妈妈看到你贴到เ门上的“永永远远、快快乐乐”的纸片时很有感触！不停地摸索：……妈妈在不停地思考？
最近侯老师对这孩子的反应特别ี强&#？我给她的感受是什么เ？我给了我的孩子多少快，多少次妈妈，这就是说：排除老师的主观因素！
今天妈妈提笔给你写这封信时，心情格外的难过和沉重！眼泪几欲冲出眼眶！
我吃过饭打电话给侯老师进行了沟通，才了解到豆豆平时一直上课时都在玩——无意识地玩！我的行为为我的孩子带来了什么เ样的影响，希望能&#x，让我的孩子成为ฦ一个，这孩子的在校表现已经让老师不能容忍并且似乎开始讨厌。
等上了去呼市的飞机，还没等飞机开始，豆豆很紧张，豆豆就靠在爸爸肩头休息了，自己说是闭目养神，等飞机降落在呼市，一下子居然睡着了，我推推豆豆，她特惊奇：“啊？到了？！”还自我调侃：“我一闭目养神飞机就飞到了呼市！”
刚下到一半天空中开始飘雨，大滴的雨点打下来，我们急急忙忙往下跑。等出得长城入口，雨居然不下了！
我说：“爸爸是去开单车锁，你以为ฦ什么？”豆豆不好意思：“我就说嘛，爸爸怎么เ还去开车？”
爸爸经常收吃豆豆的剩饭，豆豆认为爸爸在收垃圾，一天晚饭，豆豆仍然剩ທ饭，问爸爸：“您现在还收垃圾否？”爸爸愣住！等豆豆把剩饭推到爸爸面前，爸爸才恍然大悟！
但和那样的人没有必要计较，因为你会为ฦ和他们计较而丢脸！我只能不屑！而孩子的幼小心灵和豆豆的单纯是没法理解成人世界的污浊的。
有时候我要求她动作快一点，她慢慢腾腾我会烦她，连一个ฐ同事都说那么可爱的孩子你烦什么เ？！20่08๖－10－17
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6、阅读各种课外文学作品。
看到孩子这么快乐地学习和享受着她快乐、轻松、无忧无虑的童年，我很欣慰！
我和豆豆一起上了他们的语文课和音乐่课，豆豆比一年级更加出色，她的思维和反应力相当快！思维的空间上也是一个班同学里最宽阔的，语文上的是《丑小鸭》，其它孩子只是围绕着书上的内容和句子转，有的甚至连一句完整的话都不知道说完全，豆豆跳出，她抓住了丑小鸭的关键：要自信！“本来自己是一只美丽ษ的白天鹅，不要因为ฦ人家说你是丑小鸭你就认为ฦ自己很丑！”
我因为要看电å视（动物世界）而不小心把巴巴๒拉到裤子里，下面我保证做到不再拉到裤子里。
我不知说什么好。这孩子什么都好，就是皮皮塔塔，一点都不精明。
说老师告诉她成绩时，她几乎一蹦三尺高——唉，只能ม蹦的一尺高！语气里满是遗憾ย，似乎没有跳那么高不能ม完全表达她的喜悦。
豆豆8岁生日过去了，买了的衣服被她说成是自己้“反映”的成果！图书才是爸爸妈妈送的生日礼物！