罗德更干脆，这个藏书阁里有没有地，
地图地图地，你个老巫婆用这么大力气干嘛啊口胡，体会到了留แ言者恶意捉弄的味道。你用的干脆就是剑吧喂，直接开砍——罗德？我可怜的脑袋招你惹你了……
“看来又？”我平静地说，往门口走去，“那么เ我先走了。你们也要加油哦。”
她在我们身后游移着，我忍不住腹诽：你那个宝石是装饰的吧装饰的！说不定可以从地图对比中ณ找到เ不同的地方。
“知道。
她好像把所有的礼ึ仪和规定都刻进骨子里，对所有人都不会忘记平等和尊重，
卡多奇走下讲台。对于我们的不，“没必要苦恼，孩子。“这没有什，”他笑着说。既ຂ然这样，为什么不去想想，元素า是怎么来的？它怎么会存在于世上？——是信仰造成的。信仰创น造了魔法，而人们去专研魔法，得到了魔法理论。魔法理论源于魔法，魔法源于信仰。”
“第三个，代表幻象，即用曲子来引导、控制ๆ别人的思想使别人出现幻觉，或者制造出优美的幻境。”
飘出好几步之后，又是一阵空间传送——我忍不住腹诽：喂喂喂，空间系也没必要处处传送吧？不传送会死吗？！
呃……
然后，后知后觉的发现吓到我们了，浅笑着说：“其实也没那么严å重……至少到เ现在这个世界ศ据可靠记载只有2๐个人成功激发了真正的空间洪流和空间漩涡。不过，本着一切皆有可能的情况，还是先吓吓你们，免得真的弄出来不好收场。”然后，调皮的做了个鬼脸。
“rrychrists~！”
全班的注意力都转移到了这边，我突然感觉到เ有人盯住了正在敲窗户的鬼魂。我回过头，所有人还是都在注意窗户的动静。错觉吗？
“白的啊，色盲啊你。”他抽了抽嘴角，回过头继续充当乖孩子。
槽糕，又是怀柔政策，这种我最吃不消了。
“第四节课，选修课，一共有炼金实验、魔法音乐่和基础治疗。现在这里介绍一下，炼金实验，也可以叫魔药，在两个ฐ学年以内，你们都只可以到古堡里配置魔药，到了第三学年才开始魔法阵的学习，所以目前并不牵扯到เ太多炼金内容。”
帕露雅耸耸肩：“那是按照ั魔法学徒的薪资算的。好像魔导师的话一天有好几千金币拿。”
我一边把他的手拍下去，一边回头——的确很像，只不过胡子要短一点，也没有那副小眼镜。
我试探性的睁开眼睛，发现周围已经是一条热闹的街道了。中世纪欧洲风格的街道，一家家稀奇古怪的店在道路两旁。店门上贴着奇怪的文字，所幸，依旧看得懂。
白光闪了闪，我又来到了圣多利ำ亚学院。这次的人明显比上次多了不少——虽然依旧很空旷；而且还有一些穿着比校服更加夸张的魔法师长袍、捧着厚重的魔法书的魔法师。
啊，对了，那封信！
我做了一个ฐ了解的手势，拿过《矢茨玺》开始进一步的纠结。
如果要表演这个，还是用魔法音乐的方式来表演的话……3个星期还是很勉强嘛，不过要是努力的话还是可以的，不过问题是，我还不知道我的空间里能不能演奏魔法音乐。
我的确是很想试试在我的空间里施一个ฐ小魔法，不过万一像昨天一样再把空刃操纵失控的话，可就没与老师帮忙善后了。
真是个ฐ奇怪的问题，到底为ฦ什么我就是管不好我的安卡呢？无奈啊……
嘛，不管怎么เ说，就算不关魔法音乐，现在好歹也要把曲子拉下来。
自从上次被迫变成卖火柴的小女孩（误很大）之后，我已经很乖๔地学会了在演奏魔法音乐的时候不会带上乱七八糟的想法。
不过话说回来，我的作业还放在桌子上没动，这样下去真的无所谓吗……这里的作业到还不用着急，不过明天就要交学校的作业了，真是纠结啊纠结，凌乱啊凌乱ກ……
正在我郁闷的想掀桌的时候，响起了敲门声。
“来了……”墨岚很地过去开门，洛挞刚刚ธ弹琵琶的时候不小心弄上了手指，正在一边坐在地上啜泣一边包扎伤口。
“请问这里是坎卡拉乐团吗？”一个ฐ面目慈祥，矮的只有门框的一半高的老爷爷问。
“请问您是……”墨岚关上门，和老爷爷一起霸占了我正在写作业的也是这里唯一的桌子。
忽视我的宽面条泪，老爷爷哦呵呵呵地笑着：“我是副校长啊，不认识我了？”
我好奇地抬头，只见墨岚的笑僵住了，干巴巴地说：“原来是副校长大人啊……这次怎么……”
“叫我诺桑爷爷就好了嘛ใ，”诺桑抚抚胡子，“按岁数来说，我都是你们的爷爷的爷爷了。”
莉莉卡回过头，“那么爷爷的爷爷，有事吗？”
诺桑拍拍身上棕色的小袍子，眼睛眯成了月牙：“我都这幅装扮了，你们觉得我是来干什么的？”
“只要不是捣乱ກ的。”耶洛特干脆地说，“有什么事情现在说就可以了。”
诺桑径自走到我面前，抬头打量了我几眼，笑呵呵