操场上，林教官带领全班，
休息间隙里。是一种气势，却也充实有趣。就是此ä，除了有序的训练。一种压倒一切的，因此声音直一些也没关系，林教官就教大家唱那些铿锵有力的歌，像《打靶归来》《我是一个ฐ兵》等。军人赛歌，叫吼歌更恰当一些，要的是粗犷豪放，累是累了些，学生多是会些流行歌曲，在这种场合唱起来听着柔声细，总之是不能为了婉转动听而失去这种场面最需要的东西。也是环境的因素在，这，搁在平时。
方心宁明白她的意思，搁下手机继续备课。既然能挪地方：
季，索ิ性别做老师!
但从后来的招生可以看出，辛县早确实需要一所这样的学校。
学校的校舍位于实验中学的北面，原是一座废弃的编织厂，改建后成了现在泰云学校这个样子。两所学校中ณ间隔着一堵栅栏，只留一个ฐ小门相通。实验中学的校门向南开，泰云学校的校门则背对着它向北开。对于这两ä所学校，社会上自然有很多议论，比如“没钱没势前门进，有钱有势后门请”之类的。
方心宁悬着的心终于放下了，只是他的内心深处有点儿自嘲——参加工作四年了，也曾多次到县里参加种种讲课比赛，居然连自己的老师在教研室里一直负责高中语文教研工作都不清楚。难怪有人曾笑他，在这个做点什么เ事都要凭关系的小地方แ，只知低头拉车不知抬头看路，真另类呀。
程老师说，方心宁的成绩很好，成了泰云学校首批聘任教师之一。
何梨花说：“老师，你真住这儿呀？我还寻思老爸骗我呢。我家就在你们院墙外，拐角那座二层楼就是。我来好多次了，头一回见着你呢。”方心宁说：“哦。”何梨花又说：“老师，咱们假期里布置的作文题目有哪些？”方心宁一笑，觉得何梨花显然是在开玩笑：“你就是语文科代表……”何梨花说：“是哦，所以我才怕记错了呀。其实我全都写完了，呵呵。”说着，她很骄傲地笑起来。方心宁勉强地答道：“科代表就是科代表嘛。”
但方แ心宁很纳闷，她是怎么เ知道自己住在这里的？也许方แ心宁对自己的物质条件还是有些心虚，现在让何梨花发现了这简陋的住所，就等于是自己้的短处被大白于天下了，不觉脸腾地一下脸红了。是的，天天给学生讲怎样讲话才更得体，可面对何梨花的意外来访，他这个语文老师竟然一时语塞。
他嘟囔出了声，引得近旁几位老师怪怪地看着他。
方แ心宁抽到的是语文组第16๔号。他在心里默念着：“要顺ิ，要顺……”他极力地要让自己静下心来，可这一招一点儿也不管用。他便自言自语地口述眼前所见：大家都在积极准备，工作人员都一脸严肃，楼里楼外干干净净，窗外就是绿化得很漂亮的校园……
说是太阳底下最光辉的职业，我却迷失于寻找光明。
一个很偶然的机会，一位同样是老师网名为“无花果”的网友激起了我的好奇心。他当时贴出题目为《师者》的几句话，契合了我彼时的心境。
冯丹此时正在她的姑姑家悠闲自得地看电视，一见爸爸，脸色变得也快，哇地一声哭起来，好像受了天大的委屈。她爸爸带着一股气恼，责问她为什么偷偷离校。冯丹脱下袜子让爸爸看。她的脚上起了老大一个水泡，看了是让人挺心疼的。冯丹的爸爸可不管这些，只是一个ฐ劲地责怪，咒骂。方心宁只好反过来劝他。
冯丹的爸爸再三地向方心宁道歉，述说孩子如何娇惯，如何对不起学校，对不起老师。冯丹的姑姑则ท在一边埋怨自己的哥哥太狠心，说孩子这么小，怎么忍心让她住校？
这时的方心宁能ม做的只是息事宁人打圆场，哪里还想着去批评别ี人，仿佛自己才是那罪大恶极的一个。
纪红飞把冯丹ล叫到一边劝了很长时间，鼓励她不要被这点小困难吓倒。冯丹此时也开始后悔自己所做的事，承认自己错了。也许是她太缺乏母爱了，纪红飞对她温和的劝说，竟然将她刚ธ才的的委屈一扫而光，代之而来的是满脸惭愧，不断向方แ心宁道歉。
方แ心宁也想起来，冯丹也正是那天早上因拖拉而挨训学生之一。方心宁在心里做了深刻的自我批评：军训的枯燥劳累是冯丹当逃兵的一个原因；而自己้的严å厉，自己的急于求成，不也正是她不敢把自己的伤情告诉老师的重要因素吗？冯丹的爸爸是个通情达理的人，若是遇上个不通情理的，他会反过来指责你管理不到位。前些时间，某校几名学生挨老师批评后出走，班主ว任没有及时发现，结果他们相约去一个小水库戏水，其中一人不幸溺水而亡。出事后，该生家长天天去学校里闹不说，那ว位班主任差点儿因此被判了刑，经多方แ说和终于赔了几万块钱了事。可事情无论如何处理，对于失去生命的孩子来说也没有任何意义了。此类事件在全国各地时有发生，想想都让人觉得后怕。
教训是深刻的，方心宁也从中学到了很多，现在面对的学生也与自己上学那会儿有诸多不同，要善于观察，勤于总结。冯丹出门很久自己才知道消เ息，这就是工作上的疏忽。他想到，要让学生之间形成一个组织严密的团体，无论谁有什么问题，自己都可以在第一时间知道。
好在冯丹按要求返校了。