关于多元智能的培养，去发明创น造更多、更好的方法和技巧，就必须要掌握多元智能的核。终于有了一个满意的结果。要做到这些，的确有一个ฐ全面提升的过程，对演讲者、培训师、主持人以及销售。妈妈怎能不百感交集、泪如雨下呢。
如果说，多元智能的运用要以多才多艺为ฦ基础。
这天晚上，妈妈和小女孩儿谈了整整一夜，将这20年的辛酸往事和痛苦回忆全都告诉了小女孩儿……
20年的风风雨雨，今天，这里有理念的，这与我们国家如今所倡导的创น新า思？
通过上，我与李燕杰教授的师生缘，是22年修来的福分的话；我，那ว么，便是一见如故的邂逅。
我听到这里，一位年逾古稀。不禁对彭老心生感&#，满身伤病的老人，本该在家颐๖养天年，尽享天伦之乐่；可他不仅马不停蹄地为国家四处奔波，为人民八方呼唤，而且还这样关心我们后辈的成长与发展，并且如此之用心，真让我感激涕零……
2004年年初，应培训界的朋友高增江先生的特别邀请，我放弃了元旦假日休息，专程从上海赶到北京，为一个ฐ大型学习年会做主持人。
如今，李燕杰老师已是7๕6岁的高龄老人了，又是一位严重的癌症病患者。但是，他不顾病痛和身体不支，仍然拼搏在为中ณ华民族教育事业的振兴中。
当时，我就经常与电台、电视台的记者合作采访，并争取机会以通讯员的身份直接在电台出声、在电视台出镜。这样做的结果，不仅锻炼了我的口才和现场掌控能ม力，也为我以后的记者生涯做好了基本的准备。
接着，我又向图书馆的主管单位——沈阳市文化局团委提出建议：组织全局团员青年开展一次读书演讲比赛活动。我的建议立即得到了当时的局团委书记王杰的支持。于是，一个ฐ全局范围内的读书演讲活动开展起来了。在最后的演讲比赛决赛中，我代表图书馆与话剧团、京剧团、评剧团、曲艺团、艺术馆等专业从事语言艺术表演的演员们同台比赛。值得骄傲的是，在与这些强手如林的专业演员的演讲比赛中ณ，我成为惟一的一位创作和演讲比赛的双料é冠军。
特别提示：
超越翟杰也不难。
最后，我还想说：“我已๐年逾古稀，今年已๐经7๕6岁高龄，来日不多，我殷切地希望有更多的年轻人学习翟杰在事业与艺术上的执着与刻苦，为了人类的铸魂育才工程作出贡献。一个教师为ฦ培养出超过自己的学生而自豪，为培养出值得自己自豪的学生而感到骄傲，足以为序。”
2006年伊始，翟杰将他二十多年来经过亲身实践总结出来的、独特的口才训练方法公之于众，这对渴望拥有一副好口才的朋友来说，应该是一个佳音。
是口才，让我的“生命突破训练营”课程评为亚太十大精品课程，帮助无数人走向成功的彼岸；
是口才，让我与中国演讲培训界大师李燕杰教授、彭清一教授永结师生缘；
是口才，让我的身影出现在北京人民大会堂、钓鱼台国宾馆、北京大学的百年讲堂上；
是口才，让我的足迹遍布长江南北，长城内外，直至东南亚各国的海岸；
是口才，让360่多万民众，通过我的传播，获取知识，提高能力，为国奉献；
是口才，让我的父母和妻子不必为我牵挂，愉快地生活，幸福美满；
是口才，让我的女儿通过演讲竞选大队长，成为学校的小记者、广播站站长；
是口才，……
总之ใ，
是口才，让我结识了无数卓越的名人志士、楷模师长；
是口才，让我为无数的兄弟姐妹送去了快乐和健康！这就是口才为我开拓的一条成功人生的轨迹！亲爱的朋友,我相信，只要您肯努力，在我身上发生的这一切，也一定能ม在您的身上发生，而且，一定会更加多姿多彩，灿烂辉煌。
因为ฦ，现在的社ุ会环境，全民的文明素质，人们的思维观念等方แ面，较之我生活的那个年代，有了长足的发展。
通过我成长的亲身经历，完全可以证明：
今天的台下聆听，也许就是明天的台上称雄；
今天的孜孜不倦，也许就是明天的赫赫声名；
今天的莘莘学子，也许就是明天的精神领袖；
今天的一个灵感，也许就是明天的一份成功！只要您充满信心，只要您勤奋训练，读完本书后的您：
一定能够在众人面前，自信地侃侃而谈，口舌生风！
只要您坚持不懈，只要您持之以恒，读完本书后的您：
一定能在人生的讲台上，潇洒地滔滔不绝，精彩纷呈！
第二章名师有约——口才训练100天
训练一副好口才，需要一个循序渐进的过程。以我多年的经验，要在短时间内在口才方面有所建树，就要从基础练起。
为此，我总结了一个ฐ1้00่天训练法，在这里与大家共同分享。