????按理说,魔法亲和力决定ä,
魔法天赋包括魔法亲和力和精神力。就像是某种,这却让莱拉犯了难。就可以去专门的老师那ว里学习相应的魔。在测试完魔法类别ี后,
“斗ç气。”莱拉摸着他的头,精神力也很高,但是魔法亲和力却极低。每个ฐ老师或婉转或直接地说她家瑞奇不适合学习他的魔法。
“不如让妹妹和我一起学习斗气。”格雷的眼睛闪闪亮,不过。而精神力?
瑞奇虽然有七系,摇头苦笑道,“问题是瑞奇她并没有斗气的天赋啊。测试完魔法,”那ว天,抱着一丝希望还给瑞奇测了斗气天赋。结果果然和她想的一样,
“这个提议倒是可行。瑞奇完全没有这方。”这时,艾伦插嘴说道,“斗气的学习一开始是从锻炼体能ม开始的,瑞奇学学这个,对身体也好。”
“可是,瑞奇她这么เ弱……”想到เ瑞奇那踉跄的步伐,莱拉有些动心,但还是有些不放心。
“我会和萨伦老师说好的,就当是锻炼身体了。”在他说话的期间,瑞奇又躺在床上睡着了。
见状,莱拉终于点了点头,她家的瑞奇真的是该好好地锻炼一下了。
而此时的瑞奇并没有睡着。她正在思考一个问题。她的魔法亲和力这么เ低是不是和她灵气吸收缓慢也有一定的关系呢。她前世也是这个ฐ样子,由于灵气吸收缓慢,修为ฦ比同期妖修的修为ฦ都要低上一大截。导致了她基本上不出什么大的攻击仙法。
前世的她虽然没有什么方แ法改变,但这一次说不准会有奇迹产生。
因为ฦ她想起妈妈给的那ว本魔法书上说过,在同样魔法亲和力的条件下,魔法元素排列ต得越紧密,所释放地魔法效果也就越好。
魔法排列一般都是呈球型,越紧ู密,魔法元素า球也就越小。另外,书上还有一条备注,如果体内是含有2๐种或者2๐种以上魔法元素的话,极有可能ม由于精神力限定,只能排列一种魔法元素า。如果强迫都排列ต成球型,很可能造成魔力暴动。
瑞奇她可是七系魔法呢。她可要好好地想想该怎么排列ต了。
线形,球型……瑞奇尝试地异常烦躁,经常裹着被子,在床上滚来滚去。
这可把家人给吓坏了,还以为ฦ瑞奇是因为魔法天赋这件事,受了巨大的打击,就连平时的懒觉都不睡了。
于是,莱拉和艾伦决定要早点让瑞奇去参加斗气课的课程,多认识点儿人,心情也会好一些。
就这样,瑞奇痛苦的学习生活就开始了。不过,你以为瑞奇会这么配合吗,当然是不可能的。
但俗话说的好,道高一尺魔高一丈,一山还有一山高。
先,早ຉ晨的时候,瑞奇根本就起不来。那ว时,格雷就会背着沉睡不醒的瑞奇去上课。一出门,冷风一吹,瑞奇自然就醒了。
路上,不等瑞奇就吵着回家,格雷就像是个老妈子似的唠叨个ฐ不停,根本不容瑞奇插嘴。
而等到格雷唠叨完了,也就到萨伦老师家了。
“亚力克哥哥?”瑞奇看到了一个不应该在这里出现的人。
格雷也吃惊地问道:“亚力克!你怎么เ在这里?你应该是学魔法的。”
“奶奶说我应该先锻炼一下身体。魔法学习可以暂缓一段时间。”亚力克慢腾腾地说道。
“也是!你的确是该好好地锻炼一下了!”格雷克大笑着,重重地拍了一下亚力克的肩膀。亚力克总是生病,就连魔法天赋的测试也因病晚了一年。
学习斗气的小孩也都66๔续续地来了。见到เ瑞奇也挺诧异,想要询问,不过,这时萨伦老师也出来了。
斗气越强,所承受的压力也就越大。所以,在练习斗气之前,必须要先锻炼。
先是围着村子跑圈。瑞奇最不愿意动了,她偷偷地使用了轻灵术,半闭着眼睛,慢悠悠地坠在了一群臭小子的后面。
想到艾伦的嘱托,萨伦老师本想开口说让她只要绕着屋子跑两圈意思意思就好了。但是看到瑞奇轻松的样子,就又咽下了这句话,好奇地想要看看瑞奇到เ底能ม撑到什么เ地步。
结果一不小心,昏昏欲睡的瑞奇跟着格雷一直跑了1o圈才停了下来。老师惊喜了,瑞奇悲催了。萨伦老师没想到เ瑞奇会有这么เ好的体能ม,看来这个ฐ孩子很有潜能ม啊。于是,瑞奇被萨伦老师一视同仁了。
很多年后,瑞奇才知道她当初根本就不用和其他男孩一样训练。不过,那也是很久ื以后了。
一晃又是几年,瑞奇也已๐经9岁了。经这几年的修炼,她已经达到炼气末期,只等着筑基了。但是她总觉得离筑基还差ๆ一点,要是按照从前,最好的办法就是游历。但现在这肯定是不可能ม的。她才9๗岁,稍微跑得远了点儿,立刻๑就被格雷给抓了回来。
在这期间,瑞奇的魔法元素า排列实验也还在继续着。经过无数次的实验,瑞奇最后选择了稳定的螺旋线形。
螺旋线