王翦大军到达中山后并未急于攻楚，并让他们做一些体力游，王翦让士兵吃。“刘备访世事，王翦坚壁不肯应战。只作防御准备，而是开沟、垒寨、筑城，德操曰。‘儒生俗士，国家有这么个愚顽的国君怎么得了！
中国有句古话，“识时务者为俊杰。”这句话源出《三国志。诸葛亮传》注所引《襄阳记》：楚军一再挑衅。如跳高：
宫廷，岂识时务？识时务者在乎俊杰。’备问为谁。此间自有卧，曰：‘诸葛孔明、庞士元也。自然只有诸葛亮这样的俊杰才能看，’”这里讲的是治国兴邦的大时务。不是俊杰的普通人，即使不能认清天下的大形势，也要认清时代的潮流，认清生存的大环境，从中把握人生的机遇。
这时只听画家说道：“你现在看到了我薄弱的一面，知道我为什么画虎了吗？”这个故事告诉我们：探索，让人无悔；失败，令人思索；剩下的便是心平气和、专心致志，既不瞻前顾后，也不无目的地四面出击。
陶邱惧老休妻
忽一日，有个臣子非常诡秘地对甘茂说：“国君要更换相国了，听说候选人就是公孙衍。相国您可怎么办呀？”原来，秦王在私下里曾对公孙衍说了要任其为相国的话。不料此话刚好让甘茂的亲信偷听到了，就转告给甘茂。甘茂听了，开始心里凉了半截，但不一会儿，又镇定下来，因为他想到了一个绝妙的办法。
明英宗时，宦官王振专权，他对仁宗时的元老杨士奇、杨荣、杨溥说：“朝廷里的大事多亏了三位老先生。然而你们都年事已高，操劳过度。今后应该怎么办呢？”杨士奇说：“我们理应鞠躬尽瘁，报效国家，死而后已！”杨荣却说：“士奇先生不能这样说，我们这些人已经老朽，没有力量再为国效力，应当推荐些能够胜任工作的年轻人来接替我们，以报答皇上的恩德呀！”王振听了非常高兴。
还有个类似的故事。
如《孙子兵法》所说：“故迂其途，而诱之以利，后人发，先人至。”“抛砖”，就是利用对手爱占便宜的弱点，先给一些甜头，引诱其上钩，慢慢地“引玉”过来。好比钓鱼一样，以一条小蚯蚓为诱饵，钓上一条大鲤鱼。我方付出较小的代价，却获得很大的好处；做出较小的牺牲，却赢得较大的胜利。因此，抛砖引玉是一种先予后取的策略。
韩信自从得到萧何的保举被刘邦拜为大将后，“明修栈道，暗渡陈仓”，助刘邦一举平定三秦，打开了东进的通道。接着又东奔西逐，南征北战，灭魏，破代，平赵，取燕，定齐，南摧楚军20万。战功赫赫，威震天下。
管仲带着一队人马星夜兼程，到了即墨（今山东平度县东南）
春申君问他为什么超过了期限，李园说：“我有一个妹妹李嫣，颇有些姿色，被齐王知道了，齐王派使者来求我的妹妹，我和齐使者饮酒，所以没能按时回来。”
其实，这是角度不同的缘故。诸大臣是从平地这个角度出发，所以认为字大大小小十分难看，而乾隆皇帝是从不同高度这个角度出发来看的，所以挂上去以后正好合适。
解决“以众求同心理”的办法，是坚持在实践中观察、评价一个人的操行，要有主见，即使和多数人看法不一样，只要确认自己的认识具有真理性，就要坚持。如果以随大流来当“好人”，以求搞好人际关系，其结果必然适得其反。你想，谁愿意把心交给一个没有主见的人。
宋朝的时候，有一次李允则正在举行酒宴，犒劳军队，兵器库却失了火。李允则照样饮酒作乐，并不停止。一会儿，火被扑灭了。
不论遇到什么情况，我们都应注意保持冷静态度细心观察，切忌随便表现自己的耿直性格以免坏事。
山林中的动物们无处逃窜，死伤无数，情况让人惨不忍睹。
所以说，有时候不要采取“以眼还眼，以牙还牙”的态度去激化矛盾，而是宽宏大量，以德报怨，这样反而会促使矛盾缓解，使坏事变成好事。
等到天亮，张良打开手中的书，他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》，这可是天下早已失传的极其珍贵的书呀，张良惊异不已。
华歆、王朗他们的船平安地走了没几天，就碰上了盗贼。盗贼们划船追过来，眼看越追越近了，船上的人们都惊慌不已，不知该怎么办好，拼命地催促船家快些、再快些。
晏殊说完后，大殿上鸦雀无声。人们被惊呆了，心想这个少年真是傻到极点了，别人想找这样的好事都找不到，他自己却要求另换题目，再考一次。
弥子瑕从年轻到年老，始终把卫灵公当成自己的一个朋友看待，在他面前无拘无束。可是卫灵公则不一样。他以年龄和相貌作为宠人、厌人的根据
母亲边安慰他边问道：“那条蛇现在在哪里呢？”孙叔敖边擦眼泪边回答说：“我怕再有人看见它也会死去，就把它打死了，然后埋起来了。”
于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子？”
很快，他就从别人口中得知，吕僧珍家是一个君子之家，家风极好，不禁大喜。季雅来到吕家附近，发现吕家子弟个个温文尔雅，知书达理，果然名不虚传。说来也巧，吕家隔壁的人家要搬到别的地方去，打算把房子卖掉。季雅赶快去找这家要卖房子的主人，愿意出1100万钱的高价买房，那家人很是满意，二话不说就答应了。
张松自思：“玄德如此宽仁爱士，安可舍之？”于是主动说服刘备取川，把自己的意图连盘托出，并交出西川地图，上面地理行程、远近阔狭、山川险要、府库钱粮，一一写得明白无误。
春秋战国时期，秦国进攻赵国。赵国向魏国和楚国求助。秦昭襄王一听到魏国和楚国打算发兵去救赵国，就亲自跑到邯郸那边去督战。他派人去对魏安僖王说：“邯郸早晚得给秦国打下来。谁要去救，我就先打谁！”
这两个故事告诉我们，掌握时机要和发挥主观能动性结合起来。有时会出现有利的时势、环境和条件，人们只要善于利用，就能取得成功。有时只能看到时势变化的趋势，但没有提供现成的有利条件和机会，这就要根据时势的变化趋势，创造成功的条件和机会，不能消极被动地应付时势，坐待时机。
英国哲学家培根说“贤者造出机会多于发现机会”，就是强调在掌握和利用时机中，人的主观能动性有重要作用。我国古人说“贤人观时而不观于时，制兵而不制于兵”，也是这个道理。
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