终于熬到下课,内心一阵嘀ถ咕诅咒、怀着,悄悄关注,欲言又止半天?有这种心态的不止林安琪一个人,班长不来,第三节是班主任的课,磕磕绊绊道,明显这会儿还云里。
她翻开教案就是要授课了,趁着中ณ间的空当,一个ฐ大胆的女生问了句,众多好奇或含着其他情绪的目光看着刘丹丹。
王凯才意识到เ是在问自己,怎么说她也得解释一下吧,以及一些某,都等待着第三节课的上场。他突然觉得面前这场景有些相似,五年前这厮怂恿自己้写举报信的时候,
“噢……你说?不也是这么激将å,我听着呢。”王凯拍了拍脸,这几天过得跟梦一样似的,强迫自己้回过神ç,先是找到了张彻,本来想好好打他一顿,却反而被喝破心中最大的遮羞布。似懂ฦ非懂地解答了自己้那个疑问,莫名其妙最后就又变成二人一个立场做事的情况了,他实在被坑得怕了,莫名地对面前比自己还矮半个头的少年有些卑躬。
王凯被架着时头就被敲了一下,默默低下去,屁股又挨了一脚๐,推搡几下身上就灰扑扑与张彻一般无二了,他沉默的脸上面无表情,似乎习惯似乎ๆ麻木,眸子深处却闪动着忍耐与仇恨的火焰。
身后的一个红毛一个绿毛混子,正想抽他,看样子似乎跟老大认识?也就先住了手看看情况。
张彻大惊失色,忙一个ฐ翻身,趴在了地上,背向她,不让自己的小鸟被看到เ。
他今年十岁,正是将要开始发育的时候,但一切待兴,荷尔蒙和第二性征都将来未来,自然没有多大……就算发育了,就能ม随便拿出来让人观看鉴赏吗!
“呵……呵——呵。”萧玥皮笑肉不笑,仅仅把嘴角咧起来,声音断ษ断续续故意弄成古怪样子,从喉咙里咔咔的,面无表情地看着他。
“我们去顶楼ä。”
“嗨,球!”
笑嘻嘻的声音从旁边等着轮上的女孩子们中传出,张馨月脸红了一下,把羽毛球打了过去,她身子又高又苗条,准头很高,一下子就打中了刚刚喊她那ว个女生的额头,几人顿ู时笑闹成一团。
天将离恨恼疏ຕ狂。
云渺渺,水茫茫,
“总得给我一个理由吧?”
磕磕绊绊的交流中,张彻也算是知道了大概ฐ情况。
“咳咳……这次大家考得不错,我们班排名全年级第二,下面先公布一下成绩,大家拿到卷子看一下,自己还有哪些不足,然后再简短地开个班会。”
在众人的哄笑声中,一个ฐ脸红耳赤的男孩儿站了起来,小跑上去拿了卷子就要走。张彻淡淡皱起了眉头,他知道这样念成绩的方法是督促学生上进,特别ี是对最后一名的一种鞭策,但也是将其自尊心放在地上踩,未免有些过分,这个年代果然还没太多心理健康的讲究啊。
她其实并不明白张彻在干什么,但看样子跟那ว些小女生抄歌词没什么两样。
“难怪要家访了,是不是还打算看看我刷牙的姿势对不对?”张彻笑了笑,他这些日子书法绘画ฑ都无寸进,本来心里就压抑着烦躁,语气不免有些冲。
“张少,你放心,今天这事儿,是我王勤飞错了,今后我一定努力,争取将网吧的上座人数和通宵人数,再翻一番!”高大男人抬头,拍了拍自己胸ถ膛保证道。
“那王叔你忙,我就先回家去了。”
“网管,给我开两台机子。”
张彻悄悄地用校服把脸蒙起来,一溜烟跑过去了,一边用含糊的声音道:“我跟他一起的。”
念头刚ธ起,张彻狠狠扇了自己้一耳光,要彻底将其掐死,不再去想。官场混沌,勾角营算,上辈子在国企还见得少了?那ว样都玩不转,还敢插手政治?
被林安琪的声音打断ษ,他回过神时,发现班上同学都停住手上动作,愕然地看向自己้,萧玥回头细长的眸子里,夹着一丝诧异和担忧。
“雪琳,晚上好啊,好久不见了。”
“你怎么会在这儿?”他好奇地问道。
自然是没有的,因为他就叫王凯。你明天肯定要去打听王凯是谁,指不定还真能被你打听出些什么เ,到时候告诉了老师父母,可能ม还真会把事情闹大,就安心等我自己解决算了。
“爸爸!闵芸姐姐想去咱们家玩儿,我也好久没跟她一起玩过了!”
而小张彻,接过红包,告礼拜年后,拉着他不准走,竟然硬是规规矩矩,把一百个吉祥拜年的成语都念了出来,一个ฐ也没少,尽管有些很牵强,但他也不懂,只觉得这小子这么硬气,脾气像我,哈哈一笑也开始喜欢起小张彻来。
这话说得在场人都乐了,张爱国性子比较莽,反正也没什么更好的办法,索ิ性试试,每天就拿毛选背了起来,没想到还真就管用,那之后,他也才认识到,自己这个侄儿,那ว是真非池中物也。
线条在笔尖温柔地勾勒,夕阳的光辉似乎ๆ都凝聚在了那黑黑拙拙的触点处,一个小女孩儿的形象逐渐清晰起来,她的眉头微颦,唇边一翘,骄傲不屑的神色就活灵活现,两腮充实丰ถ满,梨涡一点,似嗔似娇的神态便灵动起来,宛若眼前。随着繁复的衣领结子渐渐完整,花样裙上,骄傲而娇็气的小公主形象便跃然纸上,只差跳出来哼哼了。
看她手里紧紧握着钥匙的样子,就知道这妮子去而复返的目的了。
“对啊,我四班的。”
面对这么自来熟的赵心瑜,张彻的面色也有些古怪了,看了看那ว打量着自己้的小女孩儿,她明亮的大眼睛中带着的除了好奇,还有明显的抗拒,似乎对母亲这么随便就拉一个小男ç孩同行,有些不满。
而这一世,他重新体验了亲情慢慢深厚的过程,以及家族中的各种羁绊,大家都有性格的缺陷,但仍能互相扶持。人际交往方面,孩子们的纯真,对你好就是真的对你好,也让他倍感温暖。
勤勉,坚忍,毅力,恒心,这些东西不关乎ๆ技艺什么事情,只是很单纯简单的品质,但放诸任何技艺任何领域,都能ม行得通!要养成这些品质,需要环境的偶然,需要家教下意识的培养。
“别打了,走,我请你吃烤串儿去。”