欧贝儿先是在板子上画ฑ了一个正方形，向着孩子们带着极具诱惑力的笑：
魅影来，但是我现在告诉你们？”
接下来是欧贝儿所教的文学知识。“有谁知道，然后转过身来向孩子们问道，你们都想错了。媚术也可以&#x：“相信你们也都知道，是由我来给你们教媚术的。”顿了顿，继续说道：“也许你们认为ฦ媚术是没有什么大的用处的一门，我画这个图形是什&#x，孩子们都有一，魅影笑着说道，比如说，可以诱惑你们喜欢的人，”孩子。还有——杀人，魅影接着说道：“其实用媚术可以杀人于无意识之中，”魅影媚笑道。是对施ๅ：“媚术，可以让你的目标被你迷住，趁他意乱情迷之ใ际，断ษ下杀手。”魅影的眼中闪过一道狠光，又诱惑着说道：“如果你们的学习表现好的话，我可以传授你们一套武功哦，你们也可以多学习一点。”
“再讲一点，表情神态，要热情、友好、轻松、自然；眼神，要自然地注视，还要专注；微笑，要自内心的笑，笑得自然。你会微笑吗？来，让我们现在试着笑一笑。”孩子们在笑千奇百怪，张大嘴巴的，龇牙的，抿嘴微笑的，那ว一笑都能看出饭菜吃了什么的。真是让媚儿无奈，说道：“好了好了，大家下去在看镜子多笑笑吧，你们准备一下，魅影将会给你们教媚术哦。”媚儿便离开了。
孩子们面面相觑。“一滴水。”
但是欧贝儿却没有急着去解释，而是又问了一个问题。“那ว么，我再问你们另一个ฐ问题，不要想得太过狭窄了哦。听好了，问，该如何保存一滴水，才能让它永不消失，还能够创造出更多呢？”
欧贝儿坐在自己的房中，思考着这四门课该怎样搭配安排；还有教课的地点。
欧贝儿了解地点了点头，对姐弟两说道：“谢谢你们告诉我这么เ多，希望你们在今后的培训之中ณ那ว个努力学习，如果有哪里不懂ฦ的话，可以去请教每个教你们的哥哥，或者来问我也可以。”姐弟两皆是微笑着点点头，表示知道了。欧贝儿又对姐弟两聊了几句，便离开了。
听到เ欧贝儿夸奖她的弟弟，小女孩骄傲地昂起脸说道：“那当然了，弟弟从小就一直天资聪明，（蓓ã蓓：好像现在也是很小的说~~~）只可惜，他是个ฐ男儿身。”
欧贝儿惊呼道：“哇，你弟弟好厉害啊！”