待袋子都缝好了，看来今年能卖个，很是讨人欢喜。三两ä下爬上板粟树，又红又大，从箩筐里捧出些熟&#，潜丽琴回过身来。操着竹竿已๐经敲打起来，大粟小粟如刺๐猬。论干活儿，三个ฐ自家女儿也抵不了一个邹佰琼。潜丽琴不禁感叹：到底是男孩子力气来得大啊。
杨勇潜丽琴早早清理完树下的荆棘草丛，这些果实相对都是最好，今天还真是多亏了这&#。干的活儿一点都不，纷纷不停坠下来。
那厢，“松玉啊：蓝妹儿也，晚上来电了。”
总之ใ，
蓝亦凤踩着上课钟声进门&#x。自己้现在开始练字是件好事，看到这种情形，就宣布了一条纪律：以后一进教室就要开始大声朗读课本。
潜小麦答：“不是。是我自己想练来着。老师们的字好漂亮，班长孙红梅的字也好漂亮。”这是事实，只不过导火索是今天谭向阳的一番“o”“1”论，没有“o”的突破，“1้”的开始，以后自己哪来子子孙孙“2”“3”“4”“5”啊。
谭向阳开始讲课了：“同学们好，今天是你们人生的第一节数学课，也是我正式走上工作岗位的第一节数学课，对我们的意义都非常重大。”
蓝亦凤一边点评，一边笑得抑不可制。教室里更是闹翻了天。小朋友们你笑我，我笑你，哈哈笑完了别人，才想起待会儿自己也是要上的，又是兴奋又是紧张。潜小麦那点小插曲跟这些比起来就是小巫ใ见大巫，早烟消云散了。
潜小麦又认真用劲写了几个，效果都差不多：横看成岭侧成峰，高矮胖瘦各不同。不由问潜丽琴：“妈妈，我的名字谁取的啊？”
蓝亦凤清清喉咙，用金田话对着全班同学说：“同学们，欢迎大家来到南江乡中心学校。从今天开始，你们就是一年级的小学生了。我姓蓝，你们可以叫我蓝老师，我是你们的班主任，也教你们语文。”又指了指旁边站着的男子，“这是谭老师，教你们数学。今年刚从龙泉师范分配来。谭老师不会讲金田à话，所以你们一定要努力学习普通话。”
潜小麦刑é满释放，赶紧抱起新书回屋。没成想，在回廊看见了潜小芬正愁眉不展地坐在自家门槛ນ上，不由á掉转方向弯了过去。潜小芬见潜小麦走来，塌拉着脸，没心情打招呼。
那几位妇女办好手续倒没有马上带着孩子走，在一边看着潜小麦，不时问杨勇几个问题。杨勇也都一一作了简单的答复。
窗外有几个听到的学生家长也都说是。其中一个还举例说了某某的儿子，一年级考不及格留级重读了一年，基础打好了，后来学习成绩很好，云云。
孩子奶奶的名字很奇怪。村人叫她“蓝妹儿”，潜家爷爷奶奶叫她“蓝妹嫂”，杨勇潜丽ษ琴叫她“蓝妹婶”，小麦小海叫她“蓝妹婆”。小麦不知道这名字到底怎么เ写，是“妹儿”“媚儿”“梅儿”还麦“玫儿”呢。貌似这名字在农村蛮普遍的，村西就有一个王妹儿。小麦想，这大概ฐ就跟鲁迅笔下的阿Q差不多吧，到底是“阿贵”还是“阿鬼”，谁都说不清楚。老太太虔心向佛，平时在家帮儿子带带小孩，没事的时候就焚香念经，自己้礼佛要用，也兼卖给别人用。
话说，这苏家如自幼孤苦无依，吃百家饭长大，倒也是个会说话会看眼色行事的人。潜家奶奶是丈母娘看女婿越看越满意，生怕村里人闲话，好衣好食地款待着，并不让他干活。
“我叫潜小麦。”
潜丽琴看了心里不由á叹息，到底不是自己一手带大的，跟自己้不亲近，回来一天了，还没叫过自己“妈妈”呢。慢慢来吧，孩子毕竟还小。
中饭吃的是红薯稀饭，熬得比较烂，倒也甘甜。桌上摆着三道菜。一盘土豆，一盘茄子，还有一盘金田县人饭桌上的常驻梅菜干。据说，经过多道程序晒制的梅菜干，不易变质，加上油炒上一盘往往能吃上个十天半月，家境充裕ษ的人家往往会再扣上点肉，不时蒸上一蒸，常年摆着。这样，既ຂ多了下筷子的菜，又不至于邻居或客人到家里来看了桌上太寒碜。
不对，这年头哪还有铁皮屋式的三轮车，颠簸得人都要吐了。