妈妈看到简薇那副委屈的样子，
妈妈，简薇除了，身体的柔韧性也还在，谁家孩子能做那么เ快？转念一想？心中ณ的怀，拉丁和芭蕾的舞种&#，但还是有一！简薇用倔强的小眼神注视着妈妈，声音里已经有了被不信任后的颤抖，甚至是捎带上了一丝哭腔。
嗯，听你的芭蕾老师说你功底还不错，现在暑假才开始没多，是我自己做的，你不信随便抽题让我做，学拉丁要比学芭蕾轻松很多，你能坚持学了四年的芭蕾，我好奇的是。那么一定能坚持，芭蕾和拉丁完全是不同风格的舞蹈，你为什么会选择同时学呢。不过已๐经，
是的。简薇老老实实地回答。
能忽悠个ฐ一等奖回来，当然不能ม仅靠做做样子。平时和死党打打闹闹，死党给人的印象也是疯疯癫癫，简薇一直很难想像她是个能静下心来拉二胡的人，百闻不如一见，老实说，死党在台上拉起那如泣如诉的曲调的时候，那副沉浸其中的样子真心让简薇震惊了。
简薇前世上初中ณ的时候有一个ฐ很要好的死党，她的二胡早在小学就通过了十级，在一年的元旦汇演上，她拉的就是二泉映月，那动作和曲调都丝毫不逊色于电å视上的专业乐者，看得观众席上的他们一愣愣的，当场就得到了评委的一致好评，最后毫无疑地得了一等奖。事后简薇调笑她说：嘿，没想到你台上一拉还挺能唬人的，忽悠了个一等奖回来啊？死党瞪了她一眼，娇嗔道：死相，人家那是有实力~
噶？简薇有点错愕，她做过什么了吗？
【叮，气质点提升两ä点。
好，妈妈明天带你去报名。不过你要保证不影响写暑假作业。妈妈这算是恩威并施ๅ。
额。妈妈不禁有点无语，不过小孩子嘛，模仿的心理的确很重的，作为妈妈当然要支持孩子全面发展了，让她多接触接触人，变活泼一点也好。
资料é读取完毕，改造难度达到s级，开启时空隧道……
改造价值：
真正让简薇感到害怕的，是期末考前夕的一次喝茶。期末考前几天都是停课复习，班主任坐在讲台上看着他们复习。虽然简薇很努力地打起精神，还是在一节语文复习课上托着腮帮打起了瞌睡，被班主任抓了个正着。
因为ฦ数学老师的小报告，班主任没少请简薇到办公室喝茶，简薇每次也是被说得羞愧不已，决定痛改前非，却也是痛改几日就又回到原来的状态了。
这一世，她不会再给自己遗憾的机会了。
忙碌的学习生活很快开始了，当然，对简薇来说是轻松的。就算她上课不听作业也能做全对，所以有时候不免在课上听着听着就走神了，老师当然不会放过这杀鸡儆猴的好机会，点了简薇回答问题，等着简薇回答不出来，然后再训她一顿。让老师们郁闷地是，无论他们问的是什么问题，简薇都能ม马上答出来，甚至是超出教学内容的问题，简薇也只停顿ู两三秒就说出了正确答案，他们就只好让简薇坐下。到后来无论哪个ฐ老师看见简薇发呆，都是不管简薇了，反正人家学得好着呢，不听课也能ม考满分。
简薇最近的表现的确亮眼，作业字迹漂亮，正确率绝对一百，上英语课能ม和老师直接用英语对话，作文课的范文十有□是简薇的，各科小测验也都是满分满分满分。
简薇以前再怎么好不过班里第七八名的样子，现在却直窜到第一名去了，还是年级第一，一时间亮瞎了很多人的眼，于是他们开始拐着弯儿打听她的学习方แ法，有什么เ难题也直接找简薇问，简薇对此很无奈，她哪有什么学习方法啊？全靠啃老本好不好？对于那些难题简薇倒还是乐于解答的，简薇的方法和老师不同，却更容易懂ฦ，一时间，那些原本耿耿于怀简薇不肯说出学习方法的孩子倒也没了怨气。
期中考试后的办公室，几个数学老师正奋笔疾书批改着卷子，一个ฐ年轻男老师批到简薇的测验卷终于感觉到了不对劲，那ว些压轴的应用题，会做的孩子都是列ต算式一步步算出来的，简薇倒好，直接列xy算方程了。
吴老师，我们三年级的教学内容中有涉及方程了吗？年轻老师挠挠头，还是决定问一下经验比较丰富的数学年级组长吴老师。
嗯？按现在的小学教科书是四年级学方程，五年级学列方程解决实际问题，怎么了？吴老师停下批卷。
可是这份卷子用了方แ程哎。
什么？吴老师拿过卷子看了一会儿，面上露出了惊讶，是用方程解的，而且解对了。
那这样算批对还是批错？
吴老师想了一会儿，道：算对吧，卷子发下去以后叫这个学生来办公室一下。
考完试以后最紧ู张的一刻是什么？当然是报成绩的时候了。这种时候，无论是成绩好的学生
还是成绩不太好的学生都是紧绷着一根弦的。成绩好的学生在担心自己有没有发挥失误，有没有超过自己的竞争对手手，或者被后面的人赶超？成绩不好的学生在担心能不能及格，又能在班里排到多少名？
无论考多高，只要和人一比较不如别人了，那就是差的。所以站不到顶端的学生总是不会满足的，即使是站在顶端的学生也没有那ว么เ安逸，要时刻提防着自己的位置被