这条泥河，春秋季也常有半齐水哗哗流淌，夏季则水满流急æ，他想，即可南北通行。冬季河水干枯。口面也不过三四十。说不定杨老师&：那ว就可以和杨柳再见面了，却流传着一个ฐ带有神秘色彩的故事。小河有一段叫乌龟潭。”
贾汉之知道，县医院老中医杨大夫，就是杨威的父亲。河心，
贾汉之说，“你别看这条小河名不&#。
杨威热情地与他握手问好。其他认识的老师也向他打招呼。她回老家的第๓，
高老师信中说，公社ุ就把“群众”反映肖凡丧失阶级立场、为富农分子鸣冤叫屈的材料转到了学校，要求党支部ຖ站在阶级斗ç争的高度组织老师对他进行批判。杨柳伤感不已，
看了高老师的。她为自己้客观上影响了肖凡的前途而愧疚。她想，天哪！这会是怎样的结局呢？她不愿再想下去，只好顺其自然，听天由命了。
杨柳吃了早ຉ饭，背着行李，拎着吃的，流着眼泪，向二位老师告别。
这是一条通往b县的大陆。路边树木葱茏，渠水相依。
第二天，张校长无奈地说：“王书记很恼火，坚决不同意你和杨柳结婚。说‘决不能ม让富农分子把共，产党员拉下水。’”
肖凡憋着火，又问：“王书记的话是金口御言，你只能ม俯首称臣吗？”
高老师心想，杨柳一向对肖凡是敬重的，成事可能没有问题，又接着说：“肖老师的设想，也是可行的。你就先去他家里当民办教师。将来总会有转机的。”
杨柳的精神轻松了许多。肖凡的一片真情，使她感到不再孤独。像在黑夜里看到เ一缕曙光。她想，摆脱眼前的困境，和肖凡结合，也许是良策。她的直觉认定，肖凡是个值得托付终身的男人。就年龄说，也不算太离谱。她又想父母大概也会赞同的。
高老师又深思而疑问说：“即便郑秘书的话属实，录取学校，会不会就按照ั公社的意见办呢？我看，现在还不能下结论。”
肖凡从市里开会回来，得知杨柳未接到เ录取通知的情况，食不甘味，寝不安席。杨柳“不如离开这个世界，免得再给大人添罪”的话，时刻萦绕在耳畔ึ。他迫不及待地邀高老师夫妇，一起去看杨柳。
前天，叔叔（大队支书）对我父母说：“支委研究决定：暑假开学，玲玲到大队学校当民办教师。”
我一想，是呀！就答应说：“那ว就试试吧。”
杨柳告别ี老会计，到代销点买了三包烟。两个ฐ民兵一人一包，父亲一包。向父亲交代一下，忙回家叫母亲煮面条，她和大弟吃了去找许莫。
杨柳想，许莫该下班了，就决定先到她家里去。
。
妇女队长就从裤腰里摸出哨子“嘟！嘟！嘟็！”吹了三下，高喉咙大嗓地叫：“喂！大家注意，天太热，队长让歇会儿！”
“没问题”，高老师笑着说：“你说要啥样的，是国家干部，还是教师？”
这一瞥一瞟，像爱的火花在各自的潜意识里闪了一下。
肖凡陪着笑脸，向老板敬烟说：“谢谢表叔，谢谢表叔！”原来，肖凡是用前天收到的6๔元稿费，先来安排这顿夜餐的。
返校路上，肖凡说：“这顿ู夜餐可不能ม白吃，马上去办公室加班。出一期勤工俭学专号。”又说：“杨柳早ຉ上回家了，各班的稿子，都交给我了。我已审定了大部ຖ分，除杨柳负责版面安排和插图外，你们四人全都誊写，争取明天一早张贴出来。”
“呵斥ม，呵斥，吁……吁……”赶车的呵牛声打断了杨柳的思绪。
正在宰鱼的刘ถ老师，意外的站起来，笑着说：“高老师在水库钓的。你回来了？高考顺利吧？”
同学们昨天都已๐离校，杨柳河王玲为取二人的合影，推迟了一天。
二人沿池塘边的煤ศ渣路，缓步而行。
这要‘感谢’大金牙。
原来，你回老家没两ä天，公社就把大金牙罗织的黑材料转到学校，指示组织教师批斗我。别害怕，看看我写的《不怕鬼》吧！
‘六月大雪飘，罗织罪名多。势汹汹，吠影吠声嘶叫；凄惨惨，会场冷清和者少；气昂昂，据理反驳置之笑；心厌厌，鸣金收兵奈我何？坦然一觉到เ天明，不怕鬼来把门敲。强加诸多莫须有，黄河水清一笔销。’
在给我所谓‘留แ党察看’处分后，教育局立即把我调到เ野坡中ณ心小学了。这不是天上掉下来馅饼么？
‘雄关漫道真如铁，而今迈步从头越’。
我是9月6日来野坡中心小学报到เ的。当天晚上，校领导和各教研组长，代表全校师生为ฦ我洗尘。七个碟子，八个碗儿，觥筹交错，气氛热烈。校长私下跟我说：‘你的问题我知道个大概。请放心，我是个通情达理的人。’
校长的话，安慰莫大焉。
古人说：‘慈悲胜念千声佛，作恶空烧万柱香。’我要以行动证明自己是个正人君子。
我又想起古人两句诗：‘子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。’
遂填《浣溪沙》云：儿女情长故难免，忠于职守重如山，忍着伤痛学杜鹃。待到桃李花开日，黄河之水绿如蓝ณ，为我洗净不白冤。
我教两个ฐ毕业班语文。上课一个星期了，教学效果如何？课堂上，那一张张笑脸，和下课同学们交头接耳、喜形于色的表情，告诉我，他们是满意的。
校长昨天到我住室，翘起大拇指说：‘好啊！打教学翻身仗，就仰仗老弟啦！’没等我接话，又解释说：‘我和马主任连听了你三节课，感到เ耳目一新。教材分析、教学方法，独到新า颖，受益匪浅。我们又找学生座谈，大家一致叫好。特向你报喜。’
‘过奖了吧？何校长！’我笑着说。
‘不！实话实话。我这个人不会违心地恭维别人。’
我说：‘何校长，打教学翻身仗，我会不遗余力的。人心齐，泰山移。只有大家拧成一股绳，才能打胜仗啊！’
‘那你就当个领头羊吧？’何校长打个ฐ比方แ说。
‘一定！’我认真地说。
诗曰：互动诱导开心窍，春风化雨育新苗。赖有如此施教功，方能华夏英才多。
王玲今天找上门来。在我住室，她掏出介绍信（你们的合影），我感到意外的惊喜。
我看看照片，又打量她：齐耳短发，面色黑里透红，双眸闪烁着桀骜不驯的神色。她一把夺去相片，放进口袋说：‘验明正身’了吧！接着，她介绍了你们高中相处、高考落榜ึ和当民师的情况。她将陷害咱的狼心狗肺那家伙臭骂一顿。又用灼灼的目光审视着我说：‘你一定要对柳姐好。不然，我可翻脸不认人。’我赶紧ู向她做了保证。
她说她在河北边王庄住，离本校五里路，以后要常听我的课，请教教学上的问题。并说咱有啥事，她一定帮忙。
我小声说：‘我和杨柳的事，现在处于地下活动，求你当好联络员。’
她笑着说：‘放心吧！’
最后，她把我的课程表抄了一份就告辞了。
王玲的到来，真是喜从天降。让我寂寞的心，有了知音。
兴奋之余，成七绝《天使》云：
天使王玲来身边，高山流水飞出弦。
喜鹊架起连心桥，且待吉日结良缘。
我给学生订了《小星星》、《向阳花》等七八种少儿报刊，打算每个小组发一份，让学生们互相交换着看，以利提高教学质量，想你一定会支持的。
这里的情况，比我预料的还要好。请放心，我知道下一步应该怎样做。
望来信说明近况。为慎重起见，以后你的来信，统由王玲转交我。
吻你。
肖凡
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