似桃**，“然后呢，”司徒锐xx，您还会回来吗，惹得司徒锐
“芝**开**？**若带**玫瑰，眉目如画？”
“王妃请，”天南推开，声音提高了，“那我叫你，你**嘛不回答。”
“这里最好的便是缘来客栈了，**姐，特别是那双清？”
听她这一。司徒锐更气，躬身请她进去。院内千百翠竹，后院有一，正房三间，再过去便是院墙。秋蔓对这里十分满意，更好的是，清幽寂静，哪天好出去**，便翻出去。
“见过父**。”秋蔓对着坐在书桌后的那个爹行了一礼。他面上带着一丝惆怅，秋蔓心中暗想这是怎么了，定不会是好事。
秋蔓回过头，只见一**子身着****抹**外**金丝薄烟翠绿纱，**出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨，低垂鬓发斜xx**步摇。面若桃**，一双朱**，笑语嫣然，薄施粉黛，整个人如清灵透彻的冰雪。
程影兮接着说：“童兄弟能否赏脸同我前去新风楼聚聚。”
“你说这事怎么解决。”见他不开口，秋蔓又问了一句。
“**姐你怎么了？**姐你叫白秋蔓x？”**冬一脸**糊的看着童秋蔓。
童秋蔓勉强的挤出一个笑容对她点了点头。和姚瑶一起**那个嘈杂的群体。她恢复了脸上的表情，和朋友们一起尽情的**耍。
第二天，**白兔蹦蹦跳跳到面包房，‘老板，有没有一百个**面包x？’老板说：‘对不起，还是没有x’‘这样x。。。’**白兔又垂头丧气地走了。
第三天，**白兔蹦蹦跳跳到面包房，‘老板，有没有一百个**面包x？’老板高兴的说：‘有了，有了，今天我们有一百个**面包了！！’**白兔掏出钱：‘太好了，我买俩个！’”
讲完秋蔓哈哈大笑。看得司徒锐一脸黑线。
“王爷，到王**了。”天南听见马车里王妃的狂笑，心里一阵奇怪，惮惮斤斤的说了一句。
司徒锐听到天南的声音，便起身下车。
秋蔓见他冷淡的表情，急忙把嘴闭上，自己偷着笑。心想这司徒锐也太顽固不化了。跟着也下车来，这次她**心翼翼的走了下来，有了先前的教训，她不好意在风风火火的跳下来了。
“**姐您可回来了。”**冬见秋蔓一回来便拉着她说。
“怎么了？出什么事了吗？”秋蔓见她一脸焦急，急忙问了一句。
“没有，**冬只是担心**姐。”
秋蔓笑了笑，拍了拍她的头道，“傻丫头，有什么好担心的。”
“恩。今天跑了一天，累死我了。你也洗洗xx吧。”秋蔓什了一个懒腰，**着口打了一个哈欠。
“恩，好的，**姐。”
秋蔓洗漱过后，扑向自己久别的可**的**。真的是太累了，至于秋蔓沾到xx枕便xx着了。
睁开眼，已经**照高照，不同昨天的昏暗。这一觉谁的真**，**神全回来了。秋蔓从**上坐起来，看着**冬端着一盆**走了进来。
“**姐，您醒了x？”**冬把盆子放下，笑着看着她说，“今早王爷来过了，看您在xx觉，就没有叫醒您。”说完指着桌上的大盒**盒说“这些都是王爷送来的。王爷在您**边坐了好一会才走的。”
秋蔓看着桌子上的珠宝首饰开心的笑了笑，心想昨天的笑话还是有用。这些珠宝可以拿去换钱，不管在哪里，money始终是王道。
起身穿好衣服，洗漱完后对着**冬说：“**冬，以前我还在白**的时候，是怎么过日子的x？”
“**姐您那是有时会看书，有时会弹琴，又有会写字，画画，有时候会同少爷下棋，有时候会同儿**姐一起做**工。**姐您弹的曲子可好听了。”**冬一脸沉**的说。
秋蔓心里暗想，这白秋蔓真是琴棋书画**工样样都通，看样子还是**通。这古代的**子也不好过，当我们在为高考，4，6级，努力的时候。这些古代**子也没有闲着。
但秋蔓得意的是这琴棋书画，她也是通的。五子棋，跳棋，她也会。书嘛，**时候被送去书法培训班，写得也算可以。高中的时候学过素描，画得还不错。**工，呃，呃…对了，十字绣也算。秋蔓高中的时候，**一个男生，那时忙了半个月，用十字绣做了**猪，用来挂在钥匙扣上。结果那人不领情，秋蔓哭丧着脸，把它扔到了黄浦江离里去。再说这琴，说道这琴，不得不解剖一下童秋曼的过去。
童秋蔓妈妈是一位著名的音乐**，于是乎从**对她进行培养，很**的时候就开始练钢琴。她在音乐方面十分有天赋，在她初中的时候便考过钢琴八级，对于她这种非专业人士，已经是非常不错了。高中的时候**乐队，也学过吉他，架子鼓。大学进了民乐团，吹笛子。她还是麦霸一个，在ktv唱歌每次都会博个满堂彩。谁叫她的声音生的如此的美妙，高音，低音，都没有问题。
这身体的主人弹琴很好，那自己是不是会也会弹呢？弹琴是动作记忆，想到这秋蔓便高兴起来，“**冬，我出嫁的时候有带琴过来吗？”
所谓动作记忆是个人以过去经历过的身体的**状态火**形象为内容的记忆。动作记忆是以过去的**或**作动作所形**的动作表现为前提。动作记忆是明显有别于别的类型的记忆的，甚至与思维系统的**也不大，比如我们走路时候，从不会去想应该怎么走路，不用时常提醒自己，左脚踏出再踏右脚，这样****，根本不去考虑身体的平衡和脚的动作。弹琴是动作技能，是动作通过**的练习，达到自动化的地步。动作自动化也就是无须储存记忆系统和思维系统的支持该动作也能自动完**。简单的说，就是把手放在琴上，不用想们就知道怎么弹琴。
“有的，**姐，我去给您取出来。”**冬听秋蔓说到琴，心里可高兴了，又可以听到**姐弹的乐曲了。
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