平时我同桌将她的生活感受告诉我，有一次。有时也问她，问我应该&，我有想不开的，她有什á。我也&#x，我也不通人情世故的，事实上，她的被子不够，另一个女生，给她盖上了自己้的，这令她非常的感动，便将这件事向我说了，让我给她出主意。可能是一位不太认，好像是那ว天晚，以前挺孤僻的，幸亏初ม中时，终于使得我有过一段很快了的时光，碰上一个我一生都不会忘记的好朋。要不然，可能依然很怪僻。这样，可是，我也说不上要怎样谢人家，我自己又不会说话，支支吾吾的也没支吾出什么来，最后我想到了一个，就说：以后和她做个朋友，她有事时，你帮着她些就行了。小姨就要做新า娘子了，我问她，我给小姨送点什么好，她来帮我想想。诸如此类的事还很多，她将她不愉快的告诉我，我也将我觉的气愤的事说给她听听。
不过，我觉得她们还都挺好的，非常的纯朴，自然，大方,不扭扭捏捏的。我是不喜欢那样造作的女孩子的，幸好她们都不是。小铃和小a是性格截然不同的女孩子,虽然都很调皮,ไ都挺可爱的,不过她不同于小aທ的精明,而是给人一种很微风般的温柔,ไ但是,要是惹她生气的话,ไ也会很恐怖的,这点有些像我妈妈,平时很贤惠,也不生气,但是一旦触怒了她的容忍极限，连家里的小狗都会打寒颤的，偷偷的躲一边去。妈妈年轻时是极漂亮的，她和她的同伴照的照ั片还保存着，从那ว泛黄的旧照ั片上，可以看到十几个2o岁左ุ右的姑娘站在那，妈妈就在其中，一眼就能认出。就像唐伯虎点秋香时，从众多人中一眼就可以将妈妈找出来。我都怀疑，那些女孩是不是都在故衬托妈妈。她笑得很甜，很秀气，绝尘的气息，任何人都能一下就能从那照片中ณ挑出来。比秋香要好看多拉，也比我见过的班花，校花要好看。最重要的是我能感受到那纯真善意的灿烂的笑。生活总是现实的,ไ姥爷去世的早,妈妈又是长女,从小就背负了家里的重担,嫁过来后,ไ又为ฦ这个家操持着,辛劳伴随了她大半生,ไ岁月催人老,妈妈如今已有了些许白。
八
或许是因为晓林来自另一个学校,想知道晓林到底怎样,ไ于是呼,刚来第一天,便给他摆下乌龙阵,以测虚实给他找了个有些难度的数学题,由代号为老鼠的出头,假装ณ说自己不会,请教于他,问他怎么做既ຂ然有挑战,ไ就要勇敢的面对,下了战书,就要答复,ไ晓林乍看下,还挺难得,有点着急,ไ想呀想呀,前面云雾迷茫,却不见太阳最后,ไ终于雾散云开,旭ຓ日高升然后将答案又传给了老鼠,他们也没仔细的看,很明显的就是想考验晓林一下
晓林考得还不错，应该说很好。
腼腆ດ，孤独而又有点倔强和任性，差不多概ฐ括了他的负面的性格，可是，他却也并非招人讨厌的男孩子。或许是他虽怪癖异常，但却本性善良。
我喜欢朗读好的文章，而且是大声地朗读，如果早自习，我去的不是太晚的话，便开始找出好的诗词歌赋什么的，像什么唐诗宋词元曲拉，什么明清小说，现代诗歌散文啦，只要我觉得好的都读，体裁不限，长短随便，角色任意，自己้会旁若无人的津津有味的进入角色，自我陶醉大声地且很带感情的朗读。往往全班其他的人，一开始还都懒洋洋的像嗡嗡的蚊子一样无精打采的嘟囔着，过了一会他们就开始神游啦，不出声了，有趴在桌子上呼呼睡觉的，有拿着一本书傻看得，有做英语作业的，还有看数学的，更有偷偷的看小说的，什么样的都有。不过这个教室并不静，还有我孜孜不倦的很有感情的大声地朗读。一个人的声音，响彻全班，潜
移默化着他们。什么大江东去，浪淘尽千古英雄，什么大堰河，我的保姆，什么เ威尼斯商人，什么三杯两盏淡酒，什么晓风残月，什么孔雀东南飞，五里一徘徊。。。。这是我鲜ຒ有的很少不希望早点打铃下课的时候。不知是不是我同桌受了我的影响，变得豪迈万丈了，还是因为ฦ离得我太近，嫌我太吵了，实在忍不下去的时候，也和我一样，大声地读课文，企图将我的声音压过去，她读《藏花吟》，读李清照，还读朱自清的。。。
反正就我们两个人在读，有时，我们分开角色，她一段，我一段，她充当高利贷者犹太人夏洛克，我充当威尼斯ั商人安东尼奥。