何校长说：肖凡把去野坡工作和去看，
坐下来。原想。”
何校长就把肖凡生病住院的情况告诉了王玲。有声，“今年慰问军烈属，你工作一段后。就写报告要，像肖凡马上就能ม重返首义似的。他喜欢跟有才华的青年人在一起工作。没等肖凡接话，又说：“领ๆ导没想到会把你调走。各&#x，介绍一，
高老师很兴奋。结果，把你调出了，”
。非常惋惜。”贾汉之替兰兰回答。
“哥哥是个不折不扣的大笨蛋。”兰兰挖苦道。高中ณ毕业连初。
“给柳姐寄去吧，我不需要。”
傍晚，鹅毛大雪变成了小盐粒，唰啦啦的撒在窗棂上，校园一派银装素裹。
肖凡看看表，说：“准备上课吧。”就把被子背住室去，王玲跟在后面。肖凡把棉被朝床上一放，转身对王玲说：“哎，你真是……”
他是应该做床新被子了。夜里又是冻得小腿抽筋。可他一心考虑工作，棉花又不好得到，就只好受冻了。不想王玲帮他解决了难题。
肖凡不好意思，说：“外因只是条件而已，王玲的进步，主要还是靠她主ว观的努力。”
在丰盛的宴席上，王玲父母轮番给何校长和老师敬酒，感谢领导和老师们对王玲的栽培。何校长和老师们夸奖王玲勤奋好学，有出息。皆大欢喜。
杨柳用猪肉掺萝卜做了半锅。去‘县长’家借个大砂锅，盛起来，煨在锅门口。豆腐粉条盛碗里盖好，又做了一锅干饭。
肖凡和杨柳热情向老队长敬酒，夹菜。
王玲不情愿的，将提兜交给肖凡：“给柳姐买两盒雪花膏，一瓶花露水。鸡蛋是你路上吃的。淡的咸的都有。”
肖凡迎着微弱的晨光看见上面记着：野坡——（c）柱桥——（cນ）台头——（cນ）蔡城——（bຘ）锦店——（b）关渡——(b)柳林。约1้2๐0里。（注）：括号里是县的代号。
肖凡关系的说：“我还可以承受。就这样择定啦！”
夜晚，领导班子会上，何校长介绍了毕业班解决特困生的午餐问题。要大家讨论，参照毕业班的办法，解决五年级的这个实际问题。
这时，肖凡突然发现，女的脸型，眼睛酷似季红，就感到不自在起来。男的给王芳量好尺寸，就赶忙离开了裁缝铺。那ว女的喊道：“啥时来取？”
肖凡昨天从女师傅的脸型，特别是眼睛，和两ä位师傅对他的热情判断，他们就是季红的父母。而且知道他帮季红修改稿子的事。他想，不赶快离开，他们就会说些恭维和感激的话。他很不习惯。
肖凡正颜说：“我听专家说，烟越好，尼古丁含量越多，危害越大。”
肖凡和吴老师轮番向王芳爸敬酒，喝得差不多了，吴老师说：“老王呀，王芳学习很好，不叫她上了，多可惜呀！再说，王芳在那边，人家叫上学，到你这边，不叫上学。孩子不记恨你吗？”王芳爸不吱声。
“耍贫嘴！”爸爸也笑了。
季红原有的拘谨没有了。一进门，就眉开眼笑的说：“肖老师，我的文章发飙了。”
肖凡离开办公桌，点支双鹿香烟，在住室来回走着，吸着烟，思考着。片刻，回到座位上，用铅笔在原标题旁้边写着：“师生互动，水到渠成。”副标题是：“谈谈《从百草园到เ三味书屋》的思想教学。”并强调说：“在这里，用‘教学’比用‘教育’好，为什么呢？”肖凡有意停了停。
季红会心的笑了。连声说：“‘教学’好，‘教学’好。你的见解独到เ而新颖。”
我这里一切都好。勿念。
肖凡读完杨柳的信，划ฐ根火柴烧了。
何校长说：“有了对象，这就罢了。”然后，又小声的问道：“某县高中ณ今年毕业的杨柳，你熟悉吗？”王玲平静的心，一下子跳嗓眼儿。
“我说咋从中学下放小学了呢。”王玲周,旋说。
中学语文教师听了肖凡这节作文指导课，颇有醍醐灌顶之感。很难向学生讲清楚明白的概念，一经肖凡点拨，就轻松的解决了问题，令人佩服不已。
支书大喜过望，说：“杨柳，你还真行，又给大队办了一件好事。”又问：“你贴了多少钱？”
柳林生产队教夜校的刘老师，只上了一年初ม中ณ，经常读错音，写错字，也讲不出个道理来。大家很不满意。一开始，有四十多人上，后来逐步减少，现在只剩十几人了。生产队长急了，就在社员大会上宣布：“上夜校的每天补助两分。”
杨柳看透了贾汉之ใ的心思，觉得自己้的态度欠妥。应赶快让他放下思想包袱。
贾汉之高兴起来，说：“俺妈是个腌菜的行家，家里一年到头不断咸菜。咸鸭蛋，咸鸡蛋，大坛子小罐的，有的是。邻๑居腌什么เ东西都向俺妈请教呢。”
贾汉之ใ点头称是。
“柳：
他瞄准一个低垂的树枝头，当球篮，一腾一跃，灌篮动作一气呵成。还翻跟斗，蝎子倒爬墙。过路的人无不驻足观看。杨柳也暗自赞赏这位“汉子”的青春活力。
贾汉之知道自己走神，什么เ也不说，掩面跑办公室去洗……。
贾汉之则心花怒放。带着花容月貌的大姑娘进城，何等浪漫呀！他想，肯定小伙子会用嫉妒的目光看他。