不知道这样的人，
一个月不来，恬静如水的，
姐姐要？应当是一个温婉大方，父亲他倒是见过了。教导，这没什么，但是逼得弟弟不得不。烧了壶开水泡茶，不知怎么就想到了那个年轻版的宋临川。
听完这些，王孟希和秦雪十分不厚道的哈哈大笑，然后开始一唱一和。母亲呢，家里积了，纪橦稍稍收拾了一下，这都叫什么事啊！
谭程铭笑着刺了他一句:“那就说明你压岁钱不够多。林书华是这样说的:“我真是，”
至于他生的是谁的气！我打了一下午，压岁钱输得干干净净！”
郑恭:“管他妖魔鬼怪下次我绝对&#x！别以为我没看见她们分钱时高兴的那ว个样子！”
王孟希擦了擦打呵欠打出的泪花，说:“不对不对，那ว是妖，应该说扑克牌这只小机灵鬼。”
第三条:匿名，谢谢墙墙
第二条是一张图片，是大课间的时候纪橦和林书华一起走回教室的时候偷拍的，纪橦被人圈了出来。
父亲也不怎么管儿子，也是每个月打钱去就算了。整月整月的不回家，过年都不怎么回来。可笑纪橦小小年纪，倒是有了两笔不小的收入。
纪橦好像都不知道害怕为ฦ何物，时不时去陈叔家蹭个饭，有家务了就请一个钟点工。再后来他们就离婚了，一番争吵后，财产分得均匀，谁也不比谁占便宜。儿子划给了父亲，母亲每个月给生活费。
纪橦颇็为敷衍的哦了一声，根本没瞟主席台一眼。
“纪橦纪橦，你看中间那个副校长，据说是我们化学老师呢。”林书华戳着前面的纪橦说道。
卿容其实知道自己้没有责怪宋临川的理由，当年的事算是宋临川父亲的一意孤行，自己也没有站在宋临川一边，如今的结果，其实早已在意料é之中ณ，只是到了最后，还是忍不住心存侥幸而已๐。
卿容来得快走得也快，宋临ภ川起身去送她，被她推了回来，宋恺和纪橦面面相觑，不知道说什么好。宋临川执意去送，被卿容关在了电梯门口，只好悻悻的回来。
宋临ภ川将切好的西瓜推到เ两人面前，又恢复了那ว种标准的“宋临川ษ型”绅士风。
纪橦忍不住看了宋临川ษ几眼，比较好奇他是怎么吃西瓜却不吃得汁水横流的，特别是旁边还有一个几乎可以用狼狈来形容的宋恺做对比。不管什么เ时候都能维持这种风度，宋临川的行为ฦ简直可以超过“教科书式示范”直接升级为ฦ“超自然现象”。
关于宋临川和白锦书的婚姻，宋恺大概ฐ知道一点，标标准准的父母之命，媒妁之言。旧社会封建迷信，自然会催生这些人的反抗和不满。总之ใ就是他们之中总有一个因为不满意这场婚姻选择了结束，按照ั卿容的说法，那个ฐ反抗的人大概就是宋临ภ川了。这样一推理，倒是颇有几分道理，至于白锦书那模棱两ä可的态度，只能用家教好来解释了。
纪橦不禁有点感叹，若是纪子诚和谢晓霞之中能有一个人拥有这种涵养，他也不至于把陈叔家硬生生变成避难所。
☆、第章
第十一章
毫无经验的纪老师也开始适应自己的身份，甚至开始了备课，不过他尝试了好几次就是掌握不了备课的量。
第一天，纪橦讲完后时间还剩大把，只好继续辅导宋恺暑假作业。
第二天，纪橦准备的内容太多，最后挑挑捡捡讲了几个重点。
第三天，好不容易掌握了适当的量，却因为ฦ一道难题讲了三遍宋恺才听懂而搁置了不少。
第四天，讲的知识点太过无聊，一对一的辅导宋恺都差ๆ点睡着，最后知识点还是没讲完。
第五天……
实在憋不住了的纪橦虚心请教了退休老教师陈叔，陈叔先是欣慰的笑纪橦长大了，然后追溯了他教书生涯的辉煌历史，然后感叹了如今教师职业的艰辛与困苦，顺ิ带对比了一下古今教师截然不同身份地位，然后剖析了现代各国教育机制ๆ的利与弊以及教育投入的占比变化趋势……
最后在纪橦忍无可忍之ใ下打断了陈叔几乎要飞出总星系的教育业宏伟蓝图。
被打断的陈叔叹一口气:๘“你不觉得我的想法很好吗？教育乃育人之本，教育的腾飞也预示着国家的腾飞。没有教育的推动，哪来那么เ多的科技产品？按我说啊，这个教育业当之无愧为ฦ第一重点，所有什么都得靠边站，还有啊……”
眼看着陈叔又要开始规划他的“宏图伟业”，纪橦急忙道:“陈叔！我是想来请教你，如何做好一名家教老师，不是如何做一名治国平天下的教育界大拿。”
“在我看来，这两者没有什么不同，你听我细细道来啊……”
被纪橦的愁眉苦脸再次打断，陈叔孩子气的一笑，老顽童一般，说:“你先夸我说得好。”
纪橦差点被他逗笑，说:๘“您说得真好，见解犀利独到，鞭辟入里，一针见血，我听后真是受益匪浅。”
被夸得高兴，陈叔像模像样的摇头晃脑，像极了那些传道受业的私塾先生，最后吐出四个字:๘“因材施教。”
纪橦: