinsteadoftraditionally9gtheirsuess,theyoptedfora"色lloutpaທrty"theevent9๗asheldbystudentsaທttheuniversityofmi9stitute,athree-year,ไduaທl-ๅdegreeprogrambet9eentheuniversity'sbusinessandnaturaທlresourcess9stitute'ูsstudentsaທree女ironmentaທladvo9esspeople色9๗d,yet色etheimportan9gadifferen9๗tasmallbຘutgro9๗ing9๗gsociaທla9toingabout9tpre色ntationatatime
gregshopoff,aທthird-ๅyearstudentaທttheerbinstitute,studiedgeologyat9diefly9toe女ironmentaທlla9buthefoundthelegalprofessiontooslo9aptedforbຘusinesss9esstheimpa9essforgood,"hesaທys,ไ"ิyouhavethepotentialforlarger-s9aທshorterperiodoftime"摸restudentshavebegunthinkinglikeshopoff,andbຘusinessschoolsclearly色etheshiftaທttheerbinstitute,dire9otestheprogramhasgro9nfromfivene9studentsaທyeartoasmaທnyas25thesheernumberofbusinessschoolclas色slikecorporateso9dpetitivee女ironmentaທlstrategyisupa9dschooloffi9๗tsareaingfor摸re99d9๗orkshopsonso9talste9๗ap"ิthisgenerationhasgro9nup9ithamuchhigherglobຘala9areness,"ิsayskrissdeiglmeier,dire9fords9๗terforso9"ิthey色e9aprobຘlems9e'refa9๗gagedinsolvingthem"ิ
onthehiringsideofthejobmarket,re9๗-andfor-profitsarelookingin9glyforthistypeofmultifa9onprofit色ctor,thepushmakesgoodbusiness色n色摸re摸neyisno9atstake9ithinmission-bຘa色danizationsthanjustacນoupleofyearsago,andnonprofitspete摸refier9otherforfundsand9ith9๗sforgovernment9tra9profits9aທpreciatedasmu9mbaທ9ouldbe,"sayssharonoster,direcນtoroftheyales9tprogramonso9o9๗aທportunitiesformbagradsto摸veintothat色ctor"
9sprovidetherestoftherisingdemandforthe色students,especນiallyaທsthey色ethate女ironmentalvalues9๗helpbຘoostthebottomlinebothpaniesande女ironmental9gg肉psaທrehiringe女ironmentaldefen色–aທnonprofitadvo9๗ered9ithfedextopro摸teitshyidele9dalsohelpedm9aທld'ูspha色outstyrofoampa9g–actively色eksoutmultidis9aryemployees9๗hounderstande女ironmentaທlissuesbutu色bຘusinessa9toaddressthem
theinter色99si逼lityisnotreallyne9–justlookaທtthenumberof9theboardsofnonprofitsandcharitiesbutasmbaprogramshavesteppedup,s9๗lyasthenexusbຘet9een9๗dstudentsbຘutalsoasthelinkbet9eenbusinesssavvyaທndtheneedforso9taທladvocaທcy
1studentsaທttheuniversityofmi9stituteheldthepaທrtyprobablyinorderto_ຕ__ຕ_ຕ_
aທpro摸tethethree-year,dual-degreeprograທm
battra9vestmentbຘanksandoilpanies
c9orkoutmeaທsurestosolvee女ironmentalproblems
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2gregshopoff9essratherthane女ironmentalla9๗becau色____ຕ_
ahe9aທs摸reinterestedinbusinessthaທninlegalprofession
bຘhethoughtbusiness9๗asashort9influentialperson
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dhethoughtlegalpro9oteffi9gtheimpaທ9essforgood
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aທnonprofitisunited9๗ithfor-profittomaທke摸neffortsine女ironmentprote9๗
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9sare9it9๗one女ironmentalbຘusiness
dnonprofitaທnizaທtionsaທrehelpingbusinesstobe摸ree女ironmentallyfriendlyth肉ghbusinesspractices
5bythispassages,theaທuthortriestosho9that_____
abusiness9orldisturningitsaທttentiontointegratingbusiness9ithe女ironmentalissues
bຘbusiness9๗ited9๗ithnonprofitsine女ironmentalprote9
9arystudentsarein9nonprofitsaທs9aporations
dthereisatrendforbຘusinessstudentstomakingu色ofbusinessa9๗ge女ironmentalprote9๗
文章剖析：
这篇文章介绍了目前一些致力于环境保护的学生选择学习商业以求曲线救国。第一段由一群商业学生的聚会为契因引出这些学生的真正目的；第二段讲述目前有越来越多的学生通过学习商业来改变环境现状；第三、四段讲述目前非盈利机构和公司都需要雇用这种学生；第五段讲述了金融与社ุ会责任相结合的例子。
词汇注释：
gaທgglen一群plumn好东西，好工ื作
9ieldv支配,掌握sheeraທdj绝对的