第，
论战是从戏开始的注。当然指江青，有人。这“有人”，只是“有人。他和姚文元都未看：今，姚文元同。这出戏，我没有看过。听到เ议论，已经是九六四年了。有人说是毒草，才着手批判。戏，指京剧海瑞罢官，他同我商量怎么搞法？他不是历史学家，而对手是专，我也没有碰过明史，是权威，这仗不容易打。不：我们确定，不打无把握之仗，认真学习，埋头读书，占有史料é，决不声张，免得文章还没有写出来，风声已经很大。这样搞到第六稿，请四五位同志参加讨论，又反复修改，八月底有了篇初稿，发给十几位同志征求意见。发表的时候，已经是八个多月，第十稿了。这样个过程，也是对这出戏的认识过程，个学习过程。开头，看了剧本评介文章，读海瑞集引者注：吴晗著，感到问题严重，非评不可。但是，我们的论点站得住站不住，分析得充分不充分，分寸适当不适当等等，那是很伤脑筋的。比如联系不联系九五九——九六年的形势？联系不联系“单干风”“翻案风”？我们是多次考虑的。
2鲁公室，齐鲁动，载春风化雨集上册，群众出版社ุ九八年版。
陈伯达则帮腔道：
飞往苏联疗养
“中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利，这点，现在甚至我们的敌人也不怀疑了。”
“只此次，不准再娶；二毛与贺子珍的婚约天没有解除，只能称‘江青同志’，不能ม称‘毛泽东夫人’；三除照顾毛的私人生活外，不得过问党的内外切人事和事务。”
“江青不得利用她和毛泽东的关系作为ฦ政治资本；二她只能成为毛泽东的事务助手，不得干预ไ政策及政治路线的决定；三她不得担任党内机关的重要职务。”
“演员的生活像谜样——在般人的心目中ณ。”文章开头，蓝苹就故弄玄虚。
生活，生活，它是面镜子，照出了各式各样的灵魂。
三对男女朝六和塔进发，为的是在那ว里举行婚礼。郑君里负司仪之责，手中拿着照相机，兼任摄影师。沈钧儒为上海著名大律师，证婚人也。
为首的辆黄包车上，坐着位风度潇洒西装ณ革履的青年；最末押阵的车上，坐着位精神矍铄长髯飘拂礼帽长袍的长者；中间六辆黄包车，三男三女，喜气洋洋。
其次，我要说出我的新发现。饰娜拉的蓝苹，我惊异她的表演与说白的天才！她的说白我没有发现有第二个ฐ有她那么流利流利并不定指说得快的。自头到尾她是精彩的！只有稍微的地方显缺点，即有时的步行太多雀跃了；有时的说白国太快因而失却情感了。
上海晨报在九三五年七月二日所载苏灵的观娜拉演出文，这样评论了赵丹和蓝ณ苹的演技：
因此，江青可能ม生于九二年。后来，又改口说成九四年，以显得更年轻些。
不过，美国记者斯ั诺所著西行漫记九六八年增订本则称江青生于九二年。另外，曾任共产国际联络员的弗拉第米洛夫在他九四二年十二月三日的日记后来以延安日记为题公开发表中也记载：
三月十四日十七日，毛泽东又两次修改纪要。毛泽东在十七日写了批示ิ：“此件看了两遍，觉得可以了。”
既然毛泽东“觉得可以了”，纪要也就可以定稿了。这时，标题上加了“林彪同志委托”六字，变成了林彪同志委托江青同志召集的部队文艺工作座谈会纪要。前面所加六字，极为重要，使江青变成“出师有名”“名正言顺”，是受“林彪同志委托”而“召集”部队文艺工ื作座谈会，同时也提高了江青的身价，提高了这个“人谈”的“座谈会”的地位。
既然是“林彪同志委托”，纪要必须ี得到林彪的首肯。于是，江青要陈亚丁为她起草了封致林彪的信，全文如下：
林彪同志：
根据你的委托，我于二月二日至二十日，邀请刘志坚等四位同志就部队文艺工作问题进行了座谈。座谈后，他们整理了个ฐ座谈纪要送给你和军委其他领导同志，也送给我份。我看了，觉得座谈会纪要整理得不够完整，不够确切。因此，请春桥亚丁两位同志座谈修改，然后，送主席审阅。主ว席很重视，对纪要亲自作了修改，并指示请伯达同志参加，再作充实和修改。我于三月十日至十五日，请伯达志坚春桥亚丁四位同志起讨论修改后，以送主席审阅，主席再次作了修改，并于十七日批示ิ：“此件看了两遍，觉得可以了。我又改了点，请你们斟酌。此件建议用军委名义แ，分送中央些负责同志征求意见，请他们指出错误，以便修改。当然首先要征求军委各同志的意见。”十九日，我又请志坚春桥镗忠曼村亚丁五位同志起座谈，大家致同意这纪要。现将座谈纪要送上，请审批。
此致
敬礼！
江青
九六六年三月十九日
林彪那时在上海。他收到江青派人送来的信及附来的纪要大字排印本，知道经毛泽东亲自阅定，他当然双手赞成。他对纪要不改字，批转军委常委们。林彪找来刘志坚陈亚丁，请他俩起草了封致贺龙等中央军事委员会常委们的信。
当时，中ณ央军委主席为毛泽东，主ว持军委日常工作的副主ว席是林彪，此外还有副主席贺龙聂荣臻陈毅刘ถ伯承徐向前叶剑英。常委除包括主席副主席，还有朱德邓小平谭政罗瑞卿。
林彪的信，全文如下：
常委诸同志：
送去江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要，请阅。这个纪要，经过参加座谈会的同志们反复研究，又经过主席三次亲自审阅修改，是个ฐ很好的文件，用毛泽东思想回答了社ุ会主义时期文化革命的许多重大问题，不仅有极大的现实意义，而且有深远的历史意义แ。
十六年来，文艺战线上存在着尖锐的阶级斗争，谁战胜谁的问题还没有解决。文艺这个ฐ阵地，无产阶级不去占领，资产阶级就必然去占领，斗争是不可避免的。这是在意识形态领域里极为广泛深刻的社会主义革命，搞不好就会出修正主义。我们必须高举毛泽东思想伟大红旗，坚定不移地把这场革命进行到底。
纪要中提出的问题和意见，完全符合部ຖ队文艺工ื作的实际情况，必须坚决贯彻执行，使部队文艺工作在突出政治促进人的革命化方面起重要作用。
对纪要有何意见望告，以便报中央审批。
此致
敬礼！
林彪
九六六年三月二十二日
林彪的这封信，对纪要作出了高度评价。信中默认了“林彪同志委托江青同志召开”部ຖ队文艺工作座谈会这提法。信未说“以便报中ณ央审批”，意味着纪要要作为中共中ณ央文件印发
北京在起草二月提纲
九六六年的二月，风云突变的前夜。当江青和刘ถ志坚等五个ฐ人在上海ร锦江饭店“座谈”之际，北京钓鱼台也有五个ฐ人在开会。
上海的五人会议开始于二月二日，北京的五人会议开始于二月三日。
上海“座谈会”写出了纪要，北京的小组会写出了提纲。
提纲和纪要针锋相对。
北京那五人，便是文化革命五人小组。这个小组，是九六四年根据毛泽东的指示成立的，负责指导当时正在开展的学术批判。前已提及，这五人是彭真陆定康生周扬吴冷西。
五人小组写出了五人小组汇报提纲亦即二月提纲。不过，后来康生“声明”，他是反对二月提纲的——尽管他也参加了会议，据说在会上“沉默”。
二月五日，刘少奇主ว持中央政治局在京常委会议，讨论通过了二月提纲。
二月八日，彭真陆定许立群专程到武昌向毛泽东汇报二月提纲。毛泽东问了些问题，但没有说不同意发表。
于是，二月十二日，中ณ共中央把二月提纲印发全党。
二月提纲显然是针对姚文元的评海ร瑞罢官文引起的思想界ศ的混乱而提出系列政策性的意见：要坚持实事求是，在真理面前人人平等的原则；要以理服人，不要像学阀样武断和以势压人；要提倡坚持真理，随时修正错误；要采取严肃和与人为ฦ善的态度；在报刊上公开点名作重点批判要慎重
“五人小组”的动向，引起江青的注意，难怪她以“有事”为ฦ理由，中ณ断了“座谈会”，赶往杭州ะ从毛泽东那里探听消เ息。
三月上旬，正当江青忙于修改纪要时，在北京爆发了“电话事件”。
那是张春桥为了摸清北京的动向，派了中ณ共上海ร市委宣传部部ຖ长杨水直去京。按照ั张春桥的布置，杨永直跟许立群胡绳谈话，提出些问题，特别ี是要求解答二月提纲中所说的“学问”指谁。
杨永直在三月十日返沪之际，许立群转告了彭真的答复。那ว是许立群记下杨永直提出的问题，向彭真汇报，对话的记录如下，颇็为微妙：
许：杨永直问，学阀有没有具体对象，指的是谁？
彭：学阀没有具体指什么人，是阿，谁头上有疤就是谁。