尹飞压低声音说：这哥们儿也是从。是听：他认为。
关于他爹有钱这件事，
尹飞说，我喜欢上一个人，班主任既然是以建议的方式，就说明已经很给大家面。孙米拉现在也加入了这条传递链，假如每个人只能传给一个人的话，那么这条信息将在他这里终止。
虽然班上有很多人都带，但孙米拉严格坚持原则。我带&#x，前面不知道还有多少传话者，据说第一个传话者就是他自己。明理之人就应该理解他的良苦用心，同样给他面子。那些不听๔。这跟勇敢无关，自认为很威แ风，其实不过是不识好歹，因此孙米拉。欺软怕硬之辈而已。回到เ宿舍就说明已๐经是课余时间，而他学习的一贯原则是，课余时间不学习。具体到学英语这件事上，就是放音盒不听英语听力。
几分钟็之后，这种刺๐激的期望落空。周围渐渐变得可视，仿佛谁慢慢拧亮一盏黑色的灯。先映入眼帘的是楼梯，竟然还是旋转式的。可能是因为这栋楼属于筒形建筑，用这种楼梯节省空间。楼梯下是内墙，黑暗里看不出是什么颜色。墙壁很不干净，有一块一块的涂抹痕迹。那些痕迹无章可循，显然不是设计者的本意，是有人后加上去的。同样看不清颜色，只知道比墙壁颜色深。可能是黑色，也可能是红色。可能是泥，也可能是，血。
孙米拉望着那ว个ฐ“馆”字，迟迟不敢进去。仔细回忆一番，自进校以来也没见过其他人进入过这栋楼。这里边有什么เ？有书吗？会不会也像它的名字一样，表里如一。越是未知就越好奇。如果是别的地方还能找人打听打听，可没人进过这里，只有亲自一探究竟。楼ä门没锁且无门卫，里面没有亮灯，门口一小块地方แ被夕阳照亮。从这一小块算起，视力只能达到三米处，三米之外全是黑暗。孙米拉吞一口口水，用异常轻的脚步跨过这道门。
主要是因为没人一起，一个人吃饭总觉得又傻又可耻。不像别人，三五个ฐ人一起像搭伙，十几个ฐ人一起像聚会，一男一女两个人像一整个世界。外面世界无限大，一个人置身其中显得越渺小。没有倾谈的对象，安静地像要消失在这世界。虽然去食堂也是一个人，但有许许多多的“一个人”作陪。彼此同样境地，谁也不配笑话谁，反而互生怜悯。而且食堂是学生吃饭指定场所，即使孤单可耻，也不是自己้主动选择。
又是一个周日，求神拜佛地终于盼到了。孙米拉准备默默地感谢一把神佛，突然一想，这天也是自己้熬过来的，神佛又没有抽掉星期一到星期五的某一天。于是改为感谢自己，准备犒劳一下自己。午饭去外面吃。
新任校长姓李，为ฦ人很神秘。整天神龙不见也不见尾。学校只有一个大门，进学校必须通过这个门。在大门通往校长办公室的路上，从没见过校长的影子。还有一个ฐ到达办公室的办法，就是空降，而学生也没见过直升机来学校。只剩ທ下两ä种可能，一种是校长根本就没来，另一种是校长待在办公室根本就没走。而校长办公室窗外的空调排风扇从来没转过，因此后一种可能可以排除。
比赛的时候孙米拉也去观看了，这和他鄙视学校安排并不矛盾。一来他也没地方可去，更重要的是，去和走完全自由，只要手里没握着球拍就随时可以走。本班的两个小队早ຉ早被淘汰出局，剩下的一个小队居然杀进了十强。这两人的表现出乎班里所有人的意料，就连对体育毫无兴趣的孙米拉都被他们吸引了好几分钟。他关注的不是他们的技术。他想到了卧虎藏龙这个成语。这个成语包含两层意思：一是深藏不露，不到关键时刻很难被现；二是遥远，即使到关键时刻也很难有机会见证。没想到龙虎竟藏在离自己้这么近的地方。
这是一种很巧ู妙的答复。既避免伤害某一方，又行之有效解决了问题。在她看来他们两个ฐ人选谁都行，因为他们都很帅，这已经达到了目的。只不过她给出的理由实在太烂，为了赢得比赛。拿所有人都不相信的幌子当幌子。
郭杰和静生两人怒目相对，仿佛都在质问对方：你问她什么了？！
从这里开始，孙米拉现其他人看他的目光生了变化。以同宿舍的人为。有的人羡慕，有的人敌视，有的则说着各种风凉话。相对应的，孙米拉回以谦虚，鄙视，鄙视。袁苗苗和王珊开始和他打招呼，仿佛终于想起来这个ฐ人。孙米拉礼貌回应，无论如何，她们都是以礼ึ相待。与此同时，生了一件让他更加意外的事。杨晓雨主动跟他说了第一句话。
学习方式一如从前。只看书，不做资料。不提问，害怕老师提问。看不出是否在听老师讲课。不与别人讨论问题，不请教也不赐教别人。早自习困的睁不开眼睛，晚自习捧着课本呆。从不早到เ，从不晚退。一切课余时间都不花在学习上。希望有好成绩，担心不会有好成绩。老师眼中的异类，同学眼中竞争值可忽略不计的对手。
孙米拉上了高中才知道，那些西瓜霜、金嗓子之类的润喉药，多数不是卖给了唱歌的，而是卖给了高中的老师。课堂上经常看到这种景象：老师的嗓子喊到嘶哑，然后手伸进口袋，掏出一粒药片放进嘴里，然后嗓子神奇般地恢复了正常。而真正需要嗓子的音乐่课老师却不需要润喉药。不是因为音乐老师不卖力，而是音乐课根本就不用上。
这时学生们才恍然大悟，他们等待的“另一个人”不会出现了。顿ู时觉得班主任真是个讲究的人，宁可冒着所有高中ณ老师之大不违，耽误几分钟็上课时间，也不直截了当说出“我就是语文老师”。那样显得干巴巴，很没效果，跌身份。同时觉得班主ว任是个自我保护意识极强的人，长篇大论，用非常委婉的方แ式嘱咐同学“你们不要伤害我”。
尹飞见孙米拉不说话，意识到เ这个问题不好回答。不敢再继续追问，生怕他说出真话。本来的意图是给孙米拉制ๆ造一个机会，好让他随便撒个小谎，然后借着这台阶下来，恢复正常呼吸。谁知这个ฐ台阶搭在了悬崖边上，让孙米拉更加寸步难行。
尽管孙米拉已经很努力，终究也没逃过尹飞的眼睛。他知道孙米拉此时不太想说话，所以才没拆穿他。只是他看孙米拉实在很累，其实大可不必这样。直到เ孙米拉又一次大喘气，尹飞才终于找到解救他的机会。此时正路过一个卖臭豆腐的小摊。尹飞问：你好这口儿？这个问题孙米拉没法回答，他从没吃过臭豆腐。在尹飞提醒之ใ前，他甚至没现这个ฐ臭豆腐摊。那口气吸的很迫切，纯粹是为了活着，距离享受还差好几个步骤。待胸腔舒适之后，才猛然现这口气中存在异样。于是大口吐出，吐干净不吸，忍着胸腔强烈的憋闷，加快脚๐步，到安全地带才猛烈开闸。
开学伊始，正是假期综合症高期。学生的心尚在自由里流连忘返，迟迟未归。对学习恐惧和排斥。书本拿在手里觉得很陌生，翻起书来显得又笨拙又做作。训导主ว任正在挨班巡查，看是否有需要治疗的学生。此人自称管理学生有两招：第一招是训，第二招是导。第二招从来没用过。
此刻孙米拉心里很焦虑，也很矛盾。他希望下一次考试可以马上到来，以便脱离这个尴尬的名次。同时又害怕脱离不了，那样便证实了自己的担忧。他怀疑许多学生是不是就是由此走向毁灭的。他开始后悔分班。甚至觉得注定已经对不起父母。他想马上回宿舍睡觉，将这一切猜想遗忘。
孙米拉的名字几乎最先被念到เ，因为老杜是按照名次顺ิ序念的。被念到เ的时候，许多同学都朝他看。其中ณ包含学习好的，自认为名字也在其列，因此有兴趣恭喜别人。还有一部分是自己้的室友，目光中包含着不舍和不服。孙米拉倒是很平静，因为一切都在意料之中。单从反应来看，好像孙米拉是他们每一个人而唯独不是孙米拉。
说完最后一句话，老杜稍微停顿了一会儿，似乎在做心里调整。然后接着说：念到名字的同学，一会儿收拾一下东西，明天搬到新的班级上课。
孙米拉想了想说：不急。
纷纷收拾东西，打道回宿舍。
孙米拉不敢细想。他是一个头脑勤快手脚懒惰的人，靠精确周密的思维来弥补不够强硬的实施。一个问题一旦ຆ在理论阶段思考的太过成熟，一不小心就会变成现实的。所以他要向前面的名次看，而不是向后面。所谓向前看，是指向第一名无限逼近，小于不等于一。接近一年的高中生活让孙米拉体会到，高中确实是一个精英云集的地方แ。每个班固然得有第一，但高中ณ的第一不是靠幸运就能得到เ的。小学的第一名需要聪明，初ม中的第一需要再聪明点，高中的第一需要绝顶聪明和绝顶勤奋。由两ä个因素组成，前者固定，后者可以由每个ฐ人自由掌控。稍一懈怠就被取代。真正的高处不胜寒。
期中考试的时候，孙米拉考了班里第五名。虽然比入学成绩好，但是和小学初中的成绩比起来，荣耀少了很多。而且当习惯第一名的人，其他名次都不觉得有光彩。孙米拉收到了前所未有的打击。这个ฐ成绩对一般学生来说，根本算不上打击。然而室友对他能考出这样的好成绩更加不满。他很苦恼，搞不清楚为什么考出一个能让自己和别人都不高兴的成绩。
孙米拉说：如果我拿着饭盒，我就不会找你。
孙米拉说：不会。
乔清说：你想的美，我是说找个ฐ地方坐会儿。
乔清说：咱们先不回学校，找个ฐ地方休息会儿吧。
孙米拉说：我一个人吃不完。
孙米拉说：妈，赶紧吃啊。
马文杰头不抬，只抬起一只手冲孙米拉无力地摇两下。那意思是说，你劝也没用。孙米拉已经没办法进一步劝，因为刚才那一番话他感觉已经安慰得有点过头。正常情况下，就算对方失去一位亲人，也不至于得到เ这种级别的安慰。就好比病人只是困了，而大夫给打了一剂强心针ฤ。虽然马文杰暂时没有体会到，但药的后劲还大着呢，留给他慢慢反应去吧。
尹飞在那不住地摆手，似乎ๆ在说这是应该做的。乔清不知什么时候清醒了，在一边冷冷地说：真够哥们儿的话，干嘛不直接托住他的脑袋呢。孙米拉觉得乔清说的极有道理，无奈夸尹飞的话已说出去，只好给了他一记鄙视的目光。
乔๒清说：不是。
乔清说：可是我饿了。
然后缓步向外走，一出门便撒腿跑起来，以弥补刚才假装淡然而耽误的时间。边跑边想附近最近的医院，尚武市人民医院，距离学校只有1500่米。想到เ这里便慢下来，改跑为走。这个距离虽然不远，但绝不是孙米拉能ม够一口气跑到的距离。中ณ间必然要停下来休息，弄不好一休息就再起不来。假如是乔๒清即将被撞，快跑能够避免事故生，累死也要跑。现在人已经被撞，其伤势严重程度只跟她自己้行动快慢有关，别人跑或者走不会改变任何情况。
马文杰说：好像是叫乔清吧。
乔清说：怎么突然就地震了呢？
乔๒清说：地震的时候，流星雨还没停呢。
学校的食堂是能不去尽量不去了。中午去食堂吃饭是因为ฦ时间紧，随便吃点能节省出更多休息时间。当然，也有很多人一天三顿都在外面吃。都是一些学习不好的学生。他们不用考虑节省休息时间，因为ฦ他们上课可以休息。学校的食堂也有点太不争气，做出的饭菜让人难以下咽。吃一口在嘴里，想表演一个开心的表情都难。很多学生说，学校食堂才是最大的奸商。但孙米拉看来，似乎学校食堂追求的目标就是难吃，而不是省钱。饭菜不可口其实不难，只要不用心做就可以，但要做成食堂这么难吃，必须用心做才行。
孙米拉这句话说的有点损，自己้也能感觉出来，于是把这比方打在自己身上。而且他很了解马文杰的性格，不是会因为这种事情生气难过的人。马文杰起身来到窗台前，拿起饭盆做了一个决定：我要洗饭盆。不一会儿拿着滴着水的饭盆大摇大摆回来，似乎有些嚣张地说，这下可以放窗台了吧？孙米拉说，当然可以，只要它本身是安全的，放在哪里都是安全的。
乔清说：等了这么长时间，然后回宿舍，你甘心吗？