同时，至今没有一点回音，那ว封古老的信也杳如ຑ。这是因为ฦ话说得没话说了，答案一直是“否”。而且是通过旁้人之口知道，林雨翔急切盼望sus。就交不到เ，
林雨翔摆手连说，但值得欣慰的是梁梓君曾科学地解释了这种现象，说“和一个ฐ女孩子关系太好了，说的话太多了，反而只能ม做朋友而不能做女朋友”，难怪中ณ国人信奉“话不能ม说绝”，他常急切地问沈溪儿susaທn知道否，自上次水乡归来。至今没和：“没什么没什么的，无所谓。其实这世上要淡。”一派淡泊名利ำ的样子，一种名气小得想要出也出不了，一种名气大得不想出还在出；后者无所á，前者无所谓了，都“淡泊”掉名利ำ。倘若一个人出名正出得半红不紫，那他是断不会淡泊的。林雨翔肯定属于第一种，明眼人一瞥就可以知道，而罗天诚这大思想家就没想到เ。
林母怒道：“怎么เ这么点书！”转念想到报上说温柔第一，便把声音调和得柔软三分，“快考试了，你呀，一点不急。”
回到家里就不得安宁。林母爱好广泛，除麻将外，尤善私人侦察，翻包查柜，样样精通。做儿子的吓得把书包里大多数东西都放到教室里——幸好书是最不容易遭偷的东西——所以，那书包瘪得骇人。
那ว女孩有susaທn的影子，一头飘逸的长，可人的笑靥，秀美的脸蛋。一个男子失恋以后，要么เ自杀，要么再恋一次爱，而第二次找对象的要求往往相近于第一个，这种心理是微妙的，比如一样东西吃得正香，突然被人抢掉，自然要千方百计再想找口味相近的——这个逻辑只适用于女方แ背叛或对其追求未果。若两ä人彼此再无感情，便不存在这种“影子恋爱”，越吃越臭的东西是不必再吃一遍的。
收到回音，罗天诚气得要死，愤恨得想把这学校杀剩两人usan对沈溪儿评论罗天诚说这个人在故作深沉，太肤浅，太伪饰，这话传到罗天诚耳朵里，他直叹人世间情为ฦ何物，直骂自古红颜多祸水。林雨翔看了暗自高兴，庆幸罗天诚这一口没能ม咬得动，理论上，应该咬松动了，待他林雨翔去咬第二口，成功率就大了。罗天诚全然不知，追一个女孩子好比一个ฐ不善射的人放箭，一般来说第一箭都会脱靶。等到脱靶有了经验，才会慢慢有点感觉，他放一歪箭就放弃了，只怪靶子没放正。不过，这一箭也歪得离谱，竟中ณ了另一块靶——一个低一级的小女生仰慕罗天诚的哲学思想，给罗天诚写了一封信，那ว信像是失足掉进过蜜缸里，甜得腻，左一个ฐ“哥哥”右一个“哥哥”。现在的女孩子聪明，追求某个人时都用亲情作掩护，如此一来，嵌在友情和爱情之间，进退自如。罗天诚从没有过妹妹，被几声哥哥一叫，仿佛猫听见敲碗声，耳根一竖，一摇三晃地被吸引过去。那ว女孩子也算是瞎了眼，为哲学而献身，跟罗天诚好得炸都难炸开。
马德保就直接多了，不讨论，不提问，劈头就把其他老师的多年考古成果传授给学生。学生只负责转抄，把黑板上的抄到เ本子上，把本子上的抄到试卷上，几次测验下来成果显赫，谬误极少。惟一令马德保不顺心的就剩下文学社ุ。
在正式的教学方面，马德保终于步入正轨，开始循规蹈矩。教好语文是不容易的，但教语文却可能ม是美事里的美事，只要一个劲叫学生读课文，“书读百遍，其义自见”。这古训在今天却不大管用，可见读书人是越来越笨而写书人越来越聪明了。语文书里作者文章的主题立意仿佛保守男ç女的爱情，隐隐约约觉得有那么เ一点，却又深藏着不露；学生要探明主题辛苦得像挖掘古文物，先要去掉厚厚的泥，再拂掉层层的灰，古文物出土后还要加以保护，碰上大一点的更要粉刷修补，累不堪言。
沈溪儿不放过，伤口上撒盐道：“哟，还是为ฦ大流量设计的，你可真会流口水啊！”
susan在一边调停说：“好啦，溪儿，别ี说了。”
沈溪儿道：“怎么เ，你心痛这小子啊？”
“你才心痛呢——”
林雨翔只顾ุ在一旁搔后脑勺，搔了好久ื才意识到เ最主要的事忘了做，偷偷拿起卫生巾，往身后的文具栏里一塞，终于大功告成，同时心里有点清楚了这一栏为什么เ会有内裤，原来幸福的人各有各的幸福而不幸的人有着相同的不幸。
susan看林雨翔完工，岔开话说：“嗳，林雨翔，你晚饭吃了吗？”
林雨翔明知这个问题很妙，如果没吃，那ว对方肯定会盛情邀请。尽管林雨翔刚撑饱，但为了爱情，只好委屈胃了。林雨翔拍拍肚子，不料拍出一个饱嗝，二度大窘，忙说：“饿得我都打饱嗝了！”
愚蠢和幽默往往只有语气之别。林雨翔这句蠢话被susaທn听成笑话，又哈哈不止。林雨翔等待着susan的邀请，不想susaທn这笑的惯性太大，要停住这笑好比要刹้住火车，需耗时许多。沈溪儿此时又给林雨翔一个沉重打击：“那ว还不回家去吃？”
susan笑不忘本，说：“算了，让他跟我们一起吃饭吧。”
沈溪儿两边打击：“你说你是不是对这小子有意思？”
susan忙表示ิ没意思：“哪里啦，就一顿饭嘛，算是