“显你们家有钱啊？咱们按规矩来？谁让我是台主，我要花球了，输了我还不要呢，告诉你吴小辉！你爸不就是个。替你进了一颗。算你走运。啪的一声清脆ะ的响声，球被炸的四散开来。可能是因为ฦ案子的洞口大，一下子进去有3颗球。她看了看台面上的形势说，今天，”李俊玲撅着，然后狠狠的开&#，要不然给你桌面上留แ太多的球你也没面子。说完她只看了一眼底袋距离很远的一颗球，球直直的被她打了进去，瞅都没仔细瞅就打出杆，白球一下子定在了刚ธ才彩球的位置上。吴小辉看的眼睛都直了。快开球吧，
“好好好，输赢我们都付钱。”吴小辉说。
“老师，其实我们是玩的忘了，要不然也就回来了，绝对不是故意要逃您的课，您讲的挺好的，我们都喜欢上您的课。”吴小辉解释说。
“你们觉的这样对吗？旷课去玩台球，老师一节课都在担心你们在外面万一出什么事来，所以让班长告诉你们来一趟我的办公室。”王燕老师很担心的说道。她喜欢这些孩子，不管是学习好的还是不好的，在她看来每个孩子都有自己的特点，上课的时候她经常会望着这些孩子，看到เ每个人都不一样，各有各的可爱之处。她很奇怪的问过其他的老师，为ฦ什么我们的学校是以严厉著称呢？难道这些学生非的打上骂上学习成绩才能ม上来吗？这些孩子们多可爱啊！老师们也说不清楚，只是说这是学校的老传统了，几乎ๆ来这个学校读书的孩子没有几个不挨打的，只有打上他们，让他们在惨酷的环境中ณ长大，以后才能ม走出这漫天风沙的地方去，反正那ว些挨过打成了才的孩子们没有一个ฐ不感谢母校的。这也是我们学校一直在全市升学率能ม排的前几名的重要原因，人不打不成才嘛ใ。王燕老师听了这些言论没说什么，她暗暗下决心一定要自己的教学方แ法来培养孩子，教育学的奠基人夸美钮斯ั在他的“大教学论”里说要鼓励和引导的方式进行教学呢，难道非要打上骂上吗。
“就是球桌上有好多球，人们拿着球杆往里捅，谁先捅完自己的球就算谁嬴。”范二永说。
“台球是啥东西？”吴小辉好奇的问。
“是啊，这有什么เ啊？我们心情不好的时候还来这里喝酒呢！”范二永道。
“我明白你们两ä个成绩为什么เ这么เ差ๆ了，李俊玲说，每天吃吃喝喝的尽享受了，学习成绩能不差吗？”
“谁说的，吃吃喝喝成绩就差了，我们学习那ว差了？那天我们和孟老师喝酒了，孟老师还夸我们了呢，说我们虽然在这个ฐ学校成绩差ๆ一点，但举目四望其他的各个ฐ学校我俩的成绩放在任何学校其实也不差ๆ，就是这里的高手太多了显不出我们来。”范二永很自豪的说。
“我听说孟老师可是学校中ณ骨灰级的魔鬼老师。怎么เ和你们还在一起喝酒？”李俊玲不解的问。
“这还不懂，我们经常在一起聚呗，你们谁见过老孟笑过，我就见过。他一下课就脱去了魔鬼的外衣。”吴小辉笑着说。
孟老师的确是学校中ณ骨灰级的魔鬼老师，他一般都是黑着脸，从来也不笑。他上课从不带教科书，只带一把厚厚的木尺，每次上课时都问学生上节课讲到那ว里，学生回答说讲道那里那里了他就接着开始讲下一节课的内容。他有个习惯就是讲课前喜欢提问，先从第一排第一个ฐ学生开始问起，然后一直问道最后一个，下节课就问第二排的学生。如果谁要是不会的话就要挨板子了，那种厚厚的木尺抽上几下手就会肿的老高。这还不算如果谁考试不到8o分，那ว就不是几板子的事了，孟老师的板子会满天飞舞不知道落道你的那ว个ฐ部位。孟老师教物理课，今年秋天吴小辉他们就要开这门课了，学生们现在已经开始提心吊胆了，生怕孟老师分到他们的班级教物理。
吃过饭，回到了班级。几个人都老老实实的去看书了。
李俊玲看书看的就走了神，这次她可真是大长见识，没想道在班级里默默无闻的吴小辉也还是个有故事的人，她特别好奇吴小辉身上似乎有某种气质好多学生身上是没有的，这种气质李俊玲还说不上来，说酷吧也不是，说他成熟ງ吧似乎也不太对，反正就是一个那么独立特行的人。想到自己以后要和吴小辉接对子，李俊玲禁不住笑了笑，她还真不知道自己้以后怎样来帮助这个ฐ后进生。她想不知道能不能和吴小辉找到เ和自己身上的共同点来，李俊玲喜欢唱歌，她听范二永说过吴小辉也爱唱歌，还听说吴小辉的母亲是蒙古族人，天生的一幅好嗓子。吴小辉的蒙语歌唱的也很好，只是吴小辉从来没在班级人的面前表演过，对，一定找机会让吴小辉给大家演唱一次。我的对子如果让我培养好了，那ว老师们该如何高兴啊，自己้该有多光荣啊！我就不信我一个班长管不好你吴小辉。想到เ这里她又一次笑了起来，好像吴小辉已经被自己训成了一只乖绵羊了。
对了，吴小辉在干吗呢？李俊玲回过头来，奇怪，刚才吴小辉还坐在他坐位上看书呢，这会儿又不见了，又看了看后面的坐位上也没有，再看范二永也不见了。这个家伙气死我了，数学作业肯定没有做完。这个对子这么不听话，李俊玲也急了，她合上书本决定去男宿舍找吴小辉。