过了片刻，他是充分尊重孩，王老师走了，却故意的迟迟不吹。
都布置的差不多了，那是冯班长。大家才醒悟过来，
“跟你们说。”冯晶晶眼皮不抬，憋了半天说：“那也比你强。”
老花重新调了调了姿势，二番举手，半张开含了哨子的嘴，画了妆都认不出来。能不干预就不干预！
管同脸色通红。
“这是谁呀，随便地乱扔纸！冯晶晶起初没太在意。”楼下忽然响起一个，她愤然把卷子撕碎抛出窗外后，约莫过了有一分钟，于是忍不住好奇地趴到，听着楼下依旧叫喊不停，向下张望。却见楼下一个穿着工作服的身影，拄着笤帚，指着满地的纸屑，正在大声的喝叫。
“你记不记得韩绪有一套圣诞老人的衣服？”小凡被问得有些莫名其妙，依稀回忆起韩绪好像是有那么一套衣服，去年的新年联欢会上穿过。“这和你有什么相干？”冯晶晶犹犹豫豫的说她想借来一用。小凡于是更好奇了，再三刨根问底起来。
“要不干脆进去等吧，外头怪冷的。”正说着，韩绪来了。
后来在管同把目光从船模上移开的时候，忽然现朱涛后面已站了个高大的男人，正对其怒目而视，不禁吓得吐出了舌头来。朱涛这时似乎也感觉到了异样，一回头，与父亲犀利的目光相遇，不由也大吃了一惊，怯生生地叫了一声“爸爸……”
这时只见王老师从沉思之中醒来，俯下身子，低语了一番，小凡听着听着，脸上渐渐露出会心的笑容来。
“老师，他到底是那一边的？”吴冬这才现自己情不自禁跑到“敌方”阵营去了。
在一片沸沸扬扬中，管同心想：“那也不错嘛！带着拳击手套打屁股，一定不疼，还显得文明，什么时候买一付送给管大志同志，再买一套护具给自己戴上，那该有多幸福啊。”
“是什么呀？”有人好奇地问。
“你怎么会想到这样一个题目？难道咱们班真有人这样做么？”
这一番体验生活，才知道母亲的辛苦，可别再没事气她了。管同平日就是不怕妈妈，撒些泼耍点赖，别人也拿他没办法。这回倒也学得善解人意了，抢着刷碗什么的。父亲满意，妈妈欢喜，自然不在话下。
郭老师这会儿语轻心长地说，“还没学会走路，怎么就要跑呢？”管同微微点着头，心里却有些不以为然，自己都四年级了，四则运算也算纯熟，怎么倒落个如此评语，怕有些牵强吧。表面上倒是一付垂手听命的样儿。
小凡却是一个劲看着他笑，他哪里知道小凡的一片苦心呢。
“怎么这么晚才用功，白天尽贪玩儿了吧。”小凡走过去，有些同情的责备着。
小凡忙过去解释，由于自己撕了一张纸叠纸鸟，于是又有一张纸耐不住寂寞也想变成纸鹞了。这是个秘密可别告诉别人。
坐在屋里，刚才在店里的尴尬仍挥之不去。阿姨的脸变得真快，嘴里说着着就知道你不买。一副不屑的样子。什么态度！古人都知道童叟无欺呢！
“这是一场战争，我们在和沙漠抢夺着国土，一旦失守将很难收复。人人都行动起来绿化身边，这将是对国家和人类的贡献。”末了，地理老师慷慨激昂地说。
对于这些花木，小凡不断的问东问西，张大爷也兴致勃勃地不时作答。
“要扔也不能这么扔，要是砸着人怎么办。”冯晶晶皱眉嗔怪着，还由此推断吴冬平时一定是个缺德之辈。
“以后可别乱跑了，没事玩玩这个……多危险哪……我可不喜欢说谎的孩子。”许阿姨一本正经地说，笑了。
“我还以为进错门儿了呢。”小凡爸爸个子不高，一脸憨厚，讲起话来嗓音浑厚。
冯晶晶一点不含糊，一连喊了五六声“拍马屁”。
“哪儿那么快呀。”大家都哄笑起来。
“王老师，你也没拉过练吧？你这岁数肯定没赶上。”
寒暄，饮茶，谈话兜了个圈子，后来进入正题。
小凡老师说管师傅，我是来送小豆的数学成绩单的。说到这里，话就停住了。
管同瞥了身旁的小豆一眼，也许是想表示抚慰，却正看见小豆苍白的样子。
小豆为了防止万一，慌忙往老师跟前凑了凑。
正这会儿，小凡拿出张纸递给“管师傅”，之后，密切关注着他的动态。
管师傅看罢，像是受了巨大的打击，半晌什么也没说，只是盯着那张纸，目光空洞。
小豆暗叫不好，忙躲到小凡老师身后。
接下来，三个人围着桌子表演了一回孩子们常做的游戏，你追我赶，绕来绕去的，看得台下嬉笑成一片。不过，这也是大家看戏中唯一笑过的一次。
有小凡从中作梗，管师傅终于没捉着泥鳅一样的小豆。
小凡老师喘着气说，您这是干什么，我之所以亲自来访，就是怕您打孩子呀。
管同于是气呼呼地坐下，倾诉着自己的苦衷，所花的心血，以及小豆的不争气。眼圈红，看看垂泪。
小凡老师听着，频频点头，偶尔打断管师傅的倾诉，不时插上两句，借以平息着怒气。
等到这位家长的情绪平静了些，小凡老师严肃地说：您这种教育方法迟早要打出问题来，而且还伤害了孩子幼小的心灵。接着又讲到应当如何去作，还不断地举例子给管师傅听，正反皆有，直听到他唏嘘着沉默不语，深为所动为止。
说完了父亲，接着小凡老师又对小豆说偏科就象偏食一样有损于健康成长，将来到了上大学的年龄，自然可以根据兴趣与特长有所选择，目前还为时过早云云。小豆频频点着头，不时不安的偷觑着那边的动静。
后来管师傅终于打破沉默，说了句：这回暂且记下，要是学习再不见起色，看他还有什么说的。说着又晃了晃拳头。小凡忙正色道：那也不能打呀！管师傅只是含糊地应着，并不在多说什么。
最后，‘父子二人’把老师送到门口，管师傅说有空常来家坐坐，不知是出于客套还是自内心。小凡老师面色凝重的点了点头。
小凡老师走出老远，一回头，只见小豆还无助的站在那里，“常来呀！”，瘦小的身影挥着小手凄凉地说着……
掌声长达三分半，真是难以置信。大家都在心里评论着：小凡老师低沉而极具说服力的嗓音，管师傅喜怒无常的表情，还有小豆那源于生活的一招一式，印象深刻呀！看来平淡的剧情，却引起了不小的共鸣，这是日常生活中不少孩子都经历过的亲身体验。如今虽是看戏，却是感同身受一般，所以掌声才这么热烈呀。王老师一边鼓掌，一边向三个孩子投来赞许的目光，脸上现出一副若有所思的样子。
后来，小豆拉着二位哥哥，也到自己的班上演了一回，同样的反响热烈，不在话下。
小凡和管同巡演回来，一推门，只见孩子们正在热情的要求王老师演个节目，一片喧闹，就悄悄溜回到座位上。这时，王老师开始咿咿呀呀的唱戏，一咏三叹，仔细一听，还真象那么回事儿。