自到一师学习，组织学生任教，举办工人夜校，在党的各项工作，改造社会的革命生涯。成为一名活动，从191年，更是强调\&qut从群众中ณ来，到เ群众中去\&ุ，推动湖南的平民教育，起到了积极的作用。在这里获得了联系工ื人群众、动群众的初ม步经验。
在写下的著名的《实践论》里，把群众的智慧、群众的力量、群众的作用等阐述得淋漓尽致。开始了他动群众，召集工人来免费学习文化ว，对唤醒民众，\ຒ&ุqut密切联系群众\&qut，\ຒ&qut团结就是力量\ຒ&qut等等——可以说，做事要大家来\&qut这一观，这一切都是从\&qut世界ศ是我们的。
8。诗志。录上呈正，
\&qut。如此为可，可上《诗刊》。全世界ศ反动派从去年起，咒骂我们，狗血喷头。照我看好得很。……他们越骂得凶，我就越高兴，让他们骂上半个世纪吧！究竟谁胜谁败？我这两诗，也是答复那些忘八蛋的。\&ุqut随信，抄录了自己的《到韶山》、《登庐山》两诗。
在文章中指出：\ຒ&qut体者，为ฦ知识之载而为道德之寓者也。其载知识也如车，其寓道德也如舍。\ຒ&qut并力主：\&ุqut文明其精神，野蛮其体魄。\&qut向学友们大声疾呼：\&qut体育于吾人实占第一之位置！\&ุqut由于的倡导以及身体力行，一师形成了人人注意体育锻炼的好局面，同学们的运动水平也一天天提高。在19๗1年的全省运动会中，一师选手得奖的达六七十人。
张昆弟是的同学，也是的好友，在张昆弟的日记中ณ有这样二段：
他凝视树丫上的积雪，过了片刻，忽然问身边的李银桥：银桥，你贪污了没有？\&ุqut李银桥稍微有些吃惊，怎么扯到这上了呢？
\&ุqut知道了。\ຒ&qut李银桥回答。
1้91年月中旬，邀请他的同学周世钊和蒋竹如到เ中南海作客，并对他们说，我很想请两三年假学习自然科学，可惜不容许我有这样的假期。19๗8年9๗月，外出视察工作，陪同前往的张治中ณ看到เ衍在旅途中ณ仍在研读冶金工业方แ面的书，不禁感到เ有些惊讶，就问：\&ุqut你也要钻研科技书？\&qut抬起头，笑着说道：\&qut是啊，人的知识面越宽越好。\ຒ&qut除了身体力行、带头学习研究科学知识外，还亲切关怀和热地支持祖国科学事业的展，他还特别号召全党干部和全国人民都要重视和学习科学知识。19年，在全国党代表会上，讲道：\&qut只要我们更多地懂得马克思列ต宁主ว义，更多地懂ฦ得自然科学，一句话，更多地懂得客观世界的规律，少犯主观主ว义的错误，我们的革命工作和建设工作，是一定能ม够达到目的的。\&qut在党的八大一次预ไ备会议上，曾说过，我们对新的科学技术还不懂，还要做很大的努力。现在中央委员会是一个ฐ政治中央，还不是科学中央，将来的中央委员会就是科学委员会了。1้9年1月，聂荣臻等同志向汇报十年科学技术规划ฐ的时候，说：\&qut科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。现在生产关系是改变了，就是要提高生产力。不搞科学技术，生产力无法提高。\ຒ&qut张诚主编《新า编故事集》，辽宁大学出版社1年1月版，第1้页ษ。
新中国成立后，治理黄河的工作便提上了议事日程。古语云：\&qut治黄河者治天下。\&qut身体力行，特别ี关心治黄事业。
问他，有什么不理解的？
说：\&qut这是半截子唯物史观。领ๆ导人和人民不能分开，也不能等量齐观。我讲了，今天你也写了， 人民是决定的因素&ุ#0่9，领导人不应站在人民之ใ上，不应站在人民之外，必须站在人民之ใ中，是人民的一部分。所以， 中ณ国人民在自己้的工作中所取得的成就 ，其中包括了你们，也包括了我。如果脱离人民，做官当老爷，那就不能包括。总而之，必须突出&ุ#0่9决定因素�่9，突出人民，决不要突出个ฐ人。\&qut王守柱、李保华编著《的魅力》，中ณ央文献出版社00年10月版，第-0页。
当大家点燃蜡烛从黑暗中清醒过来的时候才现，延川ษ县的李彩云县长已๐经倒在断柱旁้边，触电å身亡了。
不久ื，为了从根本上克服严重的物质生活困难，更好地减轻人民群众的负担，出了大生产的号召。两ä年以后，陕北一条条河谷里出现了大量小型工厂，一座座荒山变成了万亩良田à。到เ19年，全边区耕地面积比198年扩大了七成多。部ຖ队、机关、学校实现了粮食、融食、日用品等的自给或半自给。有的部队向政府交了公粮。全边区的公粮任务，由1้9年的1万担减为1้万担。群众增加了生产，减轻了负担，生活得到เ了改善和提高。真是\&qut前囤了凸堆，后囤子满\&ุqut。陕北到เ处是庄稼，遍地是牛羊，呈现出一派丰衣足食的兴旺景象。人民靠自己的双手，把敌人的军事包围和经济封锁彻底粉碎了。为ฦ巩固边区，夺取抗战的胜利以及后来在解放战争中ณ支援前线，打下了可靠的物质基础。
许全兴著《晚年的理论与实践》，中ณ国大百科全书出版社ุ1年1้月版，第8页。