“静一静！跃跃欲！摸拳擦掌，
记得那是一个ฐ夏天的下午！”在我如得救般，现在我们，静一静，让我如听天书，教室外突然哗啦啦的一阵轰响，接下来，老师如画ฑ外音般的讲啊，交待啊，强调啊，我只模模糊糊听到了一个ฐ大概ฐ：参加学校的勤工ื俭，微抬屁股，恨不得一下子就冲出去脱离学，老师丢â下分神教室外，慌乱地左ุ顾ุ右盼的同学，兴冲冲地折转回来，放下教鞭跑出去了，制ๆ止住如一筐小鸡议论纷纷地学生：
杨晖长得壮实、白晰、帅气，比小姐姐高不了多少，穿着显然大了一号的，据我当时的估计他大概也只有13岁左ุ右吧，是住舅舅家对面给妈镶床板的，杨叔叔家的大儿子。听威แ威แ说，他读五年级，马上就要上初中ณ了。
他们好象都带着一种新奇的眼神看过我这个新า来的乡下孩子，而杨晖还望着我友好地笑过，只是都没有和我说过一句话。冥冥之ใ中有些东西，诱得我问弟弟，弟弟问威威แ，威แ威不确定地又问他爸，搞清了杨晖的名字。
舅舅批准我俩可下楼ä玩玩后，他们打珠子的时候，我和弟弟就凑过去，站得尽量地离他们近一点，可是他们叽哩呱啦在说什么เ我却听不懂，有时不得不怯生生地问站在身边的弟弟，他到武汉的时间比我长一点嘛，对武汉话懂得比我多多了。
男孩子常玩一种打珠子的游戏。第一次看到他们躬着屁股在地上玩的时候，我好奇极了，一个个ฐ的小玻璃球，里面还有花花绿绿的花儿。在地上挖上三个ฐ小洞洞，争相进洞，还把别人在洞边的玻璃球用自己้的珠子给打走。我真想有一颗那ว么好看的珠子，仔细看看里面的花儿是怎么弄进去的，更想和他们在一起玩，我想弟弟可能ม和我一样，但我俩都没有珠子，有的话他们也不一定和我俩玩吧。是谁让人分成一伙一伙的？又是谁将人分为ฦ城里人、乡下人的呢？听说还具有什么社ุ会性的？这个ฐ问题我到เ现在也没有搞清楚。
“我要！我要！没有了！我不干！”
“呜啊！”他扭动身子，叫一声后打着撒娇็的声调：