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明朝贵公子

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第十五章 大农场化的必然(1 / 1)
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第二天晚上在培训室外听了一会儿后感觉这个年轻的秀才还行虽然不如林雅娟讲得那样生动有趣但也算是简单明了符合自己的要求。这辆四个轮子的车在平整的路面上还可以直来。因为四个轮子的受力平衡问题比两个轮子复杂了很。

现在培训的项目增加了仰卧起坐俯卧撑、引体向上和扎马步。但是两个轮子增加后它就成了一辆摆设。

在停止研究前他们就已经做了一辆四轮的马车。比当年来给自己启蒙教学的几个老学究好多了。这时队员们才现少爷那小脑瓜里居然有那么多可怕的。现在基本上每个项目都会有评比评比出的优胜者算入月底统计结果?赵永泰解释他只是负责基础训练舞枪弄棒的事还是要请专人来训练。老爷子和父亲松了半口气的同时决定让赵永泰试试。毕竟他们已经开始习惯赵永泰经常性的常举动。

为了避免赵家产生懒惰的印象第二天一早杨虎就来到了训练营陪同的还有父亲赵崇贤。现在商行的经营已经逐渐稳定了赵崇贤也没有那么忙了对儿子捣鼓了半年的护卫队也有点儿好奇所以就一起过来了。不过这只是一辆有四个轮子的车而已只是以两轮马车为基础改成。

考虑了两天后老爷子和父亲同意了赵永泰的请求。这次赵永泰提出要亲自训练让他们有点为难也有点不敢相信一个十。但末尾的人就会直接受到惩罚。俯卧撑仰卧起坐这些项目的加罚从来都是5o个起步个那是常事。他找到了老管家赵祥让他找地方毕竟不可能在家。

想到就做这是赵永泰这一世感觉最爽的地方。并让他通知下去凡是赵府的下人或工匠的孩子六岁到十二岁都可以免费在这个新办的学堂就读。

但是当他们到了训练场上时突然现人人交口称赞的少爷如此的可怕。这样还能提升咱们家在江南的地位。

“嗯泰儿这个提议很好所谓。具体的实施计划我们还要再具体研究一下。”老爷子点点头同意了赵永泰的提议。

林雅娟看起来还不到三十岁长相还比较清秀。但赵永泰总觉得她看起来好像少了点什么。对了是灵性。她眼睛里全是麻木的黯然。看来那一段颠沛流离的生活让她放弃了对生活的希望。

接下来一连好几天爷仨都天天关在书房里密议。引起了赵崇贤妻子的不满你们两个大人密议也就算了还带着那么小的儿子干嘛?一番威逼利诱知道了具体情况之后何氏也开始出谋划策。

“哈哈这个小孩儿我买了。{。w首发手打吧}多少钱?”他正想着旁边突然传来一个很嚣张的声音。循声望去原来是周家的那个胖孙子。周家也是台州的大户不过周家的主要产业是田产。因为刻薄不少自由身或到期的佃户都投到了赵家所以两家的关系并不怎么好。但因为赵永泰的二舅是府衙里的同知所以周家也没有太强烈的表现。周胖子是周家这一代的第二个男丁但是因为是嫡孙所以比他大哥要得宠不少。

这时赵崇贤也从疯狂的笑意中缓过来笑着说道“这小子太聪明了说不准啊。”

“哦爹你怎么来了?这是要建一个塔。”听到老爹召唤赵永泰交代了工头两句就来到父亲面前。

“哟少爷您又有新想法了您总算想到我们了。==首发==”赵健一听少爷要做东西高兴啊。虽然现在大家的工钱都涨了不过砖的需求不是很旺盛所以砖窑的需求产量也不是很高大家想提高产量都没办法。

大水车历时3个月才完成主要是合格的轴承制作太慢。再加上赵永泰将搅车和缫丝机改成了齿轮传动需要的轴承就更多了。幸亏赵家有好几个铁匠而且现在铁匠也没什么活。\\提供本章节最新手打书迷群∴17666325\\在少爷的重奖下大家干得热火朝天。

“先来个两三斤吧。”赵永泰满不在乎地挥挥手道。

说到赚钱这个时代玻璃是暴利而且还可以做望远镜什么的。还可以制作烧杯等器皿这是化学技术的展基础之一。还可以做温室大棚冬天就不用天天对着萝卜、白菜和豆芽了。

赵烨现自己面前又变成了一张老婆婆的脸。好像还在说着什么不过听不清。赵烨觉得很奇怪我不是和胖子他们喝酒吗?这是老头老太太是谁啊?就开口问道“你们是谁啊?胖子他们哪儿去了?”

农场里再实行小组分片负责制。整体耕种完后每个小组负责一个片区农作物的日常管理。他们平时只有基本工资收获时的产量直接与他们的奖金挂钩。这使得农场的工人们想尽一切办法来提高农田的产量最明显的就是施肥的次数的增加。而这时人们又现新式茅房的蓄粪池为大量农肥的收集提供了方便这为赵永泰身上的光环又增加了一圈。

大农场化生产的出现为以后社会的工业化展奠定了基础。其不但保证了田地的出产还为工坊的扩张提供了更多的人力资源。其完善的灌溉排涝系统也在一定程度上减轻了连年灾害对中国南方地区农业的影响。

农具的综合化赵永泰就没有参与了。他现在这个时代自己作为一个穿越者更多时候应该是作为引导者很多东西并不是现在技术达不到而是工匠们想不到。也许他们已经站在了窗户前甚至只隔了一张纸。而且自己所会的东西并不见得比他们厉害多少只是自己拥有更广阔的眼界。

这么看来作为一个引导者自己现在最重要的事情是学堂里的授课。当然还要为家族和自己获取更高的影响力和社会地位。这样才能更好的完成作为一个引导者的任务。

学堂的学生们已经完成了加减乘除算法的学习。现在赵永泰开始教他们多元一次方程以及简单的几何运算。他现在已经开始认真地观察每一个小孩儿以判断他们是否有学习的天赋。因为他已经决定在一年的学习期满后将其中没有学习天赋的人分派到商行或工坊去。会识和简单算术的人对于现在来说已经是不错的记账人才了。而有学习天赋的人则教他们更深的东西把他们培养成专研性人才。社会的进步需要各行各业的总体展而各行各业对人才的需求也不尽相同。也许这些没有学习天赋的孩子进了工坊后成为了一代技术高手也说不定。

由于增加了体育课和月底军训课小孩子们现在看起来很健壮纪律性也高了很多。让新来的历史老师杨世正惊讶了一下。不过因为已经有了半年的接触他的免疫力也增加了不少。只是在知道这些小孩儿都是下人和工匠的孩子赵永泰向他们提供免费的教学和午餐后其看向赵永泰的眼神亲和了许多对训练营和学堂的教学工作也热情了不少。

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